Saltar navegación

Inventos relacionados con la luz y su funcionamiento (proyecto Las Sombras)

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 26 de mayo de 2020 por Lucia S.

87 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, voy a hablar de dos inventos, de la bombilla y de la pila. 00:00:00
Vale, ¿y quién inventó la pila? 00:00:05
¿Bolt? 00:00:10
Volta. 00:00:11
Volta. ¿En qué año? ¿En mil ocho? 00:00:11
Ciento. 00:00:14
En mil ochocientos. Vale. ¿Y la bombilla? 00:00:15
¿Sergio? 00:00:19
¿La bombilla quién la inventó? 00:00:20
Edison. 00:00:22
Edison. ¿En mil ochocientos? 00:00:23
Setenta y nueve. 00:00:26
79, muy bien 00:00:27
Y a ver, ¿qué nos comentas de las pilas, Sergio? 00:00:29
El mando de la tele 00:00:34
Para que funcione el mando de la tele 00:00:36
¿Y qué más cosas van con pilas? 00:00:38
Los relojes 00:00:40
Los relojes 00:00:41
Los bolis 00:00:42
Muy bien, ¿y esto qué son? 00:00:44
Pilas 00:00:47
¿Tipos de pilas? 00:00:48
Sí 00:00:49
Vale, diferentes tipos de pilas 00:00:49
A ver, ¿y la pila cómo funciona? 00:00:50
¿Qué hay que hacer para el mando, por ejemplo? 00:00:54
Hay dos tipos de pilas. 00:00:57
Hay dos partes, ¿no? 00:00:59
Uno que tiene un más y el otro tiene un... 00:01:01
Menos. 00:01:05
Menos. 00:01:05
Y hay que ponerlo... 00:01:06
Para que funcione. 00:01:09
Para que funcione, porque si lo ponemos al revés, ¿qué pasa? 00:01:10
Si no ponemos el más con el más, ¿qué pasa? 00:01:14
Que se funde. 00:01:18
Que se funde y no funciona. 00:01:19
Vale. 00:01:21
A ver. 00:01:24
¿Y qué más? 00:01:29
A ver, ¿y aquí qué tenemos? 00:01:30
Unas bombillas 00:01:32
¿Y las bombillas para qué sirven? 00:01:33
Para que den luz 00:01:36
¿Y qué cosas llevan bombilla? 00:01:38
A ver 00:01:41
Unas lámparas 00:01:42
¿Y qué más? 00:01:44
Los coches de body 00:01:45
¿Sí? A ver 00:01:47
¡Hala! ¡Caro! 00:01:49
¿Y qué hay que hacer para que funcione la lámpara? 00:01:52
Poner el cable 00:01:56
Hay que enchufarlo a la pared, ¿no? 00:01:57
Para que funcione 00:01:59
Muy bien 00:02:00
Y mandemos un saludito a tus compis 00:02:02
Voy a explicar el invento 00:02:03
Y la fotografía 00:02:06
La luz 00:02:08
A todas las cositas 00:02:13
Que queremos hacerles una foto 00:02:20
y la cámara coge la luz y saca la foto. 00:02:23
La luz solar y de la bombilla. 00:02:57
Y la luz solar y de la bombilla. 00:03:00
Adiós. 00:03:05
¿Queréis aprender cómo funcionan las televisiones? 00:03:06
Pues si os acercáis mucho a una televisión, pues se ven los puntitos que se llaman píxeles. 00:03:10
Y estos píxeles están haciendo una forma de árbol. 00:03:26
En muchos hay pocos 00:03:31
Hay pocos 00:03:33
Son de 25 píxeles 00:03:35
Se ve un poquito mal 00:03:38
Y este se ve un poquito más bonito 00:03:41
Porque tiene 100 píxeles 00:03:45
Muy bien 00:03:48
Y mirad, aquí veis 00:03:51
Como aquí veis 00:03:57
Están los tres colores 00:03:59
Green 00:04:02
Si juntamos 00:04:05
¿De qué son esos tres colores? 00:04:09
De estos tres colores 00:04:10
Son 00:04:12
De un píxel 00:04:13
Que se llaman RGB 00:04:16
Y si juntamos 00:04:19
El rojo con el verde 00:04:23
Se hace el amarillo 00:04:26
El color amarillo 00:04:27
Si juntamos el verde con el azul 00:04:29
Se hace el color azul clarito 00:04:31
¿Y el rojo con el azul? 00:04:35
Y el rojo con el azul se hace morado 00:04:39
¿Y todos juntos? 00:04:44
Y todos juntos se hace el color blanco 00:04:47
Mirad, como aquí veis hay un circuito que tiene los tres colores de un píxel 00:04:58
Y mirad, son cada uno de tres colores. 00:05:09
A ver, dale a uno. 00:05:22
Mirad, si juntamos el rojo con el azul, se hace el color morado. 00:05:23
Si juntamos el verde con el azul, se hace el color amarillo. 00:05:33
¿Con el rojo? 00:05:39
digo, con el rojo, el verde y el rojo se hacen oís, se hace el color amarillo. 00:05:40
Y si juntamos el verde con el azul, se hace el color azul clarito. 00:05:56
Y si juntamos los tres, se da el color blanco que aquí está. 00:06:06
Adiós, un besito. 00:06:14
Subido por:
Lucia S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
87
Fecha:
26 de mayo de 2020 - 18:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LUIS BUÑUEL
Duración:
06′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
278.04 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid