Videotutorial primeros pasos Correo de Educamadrid - Contenido educativo
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Hola chicos, en este vídeo vamos a hacer un pequeño tutorial de cómo acceder al correo de EducaMadrid
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que utilizaremos a lo largo del curso, además de otras herramientas como la hora virtual.
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A través del correo voy a mandar tareas, voy a comunicar con vosotros, si es interesante que haya una comunicación bidireccional,
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que no solamente sea yo quien manda la información y no recibir nunca un feedback o una contestación por vuestro lado.
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Pues entramos dentro del icono del correo, le damos a acceder y aquí nos va a pedir que ingresemos nuestro nombre de usuario y contraseña.
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Fijaos en el nombre de usuario, el mío, que nos lleva incluida la parte de arrobaeduca.madrid.org.
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El nombre de usuario va sin esa terminación, esa terminación es vuestra dirección de correo electrónico, pero el nombre de usuario no la lleva, ¿vale?
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Le ponemos eso, nuestra contraseña, que ya os he dado en vuestro papelito que tenéis.
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Iniciamos la sesión.
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Y esto va a ser lo primero que nos encontremos, ¿vale?
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Como veis, yo ya me he enviado un correo a mí mismo.
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Es un correo de prueba.
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Y tengo un correo del Prozo Alberto.
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Para poder ver la diferencia entre cuando un correo está sin leer y un correo que se ha leído.
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Correos sin leer se marcan en negrita y con esta bolita en amarillo.
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y correos leídos, pues ya no están en negrita y la bolita está en negro, ¿vale?
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Esto para saber cuál es el leído y cuál es no el leído.
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En esta columna de aquí tenemos nuestra bandeja de entrada, que es donde entran nuestros correos,
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borradores, que son aquellos correos que he dejado sin enviar y estoy redactando todavía,
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pero por motivos a lo mejor de tiempo o porque me quiero pensar un poco más la contestación,
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he dejado guardados sin terminar de redactar antes de enviar.
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Está la pestaña de enviados, todo lo que yo envíe se va a quedar aquí registrado, ¿vale?
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Entonces puedo llevar un seguimiento de todo lo que yo he ido enviando.
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Como podéis, este es un correo que yo he enviado a mi mismo correo,
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si lo tengo enviado veré el mismo correo enviado por mí.
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Aquí lo tenemos, correo de prueba, ¿vale?
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Spam son todos aquellos correos que entiende la aplicación de Duca Madrid de correo, que son o de publicidad no interesante para nosotros y que pueden contener algún tipo de virus, ¿vale?
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Papelera, cuando eliminamos un correo no se elimina definitivamente, se manda este apartado a la papelera donde lo podremos recuperar por si lo hemos enviado sin querer.
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y archivo, donde son ciertos correos que yo puedo
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archivar, dejar guardado ahí para que me desaparezcan del apartado de la entrada
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y... pero van a quedar ahí guardados, ¿vale?
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Todas estas carpetas que veis aquí no son de vuestro interés ahora mismo
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porque son carpetas que he creado yo, que ya más adelante haremos otro video tutorial
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para esto, para, digamos, clasificar un poco vuestro correo
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y tenerlo más ordenado. En vuestro caso, que vais a recibir a día de hoy
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pocos correos pues quizá todavía no es muy interesante
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veamos este correo que hemos enviado clicamos aquí y en la ventana de la
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derecha se nos ve el correo de acuerdo vemos quien ha enviado a quien la fecha
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en la que se envió y podemos observar también aquí pues lo que dice el correo
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este correo sirve para dar a conocer la herramienta de correo que nos brinda
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EducaMadrid. Vale. Lo que pone aquí en la cabecera
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correo de prueba es lo que se llama el asunto, que ahora vamos a ver cuando lo demos a redactar.
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Quiero que veáis estos
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iconos que tenemos en la cabecera de la lectura del correo.
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Responder es para responder directamente a mí
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sobre este correo. Si yo quisiese contestarme, voy a responder.
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Ya veis que pone aquí, delante de donde pone asunto, correo de prueba, pone
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red de respuesta. Y se ingresa
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para poder escribir aquí lo que yo quisiese escribir
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y un hilo que se llama hilo cuando se mantiene dentro
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del propio correo toda la conversación anterior. En este caso la
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conversación era la información que yo había mandado antes, lo de este correo sirve para
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dar a conocer la herramienta de correo que nos brinda Ducomadrid. Pero si tuviésemos
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intercambiando correos entre nosotros
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pues se vería
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todo el hilo de la conversación que hayamos ido hablando
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hasta que terminemos
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de enviar los correos
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si quisiese guardarlo en borradores
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esto que ya acabo de decir porque no tengo
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claro lo que quiero poner, lo voy a guardar
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y se guardaría en borradores, en este caso
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yo no lo voy a guardar
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lo voy a volver al apartado
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del correo, clico aquí
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digo descartar porque no
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quiero guardar los cambios
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Y vuelvo a la ventana inicial, ¿vale?
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Vale, más cosas.
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Reenviar. Esto cuando este correo, esta información, la quiero reenviar tal cual a un compañero, a un conocido, a un familiar, ¿no?
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Pues imaginaos que yo os he enviado un trivial de los que hacemos en ciencias y a un compañero, por lo que sea, no le ha llegado.
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Y vosotros, a través de vuestras redes sociales o el WhatsApp o por la tarde, que habéis estado juntos en la plaza,
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Oye, pues a mí no me ha llegado el correo del profe. No te preocupes, que yo te lo reenvío. Entonces, este mismo correo, dándole al botón de reenviar, podría ir a reenviarlo directamente al compañero que quisiese. Se envía tal cual.
