Vídeo del contenido digital-2 E.Gallego
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La siguiente actividad se encuentra ubicada en el recurso de poesía
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tradicional de la edad media de primero de bachillerato.
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Esta actividad está incrustada dentro de una tía mucho más amplia creada por
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Epsilin, donde aparece el tema de la poesía tradicional explicada de una
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manera mucho más exhaustiva. Si cliqueamos, digamos, donde pone poesía
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tradicional
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se abre un desplegable donde encontramos, digamos, la tarea. Esta
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tarea consta de varias partes. Una primera parte sería unas pautas generales de
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cómo se tiene que realizar la tarea. Aquí habría, digamos, una información sencilla
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de los criterios que tiene que utilizar el alumno a la hora de crear los
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diferentes escritos. Luego habría una breve explicación del tema, el tema de la lírica
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popular, los raros más importantes, etcétera. Luego, a continuación, encontraríamos el
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vídeo explicativo sobre el cual aparece la actividad que nosotros vamos a
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realizar, la actividad, digamos, del cuestionario sobre el vídeo, que sería
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este apartado de aquí. Si vamos al cuestionario sobre el vídeo, que es lo
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que yo he subido en la página virtual como actividad, que es el núcleo de
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este vídeo que estamos grabando, vemos que tiene varias partes. Una parte
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que es el vídeo propiamente dicho, que es descargable con preguntas, un aviso
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para que los alumnos lean esta pequeña información de cómo tienen que
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realizar esta actividad. Si vamos para abajo, vemos la actividad
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propiamente dicha, la abrimos y habría las características que tiene que utilizar el
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alumno a la hora de realizar este trabajo. Lo quitamos y vamos
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propiamente ya a la actividad. Si descargamos el vídeo que aparece, está
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en la hemeroteca de la Universidad de Madrid y ahí vamos a empezar. Y al empezar
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vemos ya, digamos, el vídeo y sus elementos importantes más destacados de
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los diferentes tipos de poesía tradicional que ha habido durante la
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media. Voy avanzando, por ejemplo, si voy al minuto 24, antes
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el vídeo se interrumpe y aparece una pregunta y no vuelve a arrancar el
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vídeo hasta que el alumno, digamos, contesto o que le explique, digamos,
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el vídeo para continuar el cuestionario. El vídeo tiene todos los diferentes tipos de
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poesía tradicional, con diferentes tipos de manera de recitar, como puede ser, por ejemplo,
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el villancico, el romance o simplemente un cantante de fiesta.
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Por último, tendríamos dentro de este apartado un pdf
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donde aparecerán el cuestionario,
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digamos, adaptado para los alumnos que tuvieran una cierta dificultad para,
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digamos, entender correctamente el audio.
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- Subido por:
- Eugenio G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 30 de julio de 2023 - 16:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CARMEN MARTIN GAITE
- Duración:
- 03′ 16″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 8.61 MBytes
