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EF 1 Gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Laura B.

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Modo de trabajo con Classroom, Idoceo y Graasp

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Buenos días, os voy a presentar mi evidencia fundamental número 1 para la 00:00:00
gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación. Como podéis comprobar 00:00:06
utilizo el Google Classroom con el correo institucional de los alumnos de 00:00:10
EDUCA Madrid. Como podéis comprobar esta es mi cuenta Laura Punto Bajo de Manuel 00:00:15
de Falla y voy a utilizar la clase de primero bachillato de física y química 00:00:19
donde podéis ver que está dividido en novedades, el trabajo en clase y las 00:00:24
personas que no os voy a mostrar aquí pero sí que están matriculados ahora 00:00:28
mismo. Lo vais a ver en mi doceo que es con el que trabajo luego son 24 00:00