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Vale, volvemos, descartamos que no quiero guardar, más, aquí tenemos lo de eliminar, archivar, clasificarlo como que fuese spam, marcarlo, marcar este mensaje, ¿vale?
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Como leído, como no leído, como resaltado o como no resaltado, luego tenemos una pestaña de más que, bueno, ahora mismo tampoco nos interesa
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Vale. Dentro de cada uno de los correos vemos aquí una banderita y la papelera. La banderita es para resaltar un correo. Se nos pone en color rojo y es un correo que es de cierto interés para nosotros.
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Yo imagino que si envío preguntas que podrían aparecer en un examen, por ejemplo, pues es interesante tenerlo resaltado para no perderlo. Lo tengo aquí, con el cambio de color se ve mucho más fácil.
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Si lo quisiese eliminar, pues lo debe de eliminar
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Y me lo envía a la papelera
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Como os he dicho, todo lo que yo envío a la papelera
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Es recuperable, ¿vale?
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Lo tengo aquí en la papelera
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Pero no quiero que se quede aquí, quiero recuperarlo, ¿vale?
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¿Cómo se hace esto?
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Para ello tenemos que mover
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Darle al botón de más
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Darle mover a
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Y moverlo a la entrada
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Lo vamos a pasar de la papelera a la entrada.
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Entonces ya este correo que no quería perder ha vuelto a la bandeja.
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¿De acuerdo?
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Vale, pasemos al botón de redactar.
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Esto es cuando vais a enviar un correo, en este caso a mí.
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Vamos a poner aquí el correo a mí.
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La primera de las ventanitas, donde pone Roberto Moya Gómez.
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La ventanita donde aparece vuestro usuario, ¿vale?
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De vuestro correo.
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Aquí pondrá vuestro nombre y apellido y un número, seguramente, en muchos de vuestros casos, arrobaeduca.madrid.com.
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¿A quién queremos enviar? A mí, ¿vale? Roberto, punto, vale, ya lo veis aquí, ¿no? Roberto.moya, ¿lo veis? Perfecto.
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Clicamos. Ah, profe, pero ahora pone Roberto Moya, ¿no? Pone roberto.moya, arrobaeduca.madrid.
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Fijaos, si yo mantengo con el cursor, sin tocar nada más, se ve que Roberto Moya es roberto.moya.educar.madrid.com
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Y si hago doble clic, también puedo observar que Roberto Moya está asociado a esta dirección de corredor.
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Por lo tanto, estaría bien.
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Asunto. Aquí es un breve resumen con cuatro o cinco palabras.
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A veces es un poquito más largo los asuntos, pero tenemos que intentar agotarlo a pocas palabras.
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¿no? Imaginaos que es una duda sobre el nuevo tema de sociales, ¿no? Pues, dudas sociales. No hace
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falta escribir más. Y la duda la escribo dentro del cuerpo del mensaje, aquí. Encima de estas líneas,
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a mí me parece esto, porque lo tendréis más simplificado y tengo una firma personalizada.
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Por otro lado, tenéis la firma estándar, pero bueno, también os sirve. Aquí pondría la duda.
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Hola, profe. Tengo una duda sobre el punto 4 del tema 6 de...
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Y nos despedimos. Un saludo, un abrazo, nos vemos mañana, lo que vosotros queráis.
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¿Vale? Ya tendríamos el mensaje preparado para enviar.
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Esto que veis aquí, mirad, no es interesante. Ahora mismo no nos vamos a centrar en ello.
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Pero sí que me voy a centrar en el botón de adjuntar un archivo.
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Imaginaos que tengo una duda sobre el punto cuadro del tema de las redes sociales y le echo una foto y quiero enviar la foto.
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Yo en este caso no tengo una foto, no voy a utilizar una foto, pero voy a utilizar un archivo de prueba que tengo aquí.
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Le doy doble clic y se adjuntaría la foto, el audio, lo que queramos poner.
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Le damos a enviar y se enviaría.
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Esto adjuntado, esto de aquí adjuntado, con el correo, con el asunto, ¿vale?
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Vamos a verlo.
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Enviar.
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Nos da una cuenta atrás.
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Si no tenemos claro que queremos enviar, enviamos ahora y si no, pues cancelamos el envío.
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Se ha enviado solo.
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Y ya nos lleva de nuevo a la bandeja de entrada.
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Observad.
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Aquí está.
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El correo que hablábamos de enviar.
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Dudas sociales.
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Dudas sociales.
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Tenemos el mensaje.
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Arriba.
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Asunto, dudas sociales.
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El mensaje. Hola profe, tengo una duda sobre el punto 4 del tema de las redes sociales. Un saludo. Y aquí el archivo para descargar. Si le damos aquí, automáticamente se me ha descargado y podría reproducirlo. ¿De acuerdo?
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con esto hemos terminado de explicar la herramienta
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de correo de Duca Madrid, no nos hace falta más
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no quiero que veamos ninguna de otras pestañas, ni contactos, ni calendario, ni cloud
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no vamos a trabajar con la configuración, más adelante si vemos que
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la herramienta se nos va quedando corta y necesitamos ampliar contenidos
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no os preocupéis que tendréis nuevos tutoriales. Importante, chicos
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abajo del todo, a la izquierda, en rojo, cerrar sesión
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Siempre que abramos una herramienta de Eucamariz, después de utilizarla, cerramos nuestra sesión.
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Bueno chicos, nos vemos en clase. Un saludo.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Roberto Moya Gómez
- Subido por:
- Roberto M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 4 de abril de 2024 - 13:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GREGORIO CANELLA
- Duración:
- 11′ 31″
- Relación de aspecto:
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