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EL MAR TERCERA PARTE - Contenido educativo

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Subido el 16 de abril de 2022 por M.teresa P.

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Miguel, ¿qué has traído? 00:00:00
A ver, enséñanos, ¿y de qué es el puzzle? 00:00:08
Ah, de Baby Shark. 00:00:12
¿Lo haces tú? 00:00:13
¿Nos enseñas cómo se hace? 00:00:14
¿Puedes abrir la caja? 00:00:18
Sí, sí, puedes. 00:00:20
Venga, enséñanos a ver cómo se hace. 00:00:22
Venga, a ver cómo se... 00:00:28
Alto, alto que no te oímos 00:00:30
Habla alto 00:00:32
Lo más fácil es los tiburones primero 00:00:33
Vale, lo más... ¿Le estáis escuchando? 00:00:35
Para luego cuando le queráis hacer 00:00:38
Que lo más fácil los tiburones primero 00:00:40
Bueno, ahora cuando nos diga Miguel 00:00:42
Te ayudo un poquito, Miguel 00:00:46
Mira, te va a ayudar Begoña 00:01:01
Chicos, chicas, echaros para atrás 00:01:03
Que nos vemos, Tulio 00:01:48
Ponte atrás, Alicia 00:01:49
Rocío, atrás 00:01:51
Mira, Lara, ponte aquí 00:01:53
Que ahí no ves, ponte al lado de Jesús 00:01:57
Que ahí no ves 00:01:59
Ponte al lado de Jesús 00:01:59
Lara, ¿dónde está Jesús? 00:02:03
Mira allí, al otro lado 00:02:06
Corre, siéntate a su lado 00:02:07
Que ahí sí ves 00:02:08
Es que hay que ponerlas todas boca arriba, ¿verdad? 00:02:10
Para verlas 00:02:14
Y extenderlas 00:02:15
Y así 00:02:18
Candela, vente para acá 00:02:19
Que si no, no ves 00:02:22
Muy bien 00:02:23
Un aplauso para Miguel 00:02:54
Miguel, ¿es para dejarlo 00:02:56
Aquí en clase o para llevarte a la casita? 00:02:59
Ay, pues muchas gracias 00:03:02
Dale las gracias a mamá y a papá, ¿vale? 00:03:04
¿Lo ponemos en el rincón de puzles? 00:03:07
¿Eh, Miguel? 00:03:11
Venga, ahora lo colocas 00:03:13
Vamos a darle un fortísimo aplauso a Miguel 00:03:14
Muchas gracias, Miguel 00:03:17
¿Y qué hay en ese mural? 00:03:19
A ver, cuéntanos, ¿qué peces hay? Cuéntanos 00:03:23
La ballena, muy bien, ¿qué más? 00:03:25
La tortuga 00:03:31
La medusa, el pulpo, el arbolito, más tortugas. 00:03:34
¿Qué más? A ver, una concha, un cangrejo. 00:03:42
¿Qué más hay? 00:03:50
Venga, ¿qué más? 00:03:52
El tiburón, el tiburón martillo, otra ballena. 00:03:55
Espera, espera, espera, Guille, un momento 00:04:06
Siéntate bien 00:04:09
Gador y Mateo, venga 00:04:10
Una foca 00:04:13
¿Una qué? 00:04:14
Ah, una foca 00:04:16
¿Qué más? 00:04:17
Un pulpo 00:04:19
Otra ballena 00:04:21
El tiburón martillo 00:04:24
Otro tiburón 00:04:30
El pez globo 00:04:33
¿Qué más? 00:04:37
Un arbolito o algas 00:04:39
¿Os acordáis que había algas en el fondo del mar? 00:04:43
Oye, ¿y ese grandote rojo que hay ahí? 00:04:47
¿Te acuerdas cómo se llama? 00:04:50
Ese 00:04:54
¿Dónde está el calamar, Guille? 00:04:54
Ahí, muy bien 00:04:56
O una estrella de mar 00:04:58
¿Y un qué? 00:05:02
Un cangrejo 00:05:05
No, una langosta 00:05:06
¿Eso es la langosta? 00:05:07
Sí 00:05:10
¿Algo más, Guille? 00:05:10
El cangrejo 00:05:16
Oye, ¿y quién te ha ayudado? 00:05:17
¿Quién te ha ayudado a hacerlo? 00:05:19
Oye, pues muchas... 00:05:22
Dale las gracias a mamá, ¿vale? 00:05:23
Gador, aquí atrás 00:05:26
Tienes sitio, hay muchísimo sitio 00:05:27
Vamos a darle un fortísimo 00:05:29
Aplauso a Guille y a su mamá 00:05:32
Muchas gracias, Guille 00:05:34
Es precioso el mural 00:05:35
Espera, perdona, ¿qué más? 00:05:37
Las plantitas 00:05:40
¿Qué más? 00:05:43
Y el pelín interna 00:05:44
¿Y qué más? 00:05:46
¿Y eso qué es? 00:05:49
¿El qué es? 00:05:52
No lo veo, Guille 00:05:54
A ver qué lo... 00:05:55
¡Ah, la anguila! 00:05:57
¿Puede ser la anguila? 00:05:58
Y una manta raya 00:06:00
El pez espada 00:06:04
¿Algo más, Guille? 00:06:11
El caballito de mar 00:06:14
Muy bien 00:06:15
El pelín terna. 00:06:16
¿Algo más? 00:06:20
Las medusas. 00:06:22
Hay unas cuantas medusas. 00:06:24
Bueno, precioso. 00:06:26
Un delfín. 00:06:29
Un caballito. 00:06:32
Y la ballena. 00:06:33
O un pececito. 00:06:35
¿Algo más, Guille? 00:06:39
Venga, ahora sí que le damos un fuerte aplauso a Guille. 00:06:42
Laura, ¿qué has traído? 00:06:45
¿Un mural de qué? 00:06:52
