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Video Infografía - El texto argumentativo - Contenido educativo

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Subido el 9 de julio de 2023 por Silvia J.

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Explicación de infografía sobre el texto argumentativo (definición, partes, tipos de argumentos, tipos de estructura...)

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Buenos días, soy Silvia Jiménez y a continuación voy a explicar la infografía que he realizado, 00:00:01
titulada el texto argumentativo. Está diseñada para alumnos de segundo de la ESO, en la asignatura 00:00:06
de lengua castellana y literatura. El objetivo de esta infografía es presentar el contenido 00:00:11
incluido en la unidad 6, los tipos de texto, para que los alumnos comprendan los conceptos 00:00:16
fundamentales asociados al texto argumentativo y puedan distinguirlo posteriormente dentro 00:00:21
un conjunto de textos. La infografía consta de seis apartados. En primer lugar, se pretende 00:00:26
que conozcan qué es un texto argumentativo. En segundo lugar, cuáles son las partes de 00:00:31
qué se compone, especialmente haciendo hincapié en los argumentos, las razones o motivos que 00:00:36
se dan para convencer y persuadir. Igualmente, queremos que conozcan las características 00:00:42
lingüísticas de este tipo de textos, desde orden, claridad, precisión, estructuración 00:00:46
en párrafos, así como la característica central de la subjetividad, ya que es la que mueve este 00:00:52
tipo de textos. También nos interesa que los alumnos conozcan los tipos fundamentales de 00:01:00
argumentos, desde argumento de autoridad, de conocimiento general, la importancia de los 00:01:06
ejemplos como argumentos, etcétera. Igualmente queremos mostrarles cuáles son las estructuras 00:01:11
de este tipo de textos, deductiva con las tesis al inicio, inductiva con las tesis al final o encuadrada. 00:01:18
Y por último, la tipología de textos argumentativos, según sean escritos, orales o incluso icónico-visuales, 00:01:26
es decir, en dónde encontramos estos textos argumentativos. 00:01:36
En definitiva, el objetivo fundamental último de esta infografía es presentar un contenido 00:01:40
que pueda visualizarse de una vez para que los alumnos capten lo imprescindible 00:01:45
y luego sean capaces de crear su propio texto argumentativo planificado. 00:01:51
Concretamente, esta infografía fue realizada pensando en el posterior trabajo de exposición oral en grupo 00:01:56
que debían realizar los alumnos, es decir, que se diseñó como una herramienta 00:02:02
para la presentación de la citada exposición oral en grupo 00:02:06
en la que los alumnos defendieron las sinergias grupales en relación a las virtudes 00:02:08
que cada miembro del grupo aportaba al mismo. 00:02:13
Además, previamente los alumnos habían hecho una redacción individual 00:02:16
sobre sus propias virtudes y ahora de lo que se trataba era de argumentar 00:02:19
desde el punto de vista de un posible desarrollo futuro laboral 00:02:23
qué fortalezas aportaban al grupo y cómo éstas se complementaban 00:02:26
para dar lugar a un equipo cohesionado y eficaz. 00:02:30
Muchas gracias, nos vemos en el próximo vídeo. 00:02:33
Idioma/s:
es
Autor/es:
Silvia Jim
Subido por:
Silvia J.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
11
Fecha:
9 de julio de 2023 - 16:06
Visibilidad:
Clave
Duración:
02′ 38″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.41 MBytes

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