Saltar navegación

Aula virtual y cuaderno RAÍCES

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 24 de junio de 2023 por Armando G.

10 visualizaciones

Video explicativo del uso del aula virtual de Educamadrid y el cuaderno del profesor en RAÍCES

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Voy a mostrar el aula virtual de Ducamadrid para un grupo de segundo de la ESO de matemáticas. 00:00:07
Es un grupo pequeño que en principio no estaba muy acostumbrado al uso de ordenadores y aula virtual. 00:00:15
bueno, aquí se ve que más o menos casi todos lo están usando 00:00:29
salvo algún caso que lleva tiempo sin usarlo 00:00:34
y bueno, pues los primeros temas, pues eso simplemente quería que se acostumbrasen a entrar 00:00:37
a descargarse archivos, a identificarse, bueno y poco más 00:00:45
entonces las primeras cosas pues tienen bastante poca actividad 00:00:49
luego pasamos a, ya cuando trabajamos un poquillo más 00:00:54
con los ordenadores ya tenemos bastantes carros en el centro y bastante disponibilidad e hicimos 00:00:59
una actividad de aprendizaje basado en proyectos en la que bueno eso lo usa el aula virtual para 00:01:06
colgar un enlace a esta página de google sites donde tienen la información 00:01:13
tienen diferentes actividades y cada una de ellas pues tienen que presentar algo un proyecto está 00:01:21
Por ejemplo, un mapa que se les entrega, una escala con unos ejercicios y en todas las actividades que tienen aparece su rubrica de evaluación que he hecho yo para este proyecto en concreto. 00:01:27
y bueno, pues eso, vamos a seguir viendo el aula virtual, que lo tenemos por aquí, también tengo algunas actividades interactivas, por ejemplo si voy a faltar algún día 00:01:42
por alguna razón y tengo que dejarles alguna tarea 00:02:01
pues algunas veces les dejo actividades 00:02:04
interactivas para que puedan 00:02:07
trabajar en clase 00:02:09
que bueno, esto quieras que no, pues en lo que se identifica 00:02:13
les parece bastante atractivo y luego los 00:02:16
compañeros lo agradecen 00:02:19
aquí hay una de rellenar 00:02:22
espacios, tengo otra de 00:02:24
otra por aquí por ejemplo 00:02:27
de sopa de letras 00:02:30
bueno, pues eso 00:02:32
ahí hay un poquillo de 00:02:34
de todo, y bueno, lo último que 00:02:35
estamos trabajando es una unidad 00:02:38
en la parte de estadística 00:02:40
una experiencia de clase invertida 00:02:42
a ver como 00:02:44
no se está dando mal, aquí 00:02:45
pues eso, les coloco información en forma de 00:02:48
bueno, un poco la 00:02:50
información introductoria, con lo que tienen 00:02:52
que hacer y lo que 00:02:54
van a, los conceptos 00:02:56
importantes que tienen que tocar, algunos vídeos sacados de YouTube en los que pueden 00:02:58
ver algunos conceptos, también alguna presentación que he hecho yo sobre estadística y conceptos 00:03:07
estadísticos que está hecha en PowerPoint y luego tengo unas tareas que es el trabajo 00:03:20
en el aula que tiene su 00:03:28
rúbrica de evaluación 00:03:30
en la que, bueno, pues se puede ver 00:03:32
pues eso, que les voy a valorar 00:03:34
en la parte 00:03:38
de trabajo en el aula y ellos 00:03:40
pues eso lo pueden consultar 00:03:42
y lo mismo en la parte que tienen que 00:03:44
presentar 00:03:45
pues bueno, tienen que presentar un par de archivos 00:03:47
bueno, pues también tienen la rúbrica 00:03:51
de todo lo que tienen que tener 00:03:54
los archivos, ya sea la parte que 00:03:55
me entregan manuscrita y escaneada 00:03:58
o la parte que va con una hoja de cálculo 00:04:01
bueno, pues aquí lo tienen todo 00:04:05
y bueno, también tengo una encuesta de evaluación del alumno 00:04:08
para que opinen qué tal les ha parecido la experiencia 00:04:12
y bueno, como se me está acabando el tiempo 00:04:16
voy a pasar a mostrar simplemente el cuaderno de raíces 00:04:18
con el que a los alumnos les valoro, en la que voy tomando las notas 00:04:26
y lo hago siempre con raíces, porque aquí las familias pueden consultar 00:04:33
todas las notas de todas las actividades evaluables que hacemos 00:04:38
y ya tengo las notas metidas para luego pasarlas a la evaluación. 00:04:40
Y bueno, pues esto es todo. 00:04:48
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Armando García de Álvaro
Subido por:
Armando G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
24 de junio de 2023 - 8:57
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
no procede
Centro:
IES PEDRO DE TOLOSA
Duración:
04′ 50″
Relación de aspecto:
2.34:1
Resolución:
1916x820 píxeles
Tamaño:
38.36 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid