INNOVACIÓN METODOLÓGICA-ANA CANTARERO MOLINA
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Buenos días. He realizado una infografía realizada en Canva, en la que me he basado
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en la metodología del aprendizaje basado por proyectos y además de una serie de actividades
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con ritmos de aprendizaje que sean diferenciados. El espacio que utilizaríamos sería en la
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sala de informática. Para ello tendrían que clicar, para empezar, en la cuchara y
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en el tenedor, en la que aparecería un vídeo sobre la alimentación saludable, que sería
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bastante también idóneo para alumnos que tengan dificultades visuales y también para
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todos aquellos alumnos que tengan dificultades auditivas, pues le pondríamos los subtítulos
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en español y podrían seguirlo. En el primer plato nos llevaría a un vídeo sobre la biblioteca
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de Duca Madrid, en la que veríamos cómo se hace una pirámide de alimentación saludable.
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En el segundo plato nos llevaría a Life Worksheets, donde nosotros en clase ya habríamos realizado
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una pirámide donde habíamos clasificado alimentos saludables y no saludables.
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En la número tres nos llevaría a UnGenially, en la que aparece un monstruo, en la que tendríamos
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que ayudarle para cuáles son las reglas básicas de una alimentación que sea saludable y no
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saludable. Por ejemplo, aquí tienen que meter en el carro lo que sería saludable y no saludable.
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Además es bastante adecuado para diferentes tipos de aprendizajes. En el número cuatro
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iríamos a UnCahoot. En la última parada también iríamos a UnCahoot, que es una herramienta
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digital bastante divertida para los alumnos y además está adaptada a diferentes niveles
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de aprendizaje. Por último estaríamos en La Naranja. En La Naranja tendríamos un juego
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que sería bastante divertido y didáctico además para diferentes niños, en las que
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tendrían un tutorial, harían un avatar y empezarían. Es bastante divertida y sobre todo
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para diferentes niveles y para alumnos con dificultades también lo podrían realizar.
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Eso es todo. Muchas gracias por su atención.
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- Ana C.
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- 4 de noviembre de 2023 - 14:13
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- Clave
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- CPR INF-PRI-SEC SAN EULOGIO
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