Saltar navegación

LMS - Luis del Campo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 17 de julio de 2023 por Luis D.

7 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Como profesor, utilizo la plataforma Classroom como una herramienta integral para facilitar la enseñanza y el aprendizaje en mi clase. 00:00:00
En primer lugar, me aseguro de que la clase está actualizada para el curso correspondiente, con todos los alumnos debidamente registrados. 00:00:08
Los alumnos ingresan en la plataforma de aprendizaje a través del correo de estudiante y la invitación del profesor para unirse a la clase creada. 00:00:18
Organizo los temas en secciones claras y estructuradas, lo que permite a los estudiantes acceder fácilmente al contenido. 00:00:28
En Classroom, subo diversos tipos de materiales como documentos, presentaciones, enlaces a recursos en línea y archivos multimedia. 00:00:36
Esto garantiza que los alumnos tengan acceso a una amplia gama de materiales educativos y les brinda la oportunidad de explorarlos a su propio ritmo y estilo de aprendizaje. 00:00:44
La materia impartida es formación y orientación laboral, un módulo transversal de primer curso de los ciclos formativos. 00:00:56
A lo largo del curso, se presentan diferentes elementos en la plataforma. 00:01:04
Por ejemplo, en la unidad 1, los alumnos tienen acceso al contenido del tema, al cual se ha añadido un enlace que permite visualizar ese contenido de manera parcelada a través de la herramienta xLearning. 00:01:09
Esta herramienta facilita la accesibilidad, ofreciendo opciones como un lector de texto en voz alta, selección de idioma, ampliación de la letra o cambio del tipo de letra para atender a las necesidades de los alumnos con dislesia. 00:01:25
En Classroom se publican distintos tipos de actividades y se plantean preguntas que permiten a los estudiantes comprobar su propio proceso de aprendizaje, como es el caso de una infografía creada con Canva. 00:01:44
Además, se proponen investigaciones, se utilizan formularios y se presentan prácticas que implican la recopilación de información y realizar exposiciones en clase. 00:02:01
Se proporcionan dos rubricas, una para la auto-evaluación y co-evaluación y otra para orientar el desarrollo del trabajo. 00:02:27
En la siguiente unidad, de carácter evidentemente práctico, se suben vídeos con subtítulos para facilitar el seguimiento y mejora de la accesibilidad. 00:02:41
Y en la última unidad, se utiliza la herramienta Geniali para compartir presentaciones interactivas. 00:03:02
También se ajunta una presentación de Canva con consejos para completar un currículum y se acompaña de la correspondiente rúbrica de evaluación. 00:03:16
Además de Classroom, utilizo otra herramienta de evaluación que me permite enviar las notas a los alumnos y a sus familias. 00:03:39
Esta herramienta nos ayuda a mantenernos informados sobre el proceso académico de los estudiantes y a mantener una comunicación efectiva. 00:03:51
En el presente curso, hemos utilizado la plataforma ClickEdu. Aquí podemos ver los ítems evaluativos con los distintos pesos y aquí las calificaciones de la primera evaluación del curso en cuestión. 00:04:01
Pero ya para el siguiente curso debemos configurar el cuaderno del profesor en raíces, lo que supondrá un gran avance. Muchas gracias. 00:04:17
Subido por:
Luis D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
17 de julio de 2023 - 13:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LÓPEZ VICUÑA
Duración:
04′ 32″
Relación de aspecto:
1.94:1
Resolución:
1216x628 píxeles
Tamaño:
14.78 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid