Saltar navegación

LA MASCOTA DE AMIN - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de junio de 2024 por María Belén S.

7 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

hoy a mí nos quieres presentar a quien nos quieres presentar a mí al perro que 00:00:00
bien hablas por favor haber de ir otra vez al que alto me encanta que ha hecho 00:00:06
un dibujo de perro a ver enseñanos a ver ese perro que has dibujado 00:00:16
wow con quien lo has hecho con mamá lo has pintado con mamá y de qué color al 00:00:22
final habéis elegido. ¿Qué color habéis puesto al perro? ¿De color? Ahora lo hablamos. 00:00:28
Es de color marrón, ¿no? Vale. ¿Y cómo se llama tu perro? Balú. Ay, ahí están 00:00:38
las letras. ¿Cuántas letras tiene? Cuatro. Y tiene la... ¿Como la de Basti? Sí, la 00:00:44
primera y como la de Belén, la primera. Y tiene también la A, a ver si tiene la A, 00:00:53
muy bien, y la... del día, muy bien, y la U del fantasma, ¿dónde está la U del fantasma? 00:01:00
Esa es la B de Belén y de Basti, la U. ¿Dónde está la del fantasma? Ay, muy bien, gracias. 00:01:07
¿Quién es la mía? Sí. Pero la mía es del color blanco. Bueno, a uno le va a poner 00:01:16
el color que más le gusta que sí bueno cuéntanos algo de tu perro nos que esconder algo cuéntanos 00:01:20
como el macarrón es le gusta comer macarrones y cereales también 00:01:29
como perdona 00:01:40
mañana ahora ya no porque no vamos a ir a casita o sea que comer cereales y macarrones 00:01:44
Bueno, ¿y cómo habla? ¿Qué es lo que dice cuando habla? 00:01:51
Vamos a escucharle, vamos a escucharle. 00:01:54
¿Sabe hablar como nosotros? 00:01:57
¿Te dice hola, Amin? ¿Te dice eso? 00:02:02
¿Te dice eso? ¿Hola, Amin? 00:02:06
¿O te dice wow, wow, wow? 00:02:08
Ah, qué susto, qué susto yo tenía. 00:02:10
Porque así no se llama Amin. 00:02:12
Claro, porque no saben hablar ellos, ¿no? 00:02:14
Bueno, cuéntanos alguna cosita más de tu perro. 00:02:17
¿Quieres que veamos el papel? 00:02:19
A ver lo que pone 00:02:26
¿Tu perro también le gusta jugar a la pelota? 00:02:26
¿Cómo a Alpe le gusta jugar? 00:02:30
A mi perro le gusta jugar a la pelota al parque 00:02:31
O sea, ¿le llevas al parque? 00:02:35
¿Y cómo le llevas al parque? 00:02:37
¿Y no se escapa? 00:02:40
Bueno, ¿y dónde vive? 00:02:41
En una casa de la calle 00:02:44
En una casa de la calle, que es como una caseta 00:02:48
¿Pero vive en tu jardín? 00:02:50
Fuera de tu casa, ¿no? 00:02:52
Sí 00:02:55
Bueno, ¿nos queréis contar algo más, Amin? 00:02:56
Estoy bien, estoy bien, la sé 00:03:00
Como un montón, no lo has dicho a que sí 00:03:05
¿Y tiene mucho pelo o poco pelo? 00:03:10
Mucho 00:03:13
O sea, que es muy peludo 00:03:14
Como un oso 00:03:15
¿Es un oso? 00:03:17
No, es un panda 00:03:20
Como panda, claro 00:03:21
¿Alguien quiere preguntarle algo a Amin? 00:03:22
Muchas gracias, Ami. 00:03:28
Genial. 00:03:29
Pues ya sé que muchos amigos quieren preguntarle. 00:03:30
Maestri, ¿tú qué quieres preguntarle, cariño? 00:03:33
¿Cómo juega tu perro con la pelota? 00:03:39
¿Cómo juega? 00:03:42
¿La muerde, la persigue, no? 00:03:42
¿Te la lanza? 00:03:45
¿Cómo juega? 00:03:45
La muerde y la tira. 00:03:47
¿La tiras tú o la tira él? 00:03:49