A ver, cuéntanos, ¿qué hay? 00:06:55
Cuéntanos 00:06:59
Muy bien, ¿qué más? 00:06:59
Un caballito de mar 00:07:07
¿Qué más? 00:07:09
Y otro caballito de mar 00:07:10
A ver 00:07:13
Una medusa 00:07:14
Sigue contándonos 00:07:18
A ver, ¿qué animales has pegado? 00:07:22
El pulpo, ¿qué más? 00:07:24
El pez payaso 00:07:30
¿Qué animales has puesto? A ver, ¿hay un perro? 00:07:32
¡Ah, no! 00:07:35
¿Por qué? 00:07:37
¿No hay un perro? 00:07:38
Ah, ¿y los perros no viven en el mar? 00:07:40
Ah, vale 00:07:43
Ah, vale, solo nadan 00:07:44
¿Y qué animales 00:07:46
Has puesto? A ver 00:07:48
Algunos monstruos de mar 00:07:49
¿Qué hay? Venga, cuéntanos 00:07:51
¿Qué animales has pegado? 00:07:56
A ver, ¿hay alguno más? 00:08:02
¿Dónde? Venga, enséñanos 00:08:05
Un delfín 00:08:06
¿Qué más? 00:08:09
Una ballena 00:08:15
¿Y qué más? 00:08:16
Luego pegamos las estrellitas 00:08:23
¿Y qué más? A ver, cuéntanos 00:08:25
Sentaros chicos, que no veo 00:08:28
Chicas, que no vemos 00:08:41
¿Qué más, Laura? 00:08:43
Déjala ahí, sí, cariño 00:08:44
Luego las pegamos 00:08:47
¿Y qué más? 00:08:48
Espera, espera, que es que no te oímos 00:08:53
Una estrellita de mar 00:08:54
¿Y qué más? 00:08:57
Bueno, luego le damos pegamento 00:09:03
Y lo vuelves a pegar, no te preocupes 00:09:05
¿Y qué más? 00:09:06
Venga, cuéntanos, ¿qué más? 00:09:09
¿Qué es eso? 00:09:15
Otra ballena 00:09:16
¿Otra ballena? 00:09:17
¿Algo más? 00:09:19
Otro delfín 00:09:23
¿Y qué más? 00:09:24
Tres tiburones 00:09:29
Muy bien 00:09:31
Un pulpo 00:09:31
¿Y algo más? 00:09:36
¿Algo más, Laura? 00:09:52
¿Qué más? 00:09:54
En el medio hay un pez, muy bien 00:09:58
Ese es el mar, es una foto 00:10:00
Sí, es todo el mar 00:10:06
Oye, ¿quién te ha ayudado a hacer este mural tan chulo? 00:10:07
¿Eh? ¿Quién te ha ayudado, Laura? 00:10:10
Oye, pues darle las gracias a mamá y a Ana, ¿vale? 00:10:20
Y un fortísimo aplauso para Laura 00:10:24
Muchas gracias, Laura 00:10:27
Jesús, ¿qué has traído? 00:10:28
¿Pero eso qué es? 00:10:34
¿Un coche? 00:10:35
Pero una estrella 00:10:40
¿Y qué tenemos que hacer con eso? 00:10:41
Espera, es que no oímos 00:10:47
Hacer una estrella 00:10:49
Pero entonces, ¿eso cómo se llama? 00:10:51
No veo 00:10:53
Ah, un puzzle 00:10:54
Venga, y tenemos que hacer 00:10:56
Una estrella de mar 00:11:00
A ver, ¿te ayudo Jesús? 00:11:02
¿No? ¿Tú puedes? 00:11:09
¿Te ayudo? 00:11:20
¿Y las otras dónde se ponen? 00:11:21
A ver, vamos a ayudar a Jesús un poquito 00:11:29
¿Ya lo tienes? 00:11:32
¿No? Bueno, es un... ¿El qué es, Jesús? 00:11:34
Una estrella. 00:11:38
Una estrella. ¿Pero qué es? No, no. Culeca el borde, Anitia, que no vemos. 00:11:39
Es una estrella de mar. 00:11:44
Y tenemos que hacerla. Pero échate a un ladito que si no, no vemos, amigos. 00:11:49
Aquí está la estrella. 00:11:55
Y ha traído también... ¿El qué? 00:11:58
Un caballito de mar. 00:12:01
Pero no, eso no es un caballito de mar. 00:12:02
y es un pez globo 00:12:04
chicas, culete atrás 00:12:08
que no ve los amigos que están allí 00:12:10
Valeria, para atrás 00:12:11
ha traído un pez globo 00:12:15
ponlo aquí que si no, no se ve 00:12:17
lo tenemos que quitar 00:12:18
y luego lo hacemos, venga 00:12:21
intenta hacer el pez globo 00:12:22
enséñanos a ver cómo se hace 00:12:24
corre, corre 00:12:26
corre, corre 00:12:28
Laura 00:12:30
Es que al principio es un poco difícil 00:12:30
Vamos a ver si lo conseguimos 00:12:37
Venga, ahora el otro, ahora sí tú puedes 00:12:41
A ver ese, fíjate, fíjate la forma que tiene ese 00:12:44
A ver dónde lo podemos poner 00:12:49
¡Ah, muy bien! 00:12:51
¡Fenomenal! 00:12:54
Muy bien, ¿y te ha traído también el qué? 00:12:55
Un cangrejo 00:12:57
Sí, pero nos va a enseñar él 00:13:00
Y si no puede, Mateo, tú le ayudas 00:13:04
Alicia, para atrás 00:13:05
David, para atrás, por favor 00:13:07
David, que no ves, Lucas 00:13:08
El de estrella 00:13:10
La estrella es un poquito más 00:13:13
Ese va ahí 00:13:14
La estrella es un poquito más difícil 00:13:17
Venga, ese ahí 00:13:18
Este globo es un poquito más fácil 00:13:21
Muy bien 00:13:23
Espera, Mateo, espera. 00:13:27
¿Ese es ahí? 00:13:33
Muy bien. 00:13:35
¿Y ese? 00:13:39
¡Fenomenal! 00:13:41
Oye, Jesús, ¿y quién te ha comprado estos puzles? 00:13:42
Estaban en tu casa. 00:13:46
Ah, estaban en tu casa. 00:13:47
¿Y los has traído por aquí para el cole? 00:13:49
¿Y dónde los ponemos entonces? 00:13:51
En puzles. 00:13:53
¿En puzles? ¿Lo pones tú en puzles? 00:13:55
Pero vamos a darle un fuerte aplauso 00:13:56
Gracias Jesús 00:13:58
Lucas, Candela, ¿qué habéis traído? 00:13:59
Peces 00:14:04
Pero son unos peces especiales, ¿no? 00:14:05
A ver, enséñanos 00:14:09
Enséñanos 00:14:11
¿Y Lucas, qué es eso? 00:14:14
¿Tú qué tienes en tu bolsa? 00:14:17
Números 00:14:20
Números de pececitos 00:14:21
¿Y qué hay que hacer? A ver, Candela, cuéntanos 00:14:22
Pescar 00:14:25
Pescar, a ver cómo pesca Candela 00:14:27
A ver, a ver cómo pesca 00:14:29
¡Anda! 00:14:32
¿Y qué has pescado, Candela? 00:14:36
¿Eso qué es? A ver, enséñanos 00:14:39
Un pececito 00:14:40
¿Y qué letra tiene? ¿Esa cuál es? 00:14:43
La L 00:14:46
¿Quién tiene la L? 00:14:47
Lucas 00:14:49
Lucía, Lucía también 00:14:50
¿Quién más tiene la L? 00:14:53
Tulio, ¿alguien más tiene la L? 00:14:54
A ver, muy bien 00:14:58
Candela, ¿pesca otra? 00:14:59
¿Te ayudo, Lucas? 00:15:01
Espera, cariño 00:15:04
Ven 00:15:05
La D de Dani 00:15:06
¿Y quién tiene la D también? 00:15:08
Lo ha dicho antes Lucía 00:15:11
David 00:15:12
Y a ver, Lucas, ¿qué pesca? 00:15:13
No, no ha venido hoy, David 00:15:17
A ver, Lucas, ¿qué vas a pescar? 00:15:18
A ver, a ver 00:15:23
Que va a pescar Lucas 00:15:24
A ver Candela, ¿vas a pescar otro? 00:15:26
Uy, que se te ha ido el pececito 00:15:33
Uy, ¿cuál has pescado Candela? 00:15:35
La O 00:15:43
Yo tengo la O 00:15:44
¿Quién tiene la O? 00:15:46
Mauro 00:15:49
Gador 00:15:49
Mateo 00:15:52
¿Quién más tiene la O? 00:15:53
Tulio 00:15:56
Muy bien, ¿y Lucas qué ha pescado? 00:15:56
¿Qué ha pescado Lucas? 00:15:58
¿Cuál es? A ver 00:16:01
¿Ese cuál es? 00:16:02
¡El uno! 00:16:03
¡Qué bien! 00:16:06
¡Venga, más, más! ¡Otra! 00:16:08
¡Otra! ¡Venga, Candela! ¡Otra, Lucas! 00:16:10
¿Ese cuál es, Lucas? ¿Cuál has pescado? 00:16:12
¡El cuatro! 00:16:15
¡Que yo voy a cumplir cuatro! 00:16:17
¡Vamos a cumplir cuatro, sí! 00:16:18
¡Candela, cuál has pescado! 00:16:21
¡A ver, a ver! 00:16:24
¿Ese cuál es? ¡Uy, no la veo! 00:16:25
¡Espera, que tienes el dedito y no la veo! 00:16:28
¡Cógelo de... ¡Ah! 00:16:31
La N. 00:16:32
¿Quién tiene la N? 00:16:33
Yo. 00:16:34
No, tú tienes la M. 00:16:36
¿La N? 00:16:38
Para mí... 00:16:40
Chicos, chicos, chicos. 00:16:41
A ver, ¿cuál va a pescar? 00:16:45
A ver, ¿cuál pesca, Lucas? 00:16:46
¿Cuál has pescado, Lucas? 00:16:48
¿Él? 00:16:50
El 3. 00:16:51
Oye, ¿quién nos ha ayudado a hacer eso tan chulo? 00:16:51
Mamá. 00:16:54
Darle las gracias a mamá, ¿vale? 00:16:56
Le damos un fortísimo aplauso a Lucas y a Candela 00:16:57
Muchas gracias 00:17:02
¿Dónde lo ponemos, chicos? 00:17:03
¿Lo ponemos en el rincón de puzles? 00:17:06
Vale, pues vamos a guardarlo y lo ponemos allí 00:17:09
Ahora lo ponéis vosotros 00:17:12
David, cuéntanos, ¿qué has traído? 00:17:13
Peces 00:17:16
¿Peces? 00:17:17
Pero ha sido de pesca 00:17:18
Ah, no 00:17:21
¿Cómo lo has hecho? A ver, cuéntanos 00:17:21
Con mamá 00:17:24
Con mamá. ¿Y qué has hecho? ¿Y qué hay ahí? A ver, cuéntanos. 00:17:25
¿Qué hay? 00:17:31
Un pez globo. ¿Y qué más? 00:17:33
Una estrella de mar. 00:17:37
Un caballito de mar. 00:17:39
¿Qué más? 00:17:42
Un pez. ¿Qué más? 00:17:43
¿Qué más? 00:17:49
Un delfín. 00:17:51
Muy bien. 00:17:54
Otro pez. 00:17:55
¿Y eso qué es? Cuéntanos. 00:17:56
Otro pez 00:17:58
¿Y cómo lo has hecho? 00:18:00
Con mamá y con papá 00:18:04
Y con Alex también, Alejandro también, ¿verdad? 00:18:06
Y aquí está la otra 00:18:10
Y ahí está la otra, ¿y ahí qué hay? A ver, cuéntanos 00:18:11
Una medusa 00:18:14
¡Guau! 00:18:15
¡Qué chula! 00:18:20
Así se ve la medusa 00:18:22
Ahora está... ¡Uy! ¡Que se mueve! 00:18:23
¡Fijaros! 00:18:27
Porque se va hacia arriba 00:18:30
¡Qué chulo! 00:18:32
Porque se va hacia arriba 00:18:33
Oye, ¿y eso qué es? ¿Una piscina? 00:18:35
El mar 00:18:39
Muy bien 00:18:41
Oye, pues darle las gracias a mamá y a papá 00:18:42
