Innovación metodologica
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Hola, muy buenas. Voy a pasar a explicar la infografía que he creado. En este caso he
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creado una infografía con una aplicación que se llama Canva y en ella explico la metodología
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del trabajo por rincones que es la que utilizo en el día a día del aula. En este caso esto
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de trabajo por rincones está dirigido para alumnos de tres años aproximadamente, que
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es con los que trabajo. Aquí explico los diferentes rincones que utilizo. En primer
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lugar, explicar que ahora mismo estamos trabajando el proyecto de los castillos y por lo tanto
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en el día a día del aula lo que hacemos es utilizar este proyecto para trabajar en
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cada uno de los diferentes rincones. En primer lugar, aquí como veis, estaría el
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rincón de los castillos y aquí estaría el rincón de los castillos.
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En segundo lugar, el rincón del juego simbólico, que lo que he hecho ha sido crear en una esquina
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de la clase un castillo utilizando cajas de cartón y algunos elementos para que los alumnos
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puedan jugar en el interior del castillo y representar el juego simbólico de la época
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medieval. A continuación, en la parte derecha se puede ver el rincón del arte, que en este
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caso se nos ocurrió utilizar plastilina con diferentes figuras y moldeadores de plastilina
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y demás para que ellos fueran creando las diferentes patrones.
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Así como los caballeros, las princesas y todos los elementos que hemos estado trabajando
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en el proyecto de los castillos. Para ello utilizarán plastilina. A continuación seguimos
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por el rincón lógico-matemático que tenemos a la izquierda de la infografía. Hemos utilizado
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un juego de bloques lógicos, de ir sumando bloques lógicos y para ello se utilizan las
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plantillas que se ven por detrás del juego. La idea es que los alumnos simulen torres
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de castillos.
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En el rincón digital, que es el que se ve aquí a la derecha, hemos utilizado la pizarra
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digital que tenemos dentro del aula para que los alumnos puedan trabajar y practicar con
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el boli digital que tenemos. En este caso he utilizado la aplicación Active Inspire
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y uno de los juegos que se han creado ha sido un castillo que ellos podrán colorear. Cada
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alumno puede hacer un castillo y se puede hacer un castillo.
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El alumno de la clase podrá guardar el suyo tras finalizarlo y así tendremos varios castillos
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decorados por ellos mismos.
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Y por último, en el rincón de la biblioteca, que vemos aquí a la izquierda, se ha pedido
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a las familias que traigan diferentes cuentos que hablen sobre esto. La Edad Media, la Edad
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Medieval y los castillos. Se le dará durante cada día uno de los cuentos que ellos traigan
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y se guardarán dentro de la biblioteca para que los alumnos puedan acceder a este rincón
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y ir descubriendo los diferentes cuentos.
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Y ya tenemos listos los diferentes cuentos.
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- Subido por:
- Beatriz S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 12 de febrero de 2024 - 11:56
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO GUADARRAMA
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 112.79 MBytes