La tira él con la boca. 00:03:51
La coge con la boca y la lanza. 00:03:53
Porque no tiene mano, ¿no? 00:03:55
Sí. 00:03:56
¿Tiene manos los perros? 00:03:57
Sí. 00:03:58
¿Tiene manos? 00:03:59
No, no tiene manos. 00:04:00
Patas, se parecen a las manos, pero no son manos, son patas. 00:04:01
Y no tiene dedos como los nuestros, ¿a qué no? 00:04:06
Claro, estos son muy grandes. 00:04:08
Hay cinco más grandes, sí. 00:04:11
Hugo, cariño, ¿tú qué le querías preguntar? 00:04:14
¿Cómo paseas a tu perro? 00:04:19
¿Cómo paseas a tu perro? ¿Le has dicho eso? 00:04:21
¿Cómo le paseas? 00:04:24
¿Vas corriendo con él, despacito, le llevas con la correa? 00:04:26
¿Cómo le paseas? 00:04:29
Despacito 00:04:31
Y cuando hay un semáforo 00:04:32
¿Os paráis? 00:04:36
Ah bueno, hasta que no esté en verde 00:04:37
No podemos pasar, ¿os acordáis? 00:04:39
Sí, cuando se pone 00:04:42
Sí, cuando se pone 00:04:44
Antes el rojo es parado 00:04:45
Y después el verde 00:04:48
Escucha, muy bien 00:04:49
Claro, y tú, cuando lo veis en rojo 00:04:51
Te tienes que parar 00:04:53
Y cuando está en verde puedes caminar 00:04:54
Lía, mi amor, ¿qué querías preguntar? 00:04:58
A mí 00:05:00
bien. ¿Se porta bien? 00:05:00
¿Muerde? No. 00:05:08
A menos mal. ¿Ladra? ¿Así? 00:05:10
¿Mucho o poco? 00:05:13
Poco. Bueno, o sea que es muy 00:05:14
tranquilito. Yine, ¿tú qué querías preguntar? 00:05:16
Era. 00:05:19
Sí, ya te veo que estás 00:05:21
ahí con una postura muy chula. ¿Qué le querías preguntar? 00:05:22
A tu perro 00:05:25
¿Tu perro pinta? 00:05:30
¿Sabe pintar tu perro? 00:05:36
Sí. ¿Con las pezuñitas? 00:05:37
¿Así? 00:05:39
¿Con el dedo? 00:05:41
pero coge el lápiz pero bueno este perro es mágico 00:05:43
su perro si ha dicho mateo mi amor que querías preguntar 00:05:50
me quieres preguntar algo sí pues dile a mí 00:06:00
a escuchar 00:06:05
Podríamos preguntarle otra cosa, a lo mejor, ¿no? 00:06:08
¿Quieres preguntarle otra cosa? 00:06:16
¿Cómo? 00:06:17
¿Cómo le para cuando se va corriendo? 00:06:23
¿Cómo corre? ¿Con los cuatro patas o con dos? ¿A que sí? 00:06:30
¿Quieres preguntarle otra cosa diferente, Mateo, no? 00:06:33
¿Cómo se deja la patita rota? 00:06:35
Claro. Fati, ¿tú quieres preguntarle algo? ¿Qué le quieres preguntar? 00:06:37
A mí, ¿cómo come tu perro? 00:06:40
¿Cómo come tu perro? ¿Dónde le pones la comida? 00:06:47
Al plato. 00:06:51
¿En el plato? ¿Le pones en un tenedor o lo come con la boca? 00:06:53
Lo come con la boca. 00:06:56
Ah, vale, claro, venga. 00:06:57
Porque no tiene tenedor. 00:06:58
Ah, es que ellos no tienen tenedor, mi amor. 00:07:00
Y yo sí tengo tenedor. 00:07:02
Claro, que tú eres un niño. 00:07:03
Yo tengo un tenedor de este tenedor de color. 00:07:04
Claro. Iván, mi amor, ¿tú quieres preguntarle algo? 00:07:07
Venga, pregúntale. 00:07:10
¿Escuchamos a Amir? ¿Qué dice? 00:07:12
Estaba intentando hablar. 00:07:14
¿Está intentando hablar quién? 00:07:16
Iván, gracias, Mateo. 00:07:18
Amir. 00:07:21
Eso ya lo hemos preguntado. 00:07:24
¿Quieres preguntarle otra cosa diferente? 00:07:26
Iván. 00:07:29
A lo mejor podemos preguntarle cómo duerme. 00:07:30
¿Quieres preguntarle eso? 00:07:32
Pregúntaselo a él. 00:07:33