Ah, perdona, que no has terminado, sigue 00:18:44
Hay agua 00:18:46
Hay agua, ¿y cómo es el agua? 00:18:48
¿El agua del mar cómo es? 00:18:52
Salada 00:18:54
Salada 00:18:55
Y es azul 00:18:56
Y es azul, fenomenal 00:18:57
También puede ser verde 00:19:00
Pero, ¿por qué era azul y por qué puede ser verde? 00:19:01
¿Os acordáis por qué era? 00:19:05
Por la luz y el color del fondo del mar. 00:19:06
Muy bien. 00:19:12
Fenomenal. 00:19:13
¿Ya has terminado? 00:19:15
Pues vamos a darle un fuertísimo aplauso. 00:19:17
Muy bien. 00:19:20
Fenomenal, David. 00:19:23
Muchas gracias. 00:19:24
Martín, ¿qué has traído? 00:19:26
Un puzzle. 00:19:28
¿Un puzzle de qué? 00:19:29
De animales. 00:19:30
¿Pero animales de dónde? 00:19:34
Del fondo del mar. 00:19:36
Del mar. 00:19:37
Pues a ver, a ver cómo es, cómo se hace. 00:19:37
Enséñanos. 00:19:40
enséñanos venga pues sácalo a ver cómo es cómo se hace enseñados del mar animales del mar a ver 00:19:41
cómo se hace a ver a ver cuéntanos las está sacando todas las piezas están todas en la 00:19:55
cajita guardadas, fenomenal, uy cuantas piezas, muy bien, venga, a ver como se hacen, Martín 00:20:32
enséñanos, el pez globo se ha explotado, venga, a ver como hacemos, vas a hacer el 00:20:48
pez globo, venga, a ver como se hace el pez globo, se ha explotado, se ha explotado eso 00:20:55
dice, a ver como se hace el pez globo, ese, venga, a ver, venga, hazlo, a ver como se 00:21:01
hacer? El uno. ¿Te ayudo un poquito? 00:21:12
Sí. Vale, voy. 00:21:18
Venga, y le ponemos 00:21:23
el uno. ¿Y ahora cuál buscamos? 00:21:24
Ya sé cuál es. 00:21:26
El dos. Vamos a buscar el dos, pero 00:21:29
buscamos el dos. Venga, busca el dos. 00:21:31
Venga, y le ponemos al ladito. 00:21:37
Muy bien. 00:21:39
Y después, 00:21:41
¿cuál buscamos? 00:21:43
El cuatro. El tres. 00:21:45
El cuatro. No, pero 00:21:47
este no es el dos. Espera, que el dos 00:21:48
Es este, le ponemos 00:21:50
Así, espérate 00:21:52
Que no sé cómo va 00:21:54
Así, así, así, el número arriba, espera 00:21:56
Ahí, y ahora después del dos 00:21:58
Ponemos el tres 00:22:01
Este 00:22:02
Cuatro, y le pones 00:22:03
Fenomenal, y ahora cuál va 00:22:06
Y ese cuál es 00:22:08
El cinco y 00:22:10
Y nos queda el seis 00:22:11
Muy bien 00:22:14
Pues ya está hecho el pez globo 00:22:16
Pero, ¿sabes que lo hemos hecho al revés? 00:22:17
Espera que le vamos a dar la vuelta 00:22:19
Martín, el caballito de mar 00:22:21
Y hay que buscar los números de color verde 00:22:23
Que es del caballito de mar 00:22:25
Venga 00:22:27
¿Te ayudo? 00:22:29
Uno 00:22:34
Venga 00:22:35
Luego el dos 00:22:37
Luego el tres 00:22:40
¿Te ayudo? 00:22:45
Voy con los juntitos 00:22:50
Pero el seis 00:22:51
Hay que darle la vuelta 00:22:55
No, están al revés estos 00:22:56
Los puedes juntar 00:22:58
Venga Martín 00:23:00
Júntalos 00:23:01
Y ya tenemos 00:23:04
El caballito de mar 00:23:06
Y ahora cual hacemos 00:23:08
Cual quieres hacer 00:23:10
El pulpo 00:23:12
Venga busca 00:23:14
Pero busca primero la tarjeta del pulpo 00:23:15
Pero no la deshagas 00:23:17
Pues luego nos echamos la cinta 00:23:18
Fenomenal 00:23:20
Y ese cual es Martín 00:23:24
¿Ese cuál es? 00:23:27
¿Qué animal es ese? 00:23:30
El pulpo, venga, que te falta ese 00:23:32
Fenomenal 00:23:34
Y ya tenemos el pulpo, ¿cuál hacemos ahora? 00:23:36
¿Cuál quieres? 00:23:40
Venga 00:23:46
¿Qué está haciendo Martín? 00:23:47
¿Qué vas a hacer? 00:23:49
¿Qué animal es ese? 00:23:52
La mantarraya 00:23:55
Muy bien, ya le tenemos 00:23:56
¿Y ahora cuál vas a hacer? 00:23:57
¿Y ese cuál es? 00:24:02
La medusa. 00:24:04
La medusa. 00:24:05
El desmanta le ponemos aquí, que ya le tenemos. 00:24:06
Y ahora, ¿cuál es maldita? 00:24:10
Ese. 00:24:12
¿Ese cuál es? 00:24:13
La medusa. 00:24:14
Mirad cuál va a ser ahora. 00:24:15
¡Medusa! 00:24:16
¡Venga! 00:24:17
Un, ya te lo voy dando, ¿vale? 00:24:18
El uno, nos tenemos que fijar en los números. 00:24:20
Toma. 00:24:24
Dos. 00:24:25
Juntito, juntito, lo pongo juntito. 00:24:28
Me fijo porque tengo aquí, ¿vale? 00:24:31
Y ahora, mirad, la medusa tiene los números de color morado, para cuando lo tengas que buscar. 00:24:34
Y ahora, después del 3, ¿cuál va, chicos? 00:24:44
El 4. 00:24:47
Y después del 4, culeta al borde. 00:24:49
El 5. 00:24:53
Y después del 5, el 6. 00:24:56
¡Fenomenal! 00:25:00
Pues ya tenemos también la medusa. 00:25:00
¿Y ahora cuál hacemos? 00:25:02
La ponemos aquí. 00:25:03
El cangrejo. 00:25:05
El cangrejo, venga. ¿De qué color tiene los números el cangrejo, Martín? 00:25:07
Rojo. 00:25:11
Rojo, venga. 00:25:13
Aquí. 00:25:15
Venga, busca más, muy bien. 00:25:17
Busca, busca. 00:25:19
Son muchos. 00:25:21
Son muchos, sí, ha traído muchos animales. 00:25:23
¿Para qué? 00:25:25
Para hacerlos en el rincón de puzles. 00:25:27
Pero... 00:25:29
Es un puzzle, claro, es un puzzle. ¿Ya lo tienes? Venga, primero ¿cuál ponemos? ¿Y ese cuál es? El 1. ¿Y cuál va después del 1? ¿Cuál va después del 1? El 2. 00:25:31
Y después del dos 00:25:51
¿Cuál va después del dos? 00:25:53
El tres 00:25:56
Y después del tres 00:25:58
El cuatro 00:25:59
Después va el cinco 00:26:01
Y después 00:26:05
El seis 00:26:07
¡Fenomenal! 00:26:09
Pues ya tenemos el cangrejo 00:26:10
¿Y ahora cuál? 00:26:11
El delfín 00:26:14
Venga 00:26:15
Nos falta el delfín y la estrella 00:26:16
Además, ¿tienes la tarjetita? 00:26:19
No hay ballena, no tenemos ballena, venga, porque no la ha traído, ni tortuga tampoco, ¿verdad? 00:26:21
Porque ha traído otros animales, empezamos por el, uy no, ese no es, ese no es, ese es el otro, 00:26:30
no, tampoco hay tiburón, el uno, no, porque no lo has hecho, no cambian todos, primero el uno, 00:26:38
Ahora, el dos, el tres, el cuatro, fijaros cómo lo estamos haciendo para que luego lo hagáis vosotros. 00:26:45
No, no es difícil 00:27:01
Sí, tenés que 00:27:05
El cinco 00:27:06
Uy, espera, este está re bien 00:27:08
Y el seis 00:27:11
Fenomenal 00:27:16
¿Tú lo haces? 00:27:21
Muy bien 00:27:23
Muy bien, Mauro 00:27:24
¿También? Muy bien 00:27:26
Venga, la estrellita 00:27:29
¿De qué? 00:27:30
Muy bien, la estrellita 00:27:36
Venga, ¿por cuál empezamos? 00:27:38
¿Qué? 00:27:40
¡El uno! 00:27:43
Venga 00:27:45
Ya tenemos casi todos 00:27:45
Sí, los animales 00:27:48
¿Ahora cuál va? 00:27:49
Espera, que no lo encuentro 00:27:50
¡Ay, que no lo encuentro! 00:27:51
¡El dos! 00:27:53
¡El tres! 00:27:58
¡El cuatro! 00:28:00
¡Cuatro! 00:28:01
Al revés, al revés, al revés, al revés, así. 00:28:01
El cuatro. 00:28:05
El cinco. 00:28:07
¿Qué? 00:28:08
El cinco. 00:28:09
Ahora desayunamos. 00:28:10
El cinco. 00:28:11
Pero mira, hay que poner todos los números. 00:28:13
Pues a ver qué mide la hora. 00:28:17
Nos queda un ratito. 00:28:18
Y el seis. 00:28:20
Y me voy a salir. 00:28:21
Bien. 00:28:22
Y, escuchad, ¿quién te ha ayudado a hacer esto tan bonito? 00:28:22
Mamá. 00:28:27
Vamos a darle un fuerte aplauso a su mamá y a Martín. 00:28:27
Muy bien Martín, muchas gracias 00:28:30
Lucía, ¿qué has traído? 00:28:32
Conchas 00:28:35
¿De dónde? 00:28:35
De Isla Cristina 00:28:39
¿De? 00:28:40
¿Pero has estado en Isla Cristina este puente? 00:28:42
Sí 00:28:45
¿O fue en verano? 00:28:45
Fue en verano 00:28:47
A ver, a ver, enséñanos las conchas 00:28:48
Hola 00:28:50
¿Y dónde cogiste las conchas? 00:28:52
¿En la montaña? 00:28:56
No, en la playa, que en la playa hay conchas, sí, a ver, mira, hay tamaños grandes, muy bien, qué más, y ese qué tamaño es, muy bien, y ese, y pequeñito, fenomenal, y has traído muchas, no, a ver, nos enseñas, 00:28:58
A ver, a ver 00:29:24
Ponlas en la mesa que las veamos 00:29:27
Ahora cuando las coloque 00:29:30
Lucía en la mesa 00:29:37
Nos levantamos y las vemos 00:29:39
Venga, ponlas 00:29:40
Ponlas en la mesa 00:29:43
¿Quién te ayudó a cogerlas? 00:29:46
Yo las cogí yo 00:29:50
Ah, las cogiste tú 00:29:52
Fenomenal, pero no las pongas encima 00:29:53
Ponlas todas sobre la mesa 00:29:57
Pero así, separaditas 00:29:59
Para que veamos como son 00:30:01
Y los colores que tienen 00:30:03
Venga, ponlas 00:30:04
¿Te ayudo? 00:30:07
¿Te ayudo a ponerlas, Lucía? 00:30:09
¿Ya las tienes? 00:30:12
A ver, los amigos que están ahí 00:30:23
Se echan para atrás, porfa 00:30:25
Para que los otros amigos se levanten y lo vean 00:30:26
Venga, para atrás, para atrás 00:30:29
Para atrás, para atrás 00:30:30
