Contenido digital: EXE-LERNING.
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Resumen del contenido digital exe-learning.
A continuación, voy a presentar un contenido digital elaborado con la herramienta S-Learning.
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Este contenido está diseñado para el primer nivel del tercer ciclo de educación primaria
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para el área de Ciencias Sociales.
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Las primeras actividades vienen referidas a un recordatorio de cómo es el relieve español.
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Las tareas vienen indicadas con unos pictogramas para alumnos que tengan esta necesidad por
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sus dificultades en la comunicación, como pueden ser alumnos CEA.
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Además del verbo en negrita, tenemos el pictograma que les ayuda a saber qué hay que hacer.
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Como ven, las tareas tienen diferentes niveles de agrupamiento, tenemos actividades individuales
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y también actividades por parejas.
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Como he dicho anteriormente, hay algunas actividades que solo son de recordatorio de contenidos
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que deben tener adquiridos de cursos anteriores.
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Leí y recuerda, volvemos a repetir, tenemos iconos o pictogramas para ayudar a los alumnos.
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En el repaso de las unidades de relieve tenemos un vídeo interactivo que nos recuerda cuáles
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son las principales unidades de relieve y luego una actividad interactiva para rellenar
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huecos.
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La siguiente pestaña nos lleva a lo que son los contenidos, los saberes básicos nuevos
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o que vamos a hacer más hincapié durante este curso.
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Hay unos mapas donde nos dicen cuáles son las unidades de relieve más importantes de
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la península.
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Después, tenemos dos tipos de actividades que se van a adaptar a los ritmos de aprendizaje
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de nuestros alumnos.
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Una de ellas sería simplemente reproducir un mapa en blanco y la siguiente sería crear
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un mapa mucho más complejo.
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Además, y siguiendo la teoría de la tasonomía de Blum, vamos a encontrar actividades que
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van desde el simple recordatorio hasta las de crear, para atender a todos los alumnos
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con diferentes necesidades y capacidades.
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En esta presentación o en este contenido digital se han incluido elementos de accesibilidad.
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Como hemos dicho anteriormente, en algunas de las actividades tenemos iconos para ayudar
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a los alumnos con dificultades en la comunicación.
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De la misma manera, tenemos estas pestañas donde los alumnos pueden cambiar el tipo de
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letra, donde pueden aumentar el zoom o disminuir, donde pueden traducir para alumnos que vengan
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de otros sistemas educativos y que no tengan el castellano como lengua principal.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Beatriz Alcalá Cogolludo
- Subido por:
- Beatriz A.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 29 de julio de 2023 - 17:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ALVARO DE BAZÁN
- Duración:
- 03′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 57.45 MBytes