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Oratoria cuerpo Ike 2

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Subido el 17 de noviembre de 2021 por Ana I. R.

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A ver, Olivia García 00:00:00
¿Cómo se llama el médico del estómago? 00:00:04
Iker, ¿tú lo sabes? 00:00:12
No sé si tiene nombre así específico 00:00:15
Creo que gastro... 00:00:18
enterólogo 00:00:20
o algo así 00:00:22
Gastroenterólogo, me suena 00:00:23
Vale, otra pregunta 00:00:26
Tiene un nombre muy largo 00:00:28
A ver, David 00:00:30
¿Qué pasaría? 00:00:31
¿O por qué utilizamos el estómago? 00:00:40
¿Cuál es tu pregunta? 00:00:42
¿Y si no utilizamos el estómago? 00:00:44
¿Si no utilizamos el estómago qué pasaría? 00:00:48
Que no podríamos 00:00:57
O sea, de los alimentos 00:00:58
Sacamos los nutrientes 00:01:00
Para las células del cuerpo 00:01:01
Si no hubiera estómago 00:01:05
No podría triturar 00:01:06
¿El qué? Iker no puede triturar 00:01:08
Los alimentos 00:01:10
Hay que hacerlo como una papilla 00:01:13
Como ha explicado Iker 00:01:16
Si no es por el estómago 00:01:17
No podemos 00:01:19
Esos alimentos luego no pueden 00:01:21
Soltar sus nutrientes 00:01:23
Para que nos sirvan nuestras células 00:01:25
Es muy importante el estómago 00:01:27
A ver Guzmán 00:01:29
Para que necesitamos 00:01:30
El estómago 00:01:34
Bueno pues casi lo hemos 00:01:36
Lo hemos dicho ya 00:01:38
Para que Iker 00:01:39
¿Qué es lo que hace el estómago? 00:01:40
Para comer 00:01:42
¿Qué es lo que hace el estómago? 00:01:43
Para comer 00:01:46
¿Cuáles son las funciones? 00:01:46
¿Te acuerdas? 00:01:49
Sí 00:01:50
Una, almacenar la comida 00:01:50
Dos, mezclar y dejar 00:01:53
Y tres, lentamente se saca el papel al destino 00:01:56
Claro, esas son las tres funciones 00:02:05
Almacenar la comida 00:02:07
Tritura los alimentos 00:02:08
Y vacía 00:02:11
La papilla que ha hecho 00:02:13
La vacía hasta el intestino delgado 00:02:15
Aquí hay una zanahoria 00:02:17
¿Alguna pregunta más? 00:02:18
A ver, Maica 00:02:22
La garganta 00:02:23
¿La garganta? ¿Para qué necesitamos la garganta? 00:02:28
A ver 00:02:31
El esófago 00:02:32
¿Por ahí qué va? 00:02:34
Por ahí va la comida 00:02:37
Es como un caminito, una carretera 00:02:38
¿Dónde va la comida? 00:02:40
Claro, mira, mira 00:02:42
Va por ahí, hasta ahí 00:02:46
Muy bien 00:02:48
Ese es el camino que recorren los alimentos, ¿a que sí? 00:02:48
Sí, hay que hacer así 00:02:52
Ajá 00:02:53
A ver, Javi 00:02:56
La comida 00:02:58
Sabe 00:03:03
Sabe 00:03:07
¿Cómo? 00:03:09
Plaguita 00:03:12
Ah, ¿para qué necesitamos 00:03:13
La comida que se ponga 00:03:14
Blandita? 00:03:17
Porque si no se pone blandita 00:03:19
¿Y qué? 00:03:21
Pues 00:03:24
No se puede deshacer bien 00:03:24
Todos los alimentos 00:03:27
Y es importante, chicos 00:03:28
Masticar bien los alimentos 00:03:30
Hay veces que comemos algo 00:03:33
Y no lo hemos masticado bien 00:03:36
Y luego nos duele un poquito la tripa 00:03:38
¿Vale? 00:03:40
Porque han llegado al estómago 00:03:41
Muy poco triturados 00:03:43
Vaya 00:03:45
Bueno, le damos un aplauso a Iker 00:03:56
Que lo ha hecho genial 00:03:59
Está recogiendo ya, Iker 00:04:00
Vas a recoger 00:04:02
Muy bien, Iker 00:04:04
Subido por:
Ana I. R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
67
Fecha:
17 de noviembre de 2021 - 17:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI TEMPRANALES
Duración:
04′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
518.15 MBytes

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