Sofi, para atrás 00:30:32
Equipo del ayudante 00:30:33
El equipo del tiburón 00:30:37
Se levanta y va a la mesa a verlo 00:30:38
Venga, equipo del tiburón 00:30:41
Se acerca 00:30:42
Equipo del tiburón 00:30:45
Mauro, Lara 00:30:48
Venga, se levanta 00:30:49
Y va ahí a la mesa a verlo 00:30:52
Mirad cuantas conchas 00:30:55
Y fijaros en los colores y en los tamaños 00:30:58
Como nos ha dicho Lucía 00:31:01
Ahora te la pongo, no te preocupes, déjalo 00:31:03
Vale, el equipo del tiburón 00:31:07
Se sienta y va a verlo 00:31:25
Venga equipo del tiburón 00:31:26
A vuestro sitio 00:31:28
Y va el equipo del pulpo 00:31:29
Venga el equipo del pulpo 00:31:31
Mauro, se sientas 00:31:34
Venga 00:31:35
Equipo del pulpo 00:31:36
Venga Valeria 00:31:39
El equipo del pulpo se sienta 00:31:40
Y va el equipo del pez globo 00:32:18
Pesglobo, equipo de Pesglobo, Alicia, Candela, Laura, el equipo de Pesglobo se sienta y viene 00:32:20
el equipo del caballito de mar, el globo a sentarse, Alicia, Sofi a sentarse, oye y los 00:33:03
demás porque no estamos sentados, vale, equipo del caballito de mar se sienta y va el equipo 00:33:38
del delfín, venga, el equipo del delfín, no, el equipo del delfín no ha ido, venga 00:33:54
delfín, venga Rocío, a verlo, venga Lucas, Mateo, equipo del delfín, ah, que está ahí, 00:34:04
Que no lo veía 00:34:24
Venga 00:34:25
Sí, sí, estáis todos 00:34:27
Vamos a dar 00:34:39
Vamos a dar 00:34:47
Un fortísimo aplauso a Lucía 00:34:49
Muchas gracias, Lucía 00:34:51
Nos ha gustado mucho tus conchas 00:34:53
Dios mío 00:34:55
¿Qué has traído? 00:34:57
Una sirena 00:34:59
A ver, enseñanos la sirena 00:35:01
¿Qué tiene? 00:35:03
A ver, ¿qué le has puesto? 00:35:05
Ojos, ¿qué más? 00:35:08
Una nariz, ¿qué más? 00:35:09
Boca, ¿qué más? 00:35:13
Y una cola, ¿y cómo lo has hecho? 00:35:16
¿Lo has hecho con mamá o con papá? 00:35:19
Con papá, a ver, enséñanos 00:35:22
Bueno, te ha quedado preciosa 00:35:24
Pero bonita, bonita os ha quedado 00:35:26
¿La vas a dejar aquí en clase? 00:35:29
¿Eh? ¿La vas a dejar en clase? 00:35:32
¿No? ¿Te la vas a llevar a casa? 00:35:34
Vale, oye, pues le damos un fortísimo aplauso a Rocío 00:35:36
Que le ha quedado bonita, bonita 00:35:40
Oye, el Rocío y las sirenas, ¿dónde viven? 00:35:42
En el fondo del mar 00:35:47
¿En el mar? Muy bien 00:35:48
En el fondo del mar 00:35:51
Pues nada, la pones en mi mesa y luego si quieres te la llevas, ¿vale? 00:35:53
Miguel, cuéntanos, ¿qué has traído? 00:35:59
Un calamar gigante 00:36:02
Un calamar gigante, a ver cómo es 00:36:04
Oye, ¿y dónde viven los calamares? 00:36:06
En el agua. 00:36:08
¿En el agua? ¿Pero en qué agua? ¿En el agua de la bañera? 00:36:09
Del fondo del mar. 00:36:12
No, ¿dónde? 00:36:13
En el fondo del mar. 00:36:14
En el mar, muy bien. 00:36:16
Oye, ¿y quién te ha ayudado a hacerlo? 00:36:18
A ver, a ver, enséñanos, a ver qué bonito. 00:36:20
Precioso. 00:36:24
¿Y qué es eso? ¿Eso que tiene ahí colgando? ¿Qué es? ¿Tú sabes cómo se llama? 00:36:26
Es para cogerlo mejor. 00:36:31
para cogerlo mejor y lo que tiene por abajo que es eso que es los tentáculos 00:36:33
claro bueno pero luego si se caen los ponemos no te preocupes oye pero vamos a 00:36:40
dar un fuerte aplauso a miguel y a su mamá ay perdona cuéntanos 00:36:45
qué más alto alto venga 00:36:51
Dice que tiene los ojos 00:37:00
Bueno, pues nada, no pasa nada 00:37:08
Ya lo investigaremos aquí en el cole 00:37:12
Cómo son los calamares, ¿vale? 00:37:14
¿Ya? ¿Ya has terminado? 00:37:17
Venga, pues un fuerte aplauso para Miguel y para su mamá 00:37:19
Gracias, Miguel 00:37:22
¿Qué has traído? 00:37:23
Un juego 00:37:26
A ver, cuéntanos cómo se juega 00:37:27
¿Eso qué es? 00:37:29
Un sol 00:37:33
Pero ponle bien que se cae 00:37:33
Ponle bien el sol 00:37:35
Con las dos manitas 00:37:36
Deja el otro en el suelo 00:37:42
Y con las dos manitas 00:37:44
Uno sujetas y la otra lo quitas 00:37:45
Eso es 00:37:47
Venga 00:37:49
A ver cómo le... 00:37:51
Así 00:37:53
Muy bien 00:37:53
¿Qué más? 00:37:54
Muy bien 00:37:58
¿Y dónde ponemos la ballena? 00:38:05
¿Dónde hay que poner la ballena? 00:38:07
Venga, ¿qué más? 00:38:09
¿Y eso qué es? 00:38:27
