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6º LENGUA. EL SUSTANTIVO Y TIPOS. TEMA 1. - Contenido educativo

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Subido el 27 de septiembre de 2020 por Ana Isabel A.

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Veamos en qué consisten los sustantivos. 00:00:05
Está claro, y lo llevamos viendo mucho tiempo, que un sustantivo es una palabra que nombra a personas, animales, cosas, lugares, sentimientos o ideas. 00:00:08
Así que todo lo que nosotros podemos ver, oler o tocar, son sustantivos. 00:00:18
Así que ya tenemos mucho por delante. 00:00:24
Fijaos, los sustantivos en singular nombran una sola persona, animal o cosa. 00:00:27
Y los sustantivos en plural nombran a más de una persona, animal o cosa. 00:00:33
En este caso, el singular, por ejemplo, vaca, lápiz, toro. 00:00:39
Y en plural serían vacas, lápices o toros. 00:00:42
Vamos a ver los tipos de sustantivos. 00:00:46
Y aquí los tenemos muy fáciles de aprender. 00:00:54
Además, vamos a recordar esta palabra. 00:00:58
Un colegio público es un colegio público. 00:01:00
Y en la C tenemos casi sí, casi sí, casi sí. Vamos a ver en qué significa todo esto, ¿vale? 00:01:04
Fijaos, los sustantivos tienen dos grandes tipos, comunes y propios. 00:01:18
Comunes y propios. 00:01:24
Comunes son todos los sustantivos que nombran algo genérico, sin ser concreto, sin tener nombre y apellido, por así decirlo. 00:01:25
Sin embargo, el nombre propio nombra solamente a una cosa, un lugar, una persona concreta, ¿vale? 00:01:34
Este es el colegio público, común y propio. 00:01:43
Pero luego, dentro del colegio, hay más tipos de sustantivos. 00:01:45
Abstracto es un sustantivo que no se puede tocar, no se puede oler. 00:01:53
Es algo etéreo, ilusión, por ejemplo, alegría, tristeza, abstracto. 00:02:00
Concreto es algo que lo puedo tocar, concreto. 00:02:06
Por ejemplo, curso, ordenador, mesa. 00:02:09
Contable son todos aquellos sustantivos que sí que se pueden contar 00:02:13
Incontable son todas aquellas palabras sustantivos que no se pueden contar 00:02:18
Por ejemplo, el aire, el agua, etc. 00:02:25
Hay otros sustantivos que son individuales y colectivos 00:02:28
Los individuales están en singular 00:02:33
Estos son claros, ¿vale? 00:02:37
En singular nombra una sola cosa y el colectivo en singular nombra varias cosas, es como un grupo, por ejemplo, aquí sería alumno, ese nos sobraría, alumno en individual y alumnado, que es en singular y representa a muchísimas personas, ¿vale? 00:02:38
El casi-si, casi-si, casi-si. En el colegio lo tenemos con concreto, abstracto, contable, incontable, colectivo e individual. Y ya los tenemos todos. 00:03:03
Vamos a hacer otro repaso 00:03:20
Sustantivos son las palabras que nombran seres, personas, sentimientos, ideas, cosas 00:03:23
Y hay varios tipos 00:03:30
¿Dónde estamos? En un cole público 00:03:34
Pues estamos en un colegio público 00:03:36
Es decir, común, sustantivo y propio 00:03:40
Vale, pues fijaos, sustantivo o nombre, ¿vale? Se puede decir de las dos maneras 00:03:47
Es aquel nombre o aquel sustantivo que sirve para individualizar a una persona, a un lugar concreto o a algún animal 00:03:53
Es decir, que tiene su nombre individual, se refiere a una única persona 00:04:06
Sin embargo, el sustantivo común se refiere a cualquier persona, lugar, animal, sentimiento, a lo que sea. 00:04:12
Dentro de los comunes y propios, dentro del propio ya está, es uno, único, solo. 00:04:22
Dentro del común nos encontramos casi sí. 00:04:30
¿Cómo? Pues casi sí. 00:04:36
Y tenemos por separado, fijaos, concreto y esta otra, abstracto, vale. 00:04:37
El sustantivo concreto y abstracto, ¿cuál es la diferencia entre ellos? 00:04:56
Pues fíjate, el sustantivo abstracto son aquellos que se refieren a cosas que no se pueden percibir con los sentidos, 00:05:02
es decir, no se pueden oler, no se pueden tocar, es más imaginativo el pensamiento, por ejemplo, hambre, salud, verdad, alegría, tristeza, 00:05:09
sin embargo, uno concreto, un sustantivo concreto, nombran a un elemento material algo tangible, algo que puedo tocar, algo que puedo oler, que puedo ver, 00:05:24
¿Vale? Esa es la diferencia entre concreto y abstracto. El otro, casi sí, el sí, vamos a verlo, vamos a traerlo por aquí, que serían contables, sustantivo contable e incontable. 00:05:35
Pues esto es muy sencillo, incontable, son aquellos sustantivos, los contables, son aquellos sustantivos, aquellas palabras que se pueden contar, por ejemplo, mesa, se pueden contar, o incontable, por ejemplo, aire, son palabras, son sustantivos, pero que no se pueden contar. 00:05:54
Vamos al último cacicí, ¿os parece? Este de aquí lo vamos a traer un poquito más para acá y estamos hablando de colectivo e individual, ¿vale? Colectivo e individual. 00:06:13
Fijaos, el sustantivo individual son aquellas palabras que se refieren a todas las cosas, personas o animales de un modo unitario o en forma singular. 00:06:32
Por ejemplo, oveja, abeja, alumno, músico, ¿vale? 00:06:49
Sin embargo, colectivo y lo fundamental del colectivo es que tiene que ser un sustantivo expuesto en singular, ¿vale? 00:07:00
Y en singular se refieren a más de una cosa, ¿vale? 00:07:07
Sustantivo colectivo es aquella palabra que en singular se refiere a más de una cosa. 00:07:13
Por ejemplo, rebaño, ¿a qué se refiere el rebaño? A varias ovejas. 00:07:23
Por ejemplo, colmena, ¿a qué se refiere colmena? A un número elevado de abejas. 00:07:30
Por ejemplo, orquesta, pues un montón de músicos. Por ejemplo, alumnado, a un montón de alumnados, de alumnos, perdón, pero todo esto en singular. ¿Sí? Bien, ya tenemos un poquito más los tipos de sustantivos con algunos ejemplos. 00:07:38
acordaros, nos vamos a acordar del colegio público, por supuesto, el frega, en los sustantivos. 00:07:58
¿Y qué significa colegio público? Pues comunes, sustantivos, dentro de los sustantivos, 00:08:07
y propios. Y ahora, dentro de los comunes tenemos casi, casi, casi, casi, es colegio 00:08:12
público, el frega es uno de los mejores. Es casi, casi, casi, casi, casi, casi, casi, 00:08:20
Sí, sí, es mejor. 00:08:25
La primera sílaba, concretos abstractos. 00:08:28
La segunda sílaba, sí, contable e incontable. 00:08:32
Y la tercera sílaba, sílaba, sílaba, sí, colectivo e individual. 00:08:34
¿Vale? 00:08:41
¿Lo habéis entendido? 00:08:42
Perfecto. 00:08:46
Con un zopo así es casi mágico. 00:08:48
Seguimos adelante. 00:08:53
Valoración:
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Autor/es:
Ana Álvarez
Subido por:
Ana Isabel A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
357
Fecha:
27 de septiembre de 2020 - 17:22
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FREGACEDOS
Duración:
08′ 57″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1024x768 píxeles
Tamaño:
49.62 MBytes

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