Amir. 00:07:34
¿Cómo duerme? 00:07:35
¿Cómo duerme? ¿En una camita? ¿En el suelo? ¿Con un chupete? ¿Contigo en la cama? ¿Cómo duerme? 00:07:36
En el suelo. 00:07:45
¿Y ronca? 00:07:47
No. 00:07:48
¿Y da patadas como el de Hugo que se ponía boca arriba y movía las patitas? 00:07:49
No. 00:07:53
Estoy más tranquilo, menos mal. 00:07:53
Pero la mía no da patadas porque está muy dura. 00:07:54
Claro. 00:07:58
Ana, ¿te quieres preguntarle algo? 00:07:59
Sí. 00:08:01
Pues ven, aprovecha. 00:08:01
A mí. 00:08:03
¿Por qué? 00:08:04
Que si el perro va en el coche 00:08:07
¿Tu perro a veces va montado en el coche? 00:08:09
Sí 00:08:12
¿Y cómo le montáis? ¿Así o tiene que ir atado con el cinturón o con la correa? 00:08:12
¿Cómo le ponéis? 00:08:17
¿O va suelto? 00:08:19
O tumbado 00:08:20
¿Va suelto o va tumbado? ¿Suelto? ¿Se tumba? 00:08:21
Sí 00:08:24
Pero hay que tenerlo atado porque si hay un frenazo puede salir disparado, ¿a que sí? 00:08:25
Puede salir 00:08:28
Claro, como nosotros que tenemos que ir seguros con una sillita y con el cinturón, ¿a que sí? 00:08:29
Si se atumba, va a haber un paladar y se puede echar para alejarse. 00:08:35
Y se rompen los dientes, ¿a que sí? 00:08:40
Como lo dijo la policía. 00:08:43
Está hablando ahora Hugo y luego tú, Adaira. 00:08:45
Porque si se para, que no está tarde de llegar la policía y de ir a la pistola. 00:08:48
Por ejemplo, puede ser. 00:09:02
Adaira, ¿qué ibas a decir? 00:09:03
No, porque el amarillo es para los coches, ¿recordáis? 00:09:11
Para nosotros no, es el naranja. 00:09:15
¿Tú, Asli, querías preguntarle algo? 00:09:16
Sí, pero a mí... 00:09:19
¿Quién baña el perrito? 00:09:22
¿Le ayudas tú alguna vez o él solo siempre? 00:09:28
Sí, pero quería preguntar si ella le ayuda a veces. 00:09:31
Porque vosotros decís que os la vais solos, pero a veces os ayuda la mamá, ¿no es así? 00:09:34
O el papá. 00:09:37
Claro, ahora ella ha preguntado eso. 00:09:38
Yusen, cariño, ¿tú qué querías preguntarle? 00:09:41
¿Qué le quieres preguntar? 00:09:44
pero si ya lo hemos preguntado 00:09:53
podemos preguntarle otra cosa 00:09:59
que le cortas el pelo 00:10:00
le cortáis el pelo al perro 00:10:06
claro pero quien lo cortas 00:10:09
vosotros o la peluquera de perros 00:10:11
oye yo quiero hacer una pregunta 00:10:13
muy importante Ana 00:10:17
se escucha 00:10:19
pero antes ha dicho que no quería preguntar 00:10:20
me ha dicho. Ella ha dicho yo no. 00:10:23
¿A que sí? ¿A que has dicho que yo no? 00:10:25
Por eso no le digo nada. 00:10:27
Yo quiero hacer una pregunta. 00:10:31
Amin, 00:10:33
¿vosotros lleváis al perro al médico? 00:10:35
Sí. 00:10:38
Los dientes, 00:10:39
le ponen una tirita si se cae. 00:10:41
¿Qué pasa? Una vacuna. 00:10:43
Otra pregunta tengo muy importante. 00:10:45
En el culete, muy bien, Ala. 00:10:49
Amin, ¿tu perro va al colegio? 00:10:51
Sí 00:10:54
¿A un colegio de perros? 00:10:55
Qué suerte 00:10:57
El colegio de quitarle los pelos 00:10:58
Ah, el colegio de quitarle los pelos, ¿no? 00:11:04
Ginny, ¿habías dicho que querías hacer otra pregunta? 00:11:07
¿Qué pregunta le quieres hacer? 00:11:09
Amin 00:11:12
Amin 00:11:13
¿Se frena? 00:11:14
¿Tu perro se frena si hay un semáforo en rojo? 00:11:22