Un caballito de mar 00:38:29
¿Y dónde hay que poner el caballito de mar? 00:38:30
Ahí 00:38:35
Más cositas 00:38:35
¿Y eso qué es? 00:38:39
Algas 00:38:51
Venga, ¿dónde las pones? 00:38:51
¿Qué más? A ver, a ver 00:39:03
¿Y eso qué es? 00:39:05
Más algas 00:39:11
Venga, ¿dónde las pones? 00:39:12
Porque hay muchas 00:39:13
Hay muchas, ¿verdad? En el fondo del mar hay muchas 00:39:14
¿Qué más? 00:39:17
Un pulpo 00:39:30
Venga, ¿dónde pones el pulpo? 00:39:31
¿Qué más? 00:39:34
Un pez 00:39:41
Muy bien 00:39:44
¿Y qué hay que hacer? 00:39:45
A ver, ¿cómo es el juego? 00:39:50
¿Qué tenemos que hacer? 00:39:51
Pero ven, mira, date la vuelta y habla alto 00:39:54
Que no te oímos 00:39:56
Y ese es el juego que tenemos que hacer 00:39:56
Eso es lo que tenemos que hacer 00:40:03
¿Y quién te ha ayudado a hacer eso tan bonito? 00:40:05
Mamá y papá 00:40:09
Oye, pues dale las gracias a mamá y papá 00:40:10
¿Vale? ¿Lo ponemos luego ahí en la pared para jugar? 00:40:13
Vale, pues un fuerte aplauso para Rocío 00:40:17
Gracias, Rocío 00:40:20
Valeria, cuéntanos qué has traído 00:40:23
Valeria 00:40:25
No, no, pero alto que no te oímos 00:40:27
Un cuento 00:40:31
¿Un cuento de qué? 00:40:31
¿Del mar? ¿Y cómo se titula? A ver, enséñanos la portada, a ver cómo se titula 00:40:33
¿Cómo se titula? Pero si no te vemos 00:40:39
Ay, a ver, a ver, ahí está el título, que ya lo vemos 00:40:45
El pez ascoíris descubre el mar profundo 00:40:53
¡Oh! ¡Hala! ¿Quién vivirá ahí en el mar profundo? 00:41:00
¿Qué es eso? 00:41:04
Los peces 00:41:05
¿Los peces? 00:41:06
Los peces, no 00:41:07
El mar, el fondo del mar. 00:41:09
¿Y quién vive en el fondo del mar? 00:41:11
Los peces, los tiburones, los pulpos, los cangrejos, los mantarrayas. 00:41:12
Bueno, Valeria, ¿luego quieres que los veamos? 00:41:24
¿Le contamos luego? 00:41:29
Vale. 00:41:32
¿Y eso qué es? 00:41:33
¿Qué es eso? 00:41:34
Bueno, sigue enseñándonos el cuento 00:41:36
Hacia el otro lado 00:41:39
Ese es el príncipe, al otro lado 00:41:41
Pero dale la vuelta que no le vemos 00:41:43
Es el pez arcoiris 00:41:46
¿Conocéis el cuento del pez arcoiris? 00:41:49
Algunos amigos sí 00:41:52
Luego le vamos a contar 00:41:55
No conocéis el cuento del pez arcoiris 00:41:56
Luego lo cuento 00:42:01
Bueno 00:42:02
Hay medusas también 00:42:10
Fíjate 00:42:12
Oye chicos 00:42:14
Sentados que nos vemos 00:42:17
Valeria luego le vamos a contar 00:42:18
¿Vale? Luego le contamos 00:42:23
Gracias Valeria 00:42:25
Oye un fuerte aplauso a Valeria 00:42:27
Luego le contamos Valeria 00:42:29
Rocío ¿Qué has traído? 00:42:31
¿Un cuento de qué? 00:42:35
más alto, que no te oímos, de animales del mar, nos lo enseñas, venga, enséñanos, ábrelo, dale la vuelta, 00:42:39
y eso qué es, eso qué es, pero le tienes que dar la vuelta, dale la vuelta mirando hacia nosotros, 00:42:53
si no, no le vemos, levántalo, levántalo, así, y ahora lo tienes que levantar, eso es, eso es, 00:43:03
Venga, y ahora nos cuentas 00:43:14
¿Qué es eso? 00:43:16
Un delfín, muy bien 00:43:21
Pero levántalo como antes, que si no, no lo vemos 00:43:22
Ah, sí, muy bien 00:43:29
Un pez 00:43:30
¿Qué más? 00:43:33
Otro pez 00:43:35
No te oímos 00:43:36
Una concha 00:43:40
Muy bien, ¿qué más? 00:43:43
Cuéntanos 00:43:49
Pero abre lo que no lo vemos 00:43:49
Dos peces, muy bien 00:43:57
¿Qué más? A ver 00:43:59
A ver en esa página que hay 00:44:00
¿Qué hay? 00:44:04
A ver, levántalo, ¿qué es eso? 00:44:05
No te oigo 00:44:08
Focas 00:44:09
Muy bien 00:44:11
Yo te voy a enseñar el polo surme 00:44:12
¿Qué más? A ver, enséñanos más 00:44:14
¿Y eso qué son? 00:44:16
Orcas 00:44:20
Muy bien 00:44:21
¿Y ahí qué hay? 00:44:24
Ballenas 00:44:27
Oye, ¿y dónde viven todos esos animales? 00:44:28
En el mar 00:44:36
En el mar, muy bien 00:44:37
¿Quién te ha comprado ese cuento tan bonito? 00:44:38
Bueno, pues dale las gracias a papá, ¿vale? 00:44:42
Y le damos un fuerte aplauso a Rocío 00:44:45
Muchas gracias, Rocío 00:44:48
David, ¿qué has traído? 00:44:49
Un libro 00:44:53
¿Un libro de qué? 00:44:54
A ver, cuéntanos, ¿qué hay? 00:44:56
Ah, muy bien, muy bien 00:44:58
A ver, enséñanos más 00:45:10
Vete a limpiar 00:45:13
