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6º LENGUA. VERBOS REGULARES E IRREGULARES

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Subido el 3 de marzo de 2020 por Ana Isabel A.

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Historias del frega. Vamos a ver a continuación los verbos regulares y verbos irregulares. Vamos a ver qué significa todo esto. 00:00:00
Vamos a comenzar, ¿vale? ¿Cuántas conjugaciones hay? 00:00:33
Ya tenemos claro que tenemos los tres modelos de conjugación que conocemos 00:00:41
Son la primera conjugación, que son todos aquellos verbos terminados en "-ar", por ejemplo, cantar 00:00:45
La segunda conjugación, que son todos aquellos verbos terminados en "-er", por ejemplo, comer 00:00:50
Y la tercera conjugación, que son todos los verbos terminados en "-ir", por ejemplo, vivir 00:00:56
Vamos a recordar el modo en el que nos podemos encontrar los verbos 00:01:04
Muy rápido, en modo indicativo sabemos que el verbo cuando está en modo indicativo expresa un hecho real 00:01:11
Cuando nos encontramos el verbo en modo subjuntivo expresa un deseo, una duda o una orden pero en negativa 00:01:16
Una orden negativa 00:01:25
Y cuando encontramos el verbo en modo imperativo expresa una orden afirmativa 00:01:26
Esto es muy fácil y es de recordatorio 00:01:32
Seguimos. 00:01:35
El modo imperativo, recordamos que era un hecho real y aquí tenemos, en un poquito verde subrayado, las formas simples, que es una única palabra, 00:01:37
el presente yo canto, el pretérito imperfecto yo cantaba, el pretérito perfecto simple yo canté, futuro simple yo cantaré y condicional simple yo cantaría. 00:01:46
Y todas sus formas, claro, yo, tú, él o ella, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras y ellas, ellos. 00:01:58
Cuando nos vamos a las formas compuestas es que el verbo está compuesto por dos palabras 00:02:03
Por ejemplo, en el pretérito perfecto compuesto, yo he cantado, tú has cantado, ella ha cantado 00:02:10
Pretérito pluscuamperfecto, yo había cantado 00:02:18
Pretérito anterior, yo hube cantado 00:02:21
Futuro perfecto, yo habré cantado 00:02:24
Y condicional perfecto, yo habría cantado 00:02:28
Si nos damos cuenta, tiene que ver en algunos casos, el mismo en... bueno, nada, olvidaros. 00:02:31
Seguimos. 00:02:41
Cuando el verbo está en modo subjuntivo, tenemos que aprenderlo solo seis. 00:02:43
Presente, yo cante, cuidado, no es yo canté, para que fuera yo canté, le falta la tilde en la E y no la tiene, ¿vale? 00:02:49
Yo cante, tú cantes, ella cante, nosotros cantemos, vosotras cantéis, ellas canten. 00:02:59
El pretérito imperfecto que lo podemos escribir bien yo cantara o también se puede escribir yo cantase. 00:03:04
No es que se escriba yo cantara o cantase. 00:03:11
Pero sí que a la hora de decirlos podemos decir yo cantara o cantase, tú cantaras o cantases, él cantara o cantase. 00:03:14
El futuro que es yo cantare, cuidado que no es yo cantare, fijaos si es importante la tilde yo cantare. 00:03:21
Pretérito perfecto compuesto del modo subjuntivo 00:03:28
Yo haya cantado, tú hayas cantado 00:03:31
Pretérito pluscuamperfecto 00:03:33
Es pasa lo mismo que el imperfecto 00:03:35
No se dice de las dos formas 00:03:37
O no se escribe de las dos formas 00:03:39
Es yo hubiera cantado 00:03:41
O yo hubiese cantado 00:03:43
Puedo elegir una de las dos 00:03:44
Pero a la hora de decirlo 00:03:46
Si alguien me pregunta si qué puedo decir 00:03:47
O declinarlo diciendo 00:03:49
Yo hubiera o hubiese cantado 00:03:51
Tú hubieras o hubieses cantado 00:03:52
Y el futuro perfecto de modo subjuntivo 00:03:54
Pues yo hubiere cantado, tú hubieres cantado. 00:03:57
Tampoco es tanto, ¿vale? 00:04:00
Recordamos que expresa un deseo, una duda o una orden en negativo. 00:04:01
Seguimos. 00:04:07
Cuando el modo en el que nos encontramos el verbo es imperativo, 00:04:09
fijaos, solamente nos tenemos que aprender esto. 00:04:14
