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Evidencia2- Contenido 2 - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Montserrat C.

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Contenido digital 2 de la competencia digital docente

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competencia digital docente, acreditación de nivel B1, B2, evidencia 2, creación y 00:00:00
modificación de contenidos digitales. El siguiente contenido, que es el contenido 00:00:08
segundo, ha sido clonado de la plataforma Estén Madrid Plus. El contenido ha sido alojado 00:00:13
en el ángulo virtual, según los distintos capítulos que cuenta. Sería sobre las formas 00:00:20
de la naturaleza. En un primer momento trabajaríamos con el libro, las formas de la naturaleza. 00:00:27
Luego haríamos un evaluación para ver lo que han descubierto los alumnos y posteriormente 00:00:34
los alumnos con la metodología Flipped Classroom visionarían un vídeo que les ayudaría pues 00:00:40
a recordar esos contenidos que han trabajado con el libro, que vamos a presentarles por 00:00:48
los distintos pasos que van a ir llevando. Desde qué vamos a hacer, cómo vamos a trabajar, 00:00:55
que va a haber una parte de trabajo autónomo y otra parte de trabajo en grupo. 00:01:01
Como he comentado anteriormente, están clonados los contenidos de la plataforma Estén Madrid 00:01:08
Plus. La plataforma Estén Madrid Plus, en la cual la docente Monserrat Caro es usuaria, 00:01:13
pues da una serie de experiencias de aprendizaje, una de las cuales que es la que verse sobre 00:01:20
las formas de la naturaleza a su alrededor, pues ha sido clonada en el aula virtual, como 00:01:26
se puede apreciar. Estas son las distintas lecciones de las que cuenta pues esta experiencia 00:01:32
de aprendizaje. Estas lecciones han sido cargadas en el aula virtual en diferentes momentos. 00:01:39
Como he comentado anteriormente, el primer momento sería ir con la herramienta PlayNet 00:01:46
al huerto. Este sería el trabajo que se hace en el aula, porque anteriormente han visionado 00:01:54
y han realizado la actividad de repaso con el Evalium desde casa. En un segundo momento 00:02:00
tendríamos que poner toda esa información que han trabajado en el aula de informática 00:02:07
en pequeños grupos, hacer una pequeña presentación de manera conjunta. Esa presentación la colgaríamos 00:02:14
en el aula virtual de EducaMadrid y sería la tarea del lugar. Para la accesibilidad 00:02:23
de contenidos, está basada en las excesiones de FIFOR, que son la dyslexia, zoom y lector. 00:02:29
Estos contenidos son accesibles, ya que el alumno tiene instalados en el navegador estas herramientas 00:02:37
de accesibilidad. Todos los contenidos mostrados han sido clonados desde en Madrid Plus. 00:02:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
Montserrat Caro Mallo
Subido por:
Montserrat C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 0:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DAOIZ Y VELARDE
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.57 MBytes

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