Evidencias Compet Digital B1/B2 - Contenido educativo
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Adjunto video con mi LMS como evidencia de la Competencia Digital B
Buenos días, este es un vídeo explicativo de mi LMS.
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He trabajado en un aula virtual de EducaMadrid
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que tenemos aquí a continuación.
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La he llamado LMS Competencia Digital.
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Para empezar, en la parte general tiene un mensaje
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para adaptarme a otras posibilidades o proveer posibilidades de acceso a otro tipo de alumnos.
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Después he dividido el aula virtual en secciones, la primera de ellas se llama sección 1, el discurso de Martin Luther King
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Y dentro contiene tema 1 y tema 2. En el tema 1 está la lección. Entonces, evitamos la lección. Tenemos primero una serie de pasos. Primero la primera parte del discurso, que está aquí.
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después tienes que ir a la página siguiente en realidad
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después en la página siguiente tienes otra forma de acceder al discurso
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que es a través de un vídeo y para terminar tienes una pregunta
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entonces en esta pregunta es una respuesta corta de sí o no
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Y bueno, según lo que vayas contestando, pues va a dar acceso a la página siguiente, a retroceder o a volver a empezar si te equivocas.
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Esto es lo primero.
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Después, esta es la lección uno.
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Después tengo un cuestionario, un cuestionario con una serie de preguntas sobre el texto.
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es autocorrectivo
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a veces hay diferentes tipos de preguntas
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y para terminar
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tengo un glosario
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por ejemplo, yo le doy a la S
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y tengo aquí diferentes entradas
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bueno, pues eso es
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Después, aquí hay más, hay cinco entradas nada más, bien, con las palabras más difíciles.
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Después, en el tema 2, tenemos un taller de escritura. La primera parte es una parte de evaluación con una serie de pasos y el segundo tipo de auto-evaluación es una reflexión,
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para que se escriba una reflexión, porque considera relevante el texto o el discurso de Tengo un sueño de Martin Luther King.
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Después, para terminar, esta es la reflexión y eso sería todo.
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En el aula virtual, en la parte de los bloques, he puesto el calendario y hay una serie de insignias,
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Con lo cual, he configurado mi LMS actualizado, tengo a los alumnos matriculados, incluye temas y secciones, hay más de una herramienta de calificación, con lo cual utilizo diferentes técnicas o herramientas, incluidas una reflexión.
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y como refuerzo he utilizado las técnicas de las insignias
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y en este vídeo pues indico las metodologías activas que he utilizado.
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- Autor/es:
- Pilar Delgado
- Subido por:
- Pilar D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 17
- Fecha:
- 6 de julio de 2023 - 1:54
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://mediateca.educa.madrid.org/editar-video/ln5453h3z9bkg5bd
- Centro:
- IES LA DEHESILLA
- Duración:
- 04′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 88.66 MBytes
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