Canta tú, cante él o ella, cantemos nosotros o nosotras, 00:04:17
cantad vosotros o vosotras y canten ellos o ellas, ¿vale? 00:04:22
Es una orden en afirmativa. Tenemos que recordar y no olvidar nunca que las formas no personales no admiten, por lo tanto, los pronombres. Yo no puedo decir yo cantar, ¿vale? Porque las formas no personales nos las podemos encontrar simples o compuestas. 00:04:25
Las simples es como siempre una única palabra y las compuestas dos. 00:04:45
Y las formas simples tenemos infinitivo, gerundio y participio y es infinitivo, cantar, gerundio, cantando, gerundio, cantando y participio, cantado. 00:04:49
Y en las formas compuestas tenemos el infinitivo, es el verbo haber en infinitivo y el participio del verbo que estemos declinando. 00:05:02
Por ejemplo, en este caso, que es el cantar, el infinitivo de la forma compuesta no personal sería haber cantado y gerundio habiendo cantado. No existe el participio de la forma compuesta porque sería habido cantado y habido cantado no existe. 00:05:11
¿Vale? Repetimos, formas simples, infinitivo, gerundio, participio, cantar, cantando, cantado 00:05:28
Y formas compuestas, infinitivo, haber cantado, gerundio, habiendo cantado, no existe el participio 00:05:33
Seguimos un poquito más allá, hasta aquí es todo de recuerdo 00:05:39
Bueno, y seguimos también con el recuerdo 00:05:43
Vamos a avanzar, los verbos regulares, que ya lo sabemos, pero cómo identificar los verbos irregulares 00:05:46
Los verbos regulares son aquellos que no cambia su raíz al conjugarlo. 00:05:57
Recordamos que la raíz, raíz y desinencia, se buscaba quitando la conjugación, ar, er, ir, y lo que me quede es la raíz. 00:06:01
Pues en los verbos regulares eso no cambia. 00:06:10
Por ejemplo, yo canto, tú cantas, él o ella canta, esa sería la raíz. 00:06:12
Y en los verbos irregulares son aquellos que sí que cambian la raíz al conjugarlo. 00:06:19
Por ejemplo, el verbo tener es yo tengo tu tie, ¿vale? Ha cambiado ten a tie. 00:06:24
Esa es la diferencia entre verbo irregular y verbo regular. 00:06:32
Vamos a un poquito más. 00:06:36
Fijaos, verbos regulares. 00:06:39
El infinitivo sería comer. 00:06:41
La raíz, com, quito, ¿os acordáis? 00:06:43
Quitábamos la conjugación, la terminación, ar, er, o ir. 00:06:46
Com y cante, en este caso. 00:06:49
Comer, quito la terminación, me quedo y sería yo como, no cambia la raíz. 00:06:51
Yo como, tú comes, él come, no cambia en ninguna de sus formas verbales. 00:06:58
Otro ejemplo, cantar, le quito la terminación ar y me queda yo canté, tú cantaste, él cantó, en ningún caso varía. 00:07:03
¿Qué le pasa a los irregulares? 00:07:12
Por ejemplo, del infinitivo volar, la raíz, quitamos el ar y la raíz sería vol. 00:07:14
Pero fíjate, yo hago en el presente, ya digo yo vuelo, vuelo no tiene nada que ver con vol, sería yo volo, y sin embargo yo vuelo, sí que cambia la raíz. 00:07:19
Nos pasa exactamente lo mismo con el verbo sentir 00:07:31
La raíz es sent 00:07:35
Pero aquí ya digo tú sientes 00:07:36
Yo siento, tú sientes 00:07:40
Que no tienen nada que ver con su raíz 00:07:44
Ese es un verbo irregular 00:07:45
A modo de resumen 00:07:50
Los verbos regulares e irregulares es muy sencillo 00:07:53
Verbos regulares mantienen la raíz en todas sus formas 00:07:55
Un ejemplo, cantar 00:07:58
y los verbos irregulares, la raíz de estos verbos 00:08:00
varía en algunas de sus formas 00:08:02
por ejemplo, volar 00:08:05
y que esto no podría estar pasando 00:08:07
sin vosotras 00:08:20
ni vosotros 00:08:22
chao pescado 00:08:23
Materias:
Lengua
Autor/es:
Ana Álvarez
Subido por:
Ana Isabel A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
336
Fecha:
3 de marzo de 2020 - 18:21
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FREGACEDOS
Duración:
08′ 41″
Relación de aspecto:
1.43:1
Resolución:
1030x720 píxeles
Tamaño:
55.24 MBytes

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