Evidencia Fundamental 1 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Les voy a mostrar aquí la unidad didáctica integrada dentro del aula virtual de EducaMadrid.
00:00:00
Lo primero que vamos a ver es que tenemos aquí a nuestros alumnos matriculados.
00:00:05
Aquí como pueden ver, en este caso, dado que son alumnos de 5 años y que estamos en el aula virtual,
00:00:11
pues los he matriculado yo a través de los cohortes.
00:00:19
Bien, ¿qué más podemos ver?
00:00:22
Vemos aquí el esquema de las actividades que vamos a realizar, de todo lo que tiene, en este caso estamos atando la edad media.
00:00:23
Por otro lado, también vemos aquí las calificaciones dentro del aula virtual.
00:00:34
Tenemos aquí diferentes actividades, son las diferentes actividades que vamos a ir realizando.
00:00:42
y en este caso las número porque me resulta más cómodo, pero vamos, son las calificaciones de cada una de las actividades
00:00:46
y aparte, bueno, de los H5P que he integrado en esta secuencia didáctica.
00:00:54
Muy bien, tenemos aquí también, cuando despegamos aquí el cajón de los bloques,
00:01:02
tenemos aquí los puntos que van despegando, que van a ir consiguiendo
00:01:07
y también podrán ver aquí las insignias que van consiguiendo también
00:01:11
mientras van realizando las diferentes actividades.
00:01:16
Bueno, pues vamos a ver ahora las cosas que tenemos.
00:01:19
Bueno, pues en primer lugar tenemos una infografía de qué vamos a hacer
00:01:24
en el que, bueno, pues aquí se muestra los pasos que vamos a ir dando
00:01:28
y de las cosas que vamos a ir, pues, viendo.
00:01:33
¿Qué más tenemos? Tenemos diferentes tipos de recursos, por ejemplo, aquí tenemos un videojuego que he creado yo en RPG Playground, en el que tendrán que conseguir diferentes cosas a través de matemáticas y lectura.
00:01:36
Ahora, también tenemos, pues aquí tenemos un canva en el que podrán ir realizando diferentes actividades, también pues en función de lo que vayan consiguiendo tendrán que hacer unas actividades o tendrán que ir haciendo otras.
00:02:03
¿Qué más? Pues bueno, en fin, también tenemos diferentes H5Ps para ir viendo pues un poco lo que van consiguiendo
00:02:20
En este caso, pues por ejemplo esta, quiero recordar que sí, es un crucigrama
00:02:30
Y bueno, también tenemos aquí evaluación, dado que son niños de 5 años, pues bueno, la evaluación es bastante simple
00:02:36
Tenemos una que para evaluar a sus compañeros y otra para evaluarse a sí mismo
00:02:45
pero bueno, esto es muy sencillo
00:02:50
aquí
00:02:53
ellos pinchan y tienen que ir a su grupo
00:02:54
yo voy a mostrar el grupo rojo
00:02:57
porque le tengo sin nombres
00:02:59
y lo que tienen que hacer simplemente
00:03:00
es, aquí están los nombres
00:03:04
de los que componen ese grupo
00:03:05
porque bueno, tenemos actividades que son en grupo
00:03:07
y lo que van a hacer
00:03:09
es ordenarlos ellos
00:03:11
opiándose a sí mismo
00:03:13
por eso tengo 5 nombres y solamente 4 huecos
00:03:15
pues para ver
00:03:17
cómo ellos piensan que es el que más ha colaborado,
00:03:19
el que mejora, el que más ha puesto de su parte
00:03:22
y los ordenan.
00:03:25
Y para la autoevaluación
00:03:28
es una cosa súper, súper sencilla
00:03:31
puesto que son alumnos de 5 años.
00:03:34
Pero bueno, yo ya quiero que se vayan
00:03:37
empezando a autoevaluar,
00:03:39
a pensar lo que han hecho bien y lo que han hecho mal.
00:03:42
Por eso aquí lo único que tienen que hacer
00:03:43
simplemente es pensar y escribir
00:03:45
de forma muy sencilla
00:03:47
qué es lo que mejor han hecho o qué es lo que mejor se les ha dado de toda esta serie de actividades
00:03:48
y qué es lo que han hecho peor, qué es lo que más ellos necesitan esforzarse.
00:03:56
Y más o menos esto es esa secuencia didáctica en la que como vemos hay diferentes tipos de actividades
00:04:05
de autoevaluación, de heteroevaluación, insignias y demás tipos de actividades.
00:04:13
También quiero comentar que todo lo tengo recogido aquí en el aula virtual,
00:04:23
como son alumnos todavía pequeños con una competencia digital un poco baja,
00:04:26
pues me gusta que aprendan a manejar bien en el aula virtual,
00:04:32
que se sientan cómodos aquí y por eso todo lo enlazo desde el aula virtual.
00:04:35
Del mismo modo que para que puedan manejarse igual de bien en otras aulas virtuales de otros maestros, pues la estructura es súper sencilla, no la han modificado apenas para que puedan manejarse con soltura tanto en este aula virtual como en el de los demás maestros que tengan que hacer uso.
00:04:38
- Autor/es:
- Elena Remedios Sánchez
- Subido por:
- Elena R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 12:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VICALVARO
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1536x864 píxeles
- Tamaño:
- 23.32 MBytes
