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Aula virtual - Contenido educativo

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Subido el 3 de mayo de 2024 por David D.

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Bueno, a continuación voy a presentar el aula virtual de tecnología. 00:00:00
Está dedicado al grupo de sexto de primaria 00:00:05
y está distribuido por los diferentes trimestres 00:00:08
que tiene el curso, el primero, el segundo y el tercero. 00:00:13
En el primer trimestre empezamos viendo un poco 00:00:20
cómo se subían los vídeos a la mediateca 00:00:25
y posteriormente empezaron a entregar trabajos de cómo subirlo a través de esas tareas y en una forma de evaluación. 00:00:27
Es la entrega de la tarea. 00:00:41
Posteriormente realizaron un Padlet colaborativo en el cual tenían que hacer trabajos de forma colaborativa 00:00:43
y tenían que presentar un proyecto con la idea de que fuera un aprendizaje basado en proyectos, 00:00:52
puesto que la idea final era que su trabajo sirviese de explicación para los grupos de primero, 00:01:01
de forma que creaban una presentación para que luego otros alumnos de su colegio 00:01:09
pudieran entender cómo se utilizaba Vivot y cómo se jugaba al juego de la UCA del Vivot. 00:01:20
Posteriormente hicimos un taller de co-evaluación en el cual ellos mismos evalúan el trabajo que han hecho el resto de sus compañeros. 00:01:29
Luego ha habido otras formas de evaluación, entregando presentaciones, 00:01:42
Luego hemos participado en diferentes proyectos, como este de la Agencia Espacial Europea, en diferentes aspectos. 00:01:46
Y ya en el segundo trimestre nos hemos embarcado en proyectos de Minecraft Education, también un proyecto de innovación de EducaMadrid. 00:01:57
algunos alumnos han hecho algunos vídeos 00:02:09
aplicativos para que el resto de compañeros supieran 00:02:14
cómo se jugaba en Minecraft 00:02:17
y bueno, también hemos trabajado la programación de Scratch 00:02:20
diferentes formas de programación de Scratch 00:02:24
posteriormente pasamos a realizar el festival de Stop Motion 00:02:27
y ya en el tercer trimestre 00:02:31
van a elaborar un paisaje en el cual van a ir pasando por diferentes fases, van a ir realizando diferentes retos, 00:02:35
van a ver vídeos y tutoriales que les van a permitir elaborar los diferentes retos con microbit 00:02:47
y finalmente realizarán por equipos un proyecto que dará finalización al paisaje de aprendizaje. 00:02:55
Luego entregarán sus trabajos aquí. 00:03:05
Bien, en cuanto a la matriculación de los alumnos, todos los alumnos están matriculados 00:03:10
Además, los usuarios están divididos por los dos grupos que conforman el curso. 00:03:17
En cuanto a las calificaciones, sirve de guía para la calificación y se realiza un informe calificador de los diferentes alumnos y además está configurado por trimestres la evaluación de forma que se va recogiendo a través de las diferentes herramientas de evaluación 00:03:40
las evaluaciones, las notas de los diferentes trabajos, tanto como lo que han realizado 00:04:07
de forma propia, como el taller de coevaluación que también se ha tenido en cuenta a la hora 00:04:15
de realizar la evaluación y los diferentes proyectos que han hecho, siempre por equipos 00:04:21
o de forma colaborativa. Muchas gracias por la atención. 00:04:29
Autor/es:
David Debén Gómez
Subido por:
David D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
3 de mayo de 2024 - 16:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTA ANA
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
2.53:1
Resolución:
1920x760 píxeles
Tamaño:
14.39 MBytes

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