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4.Horario Regular. Raíces

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Subido el 11 de octubre de 2022 por David E.

489 visualizaciones

Modificación de horas complementarias y carga de alumnado en nuestro horario regular de Raíces.

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En este vídeo vamos a ver las posibilidades que nos da Raíces respecto a nuestro horario personal. 00:00:00
Para ello nos vamos aquí a la pestaña personal, horario, regular y aquí aparece nuestro horario. 00:00:04
Para verlo mejor esto lo puedo retraer. 00:00:12
Y aquí aparece el total de horas de nuestro horario regular, 27 horas y media, que comprende las horas lectivas y no lectivas, 00:00:15
y de nuestro horario no regular. 00:00:23
Dependiendo del perfil tendremos más o menos horas lectivas y complementarias. 00:00:25
Esto sí que sería constante. ¿Aquí qué podemos hacer? Podemos hacer varias cosas. Imaginemos que tenemos el horario medio a hacer antes de incluir las complementarias y que el equipo directivo nos indica que introduzcamos las complementarias. 00:00:29
¿Dónde podríamos hacer eso? Aquí, en nueva actividad. Si yo clico en nueva actividad, pues habría que elegir una de las actividades, pues para educación secundaria, por ejemplo, y habría que irse a cualquiera de estas sec.fp, secundaria.fp, para incluirla en el tramo que se determine del horario. 00:00:46
Se completa el resto de información y se la daría a guardar 00:01:09
Ya pueden ser reuniones de padre, lo que nos indique el equipo directivo 00:01:15
No obstante, la mayor parte de las veces esas horas complementarias ya están incorporadas 00:01:18
porque las han introducido desde Peñalara 00:01:25
Otra de las opciones que yo puedo hacer 00:01:28
Por ejemplo, imaginemos que nos han introducido una actividad de jefatura de departamento 00:01:31
o cualquier otra actividad y la queremos copiar en otra celda que todavía no se ha puesto. 00:01:38
Pues nos iríamos, por ejemplo, imaginemos que queremos copiar este actividad del departamento 00:01:43
el jueves a segunda. Pues yo tengo que coger jueves tramo 3 y copiarlo en el jueves tramo 2. 00:01:49
Pues eso lo puedo hacer aquí. Copiar la celda de jueves tramo 3 en jueves tramo 2. 00:01:57
y yo aquí tendría esa actividad copiada 00:02:05
bueno, la voy a borrar porque 00:02:11
no me interesa tenerla 00:02:15
otras opciones que me da el horario 00:02:18
por ejemplo, modificar los alumnos en un agrupamiento flexible 00:02:23
o en un desdoble, esto es muy útil por ejemplo 00:02:27
cuando, por ejemplo, en lenguaje 00:02:30
lengua, castilla, literatura y matemáticas, sacamos un grupo extra y nos repartimos dos grupos entre tres profesores, por ejemplo. 00:02:35
En biología, por ejemplo, también cuando hacemos desdobles o hay un grupo mixto, un grupo bilingüe, por ejemplo, me voy a ir a un grupo, 00:02:43
aunque no es mixto en este caso, pero aquí vienen alumnos de tres grupos. Imaginemos que yo quiero incluir o quitar uno porque está mal puesto 00:02:53
y me aparece cada vez que voy a poner falta 00:03:03
o al revés, hay un alumno que tengo perdido y no me aparece cuando voy a poner falta 00:03:06
entonces esta es la manera de incluir al alumno en cuestión 00:03:11
entonces clico aquí, le doy alumnos 00:03:15
y ya pasaría a darle unidad y materia 00:03:19
aquí por ejemplo voy a seleccionar tercero B 00:03:25
y ahí se me desplegarán los alumnos que tengo en tercero B 00:03:28
Aquí, por ejemplo, me aparecen los alumnos a los que imparto clase, que yo los tendría aquí, y alumnos candidatos que no están cargados en mi grupo, con lo cual no me aparecerían ni para poner notas ni para poner faltas. 00:03:32
¿Qué tengo que hacer para poder introducirlos en los alumnos a los que imparto clase? Pues tengo que hacer lo siguiente. 00:03:51
voy a pinchar sobre la alumna y se me va a sombrear 00:03:59
aquí está la alumna Patricia que quiero llevarme aquí 00:04:04
una vez que yo la tengo sombreada voy a clicar sobre esta flecha 00:04:06
y cuando yo clico sobre la flecha 00:04:12
Patricia se me mueve al lado derecho 00:04:16
aquí a los alumnos a los que imparto clase 00:04:19
y ya me aparecería para poner faltas, para ponerle cualquier calificación 00:04:21
en el cuaderno del profesor o en la evaluación 00:04:25
una vez que yo ya he incluido la alumna aquí o el alumno 00:04:28
le doy a guardar para que se me cargue 00:04:31
y una vez cargada la alumna en la celda correspondiente 00:04:35
pues yo puedo hacer dos cosas 00:04:38
para hacerlo en las celdas que se repitan 00:04:41
yo me puedo ir celda a celda 00:04:43
o directamente como hemos hecho antes 00:04:45
copiar la celda donde he modificado el listado 00:04:48
en el tramo correspondiente 00:04:51
imaginemos que yo tuviera clase 00:04:54
el jueves a primera de esto mismo, pues yo podría copiar esta celda ya modificada 00:04:56
aquí, y entonces no tendría que ir modificando 00:05:01
celda a celda para tener el alumno todos los días 00:05:05
que tenga clase con él cargado 00:05:09
Idioma/s:
es
Autor/es:
David E.
Subido por:
David E.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
489
Fecha:
11 de octubre de 2022 - 1:39
Visibilidad:
Público
Centro:
IES PABLO PICASSO
Duración:
05′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.68 MBytes

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