¿Qué más? A ver 00:45:15
¿Qué es eso? 00:45:16
¿Qué es? 00:45:19
Más alto, que no te oímos 00:45:21
Animales del mar 00:45:23
¿Y qué animales son? 00:45:25
No, no es un unicornio 00:45:30
Narval, y el narval vive en el polo norte 00:45:31
¿Qué tiene? 00:45:35
Una espada 00:45:37
Bueno, parece una espada 00:45:38
¿A qué más se puede parecer? 00:45:40
Un cuerno 00:45:42
Un cuerno también, puede ser 00:45:43
Es un cuerno, vale 00:45:45
Y una ballena 00:45:49
¿Qué más? No, no es un pez espada, es un narval 00:45:51
A ver, ¿qué más? 00:45:53
Un narval 00:45:55
Sí, se llama narval 00:45:56
Y vive en el polo norte 00:45:58
¡Un pulpo! ¡Guau! 00:45:59
Y alguien se acuerda 00:46:08
¿Te parece como a mi pulpo? 00:46:09
¿Te parece? Sí, ¿cómo? 00:46:11
¿Alguien se acuerda? 00:46:12
¿Se acuerda? 00:46:13
¿Ocho qué? ¿Qué tenía el pulpo? 00:46:15
Ocho tentáculos 00:46:18
¿Y algo más? 00:46:20
Ah, bueno, venga, ¿qué más? 00:46:24
A ver 00:46:25
¡Ay, un caballito de mar! 00:46:25
Oye, ¿y por qué se llama caballito de mar? 00:46:32
¿A qué se parece? 00:46:35
¿A qué otro animal se parece? 00:46:37
A los caballos 00:46:39
Eso es 00:46:40
A los caballos que trotan, muy bien 00:46:42
Yo tengo una página para colorear 00:46:46
Para colorear al narval 00:46:49
Ay, para hacer 00:46:51
Eso se llaman pasatiempos 00:46:57
Qué chulo 00:46:59
Sí, se llaman pasatiempos 00:47:00
Son juegos 00:47:04
¿Y tienes otra más? A ver qué más tienes 00:47:05
Ay, ahí están 00:47:08
Uy, qué chulo, las soluciones a los pasatiempos 00:47:11
Son más juegos 00:47:14
Más juegos, fenomenal 00:47:14
Oye, pues vamos a darle un fuerte 00:47:17
Aplauso a David, muchas gracias David 00:47:20
Qué bonito 00:47:22
¿Qué has traído? 00:47:22
¿Un cuento de qué? 00:47:26
A ver, a ver, enséñalo. 00:47:27
Pero levántalo, que si no, no lo vemos. 00:47:30
Ah, sí, muy bien. 00:47:33
¿Y qué es eso? 00:47:35
Una medusa. 00:47:36
¿Es una medusa? ¿Qué más? 00:47:39
Una manta. 00:47:41
Una manta raya, eso sí. 00:47:42
A ver, ¿qué más? Enséñanos. 00:47:44
¿Y ahí qué hay? 00:47:48
¿Qué es eso? 00:47:49
Una tortuga. 00:47:50
¡Oh! 00:47:52
Una tortuga con un calamar. 00:47:53
Una tortuga, un calamar y luego por ahí veo, por una esquinita, de otros animales. 00:47:55
Peces. 00:48:00
Estrella de mar. 00:48:01
Una estrella de mar. 00:48:02
Muy bien. 00:48:04
¿Qué más? 00:48:05
¿Qué es eso? 00:48:07
Ah, mirad. 00:48:09
¿Y qué sale? 00:48:12
¿Qué le está nadando por ahí? 00:48:13
Peces. 00:48:15
Peces. 00:48:16
Muy bien. 00:48:17
Y esos se están divirtiendo, ¿sí? 00:48:18
Venga, más, más. 00:48:25
¿Qué es eso? 00:48:26
¿Qué es? 00:48:31
¿Qué es eso? 00:48:33
Un pulpo con un tesoro 00:48:35
Un pulpo con un tesoro 00:48:37
La estrella de mar 00:48:39
El pulpo ha encontrado un tesoro 00:48:41
Y un caucho de la vaca 00:48:43
Y da un barco 00:48:45
Claro, ¿os acordáis que lo vimos? 00:48:46
Que los barcos llevaban tesoros 00:48:49
¿Qué le ha pasado al cuento? 00:48:50
Que se ha roto 00:48:53
Con su hermana 00:48:55
Le contó a romper cosas 00:48:56
Vaya con Clara 00:48:58
Bueno, luego lo intentamos arreglar 00:49:00
¿Vale? 00:49:03
¿Vale? 00:49:05
Es que un día en el show 00:49:05
Hubo un contaminado 00:49:09
Uy, vaya 00:49:12
Que echaba humo 00:49:13
Vaya 00:49:15
Sí 00:49:16
Claro, y tú le tienes que decir que no se puede romper, ¿verdad? 00:49:21
No, no se puede romper 00:49:27
Claro, claro 00:49:29
Cuando rompe cosas que sí 00:49:31
Claro, es que hay que cuidarlo 00:49:33
pero como 00:49:35
y colorín colorado 00:49:35
Mateo 00:49:44
vamos a darle un fortísimo 00:49:44
aplauso a Mateo 00:49:48
muy bien, oye Mateo 00:49:49
¿quién te ha comprado el cuento? 00:49:51
ah, estaba en casa, pues muchas gracias 00:49:53
por traerlo, ¿vale? 00:49:57
ahora lo intentamos arreglar, gracias Mateo 00:49:59
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M.teresa P.
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Fecha:
16 de abril de 2022 - 12:56
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Clave
Centro:
CP INF-PRI JOSEP TARRADELLAS
Duración:
50′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
1.26

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