¿O se va corriendo? 00:11:24
se frena, se para 00:11:26
menos mal 00:11:29
o sea, era esa la duda, que sí 00:11:31
bueno, queréis que le demos un gran aplauso 00:11:33
a este amigo por lo que nos ha contado 00:11:36
muchas gracias 00:11:37
a mí, nos ha encantado tu perro 00:11:40
qué bonito es Balú 00:11:42
me rechifla 00:11:43
no pasa nada 00:11:44
y el mío era muy grande 00:11:47
cada uno de una manera, que sí 00:11:49
a mí 00:11:51
eso fue cuando hemos dicho 00:11:56
del semáforo de cruzar, ¿no? 00:11:58
¿Pero le quieres preguntar algo de su perrito? 00:12:00
¿Qué le quieres preguntar? 00:12:03
Pues si ya lo hemos preguntado, podemos preguntarle 00:12:16
otra cosa, ¿no? 00:12:18
Ah, que le cortas el pelo. 00:12:22
Ah, ¿le cortáis 00:12:25
el pelo al perro? 00:12:26
Claro, pero ¿quién lo cortas? 00:12:28
¿Vosotros o la peluquera de perros? 00:12:29
Oye, yo quiero hacer una pregunta 00:12:32
Muy importante, Ana, se escucha 00:12:36
Pero antes ha dicho que no quería preguntar 00:12:38
Me ha dicho 00:12:41
Ella ha dicho yo no, ¿a que sí? 00:12:42
¿A que has dicho que yo no? 00:12:45
Por eso no le digo nada 00:12:46
Yo quiero hacer una pregunta 00:12:47
¿A mí? 00:12:51
¿Vosotros lleváis al perro al médico? 00:12:53
Sí 00:12:56
¿Y qué le ponen? 00:12:57
Las vacunas, le miran los ojos 00:13:00
¿Qué le hacen? 00:13:03
Los dientes, le ponen una tirita 00:13:04
Si se cae, ¿qué pasa? 00:13:07
Una vacuna 00:13:09
Otra pregunta tengo muy importante 00:13:10
En el culete, muy bien 00:13:12
Vale, pregunto yo una 00:13:15
Y ahora 00:13:17
Vale, yo 00:13:19
Amin, ¿tu perro va al colegio? 00:13:20
Sí 00:13:24
¿A un culo de perros? 00:13:24
Qué suerte 00:13:27
El colegio de quitarle los pelos, ¿no? 00:13:28
Sí, y también a lo mejor después de quitar el pelo hay un tubo de parque de bolsas para perros. 00:13:36
Entonces también puede ser un parque de bolsas para perros. 00:13:44
Ginebra. 00:13:46
A lo mejor si lo lleváis a la calle y si no suena, pues claro, le pilla un coche y si los coches tampoco suenan con el pito, pues igual si el frenador está roto y... 00:13:47
Ginny, ¿habías dicho que querías hacer otra pregunta? ¿Qué pregunta le quieres hacer? 00:14:14
Amin 00:14:17
Amin 00:14:20
¿Se frena? 00:14:21
¿Tu perro se frena si hay un semáforo en rojo? 00:14:29
¿O se va corriendo? 00:14:32
No se va corriendo 00:14:34
¿Se frena? ¿Se para? 00:14:35
Menos mal, o sea, era esa la duda 00:14:37
¿Que sí? Bueno 00:14:39
¿Queréis que le demos un gran aplauso a este amigo 00:14:40
Por lo que nos ha contado? 00:14:43
Muchas gracias Amin 00:14:46
Nos ha encantado tu perro 00:14:47
Que bonito es Balú 00:14:49
Me rechifla 00:14:50
Pero hasta el doctor 00:14:51
No, no pasa nada 00:14:53
Y el mío era muy grande 00:14:54
Cada uno de una manera que sí 00:14:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
María San Martín Horcajo
Subido por:
María Belén S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
10 de junio de 2024 - 23:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VIRGEN DE LA PAZ
Duración:
15′ 07″
Relación de aspecto:
0.80:1
Resolución:
720x900 píxeles
Tamaño:
708.02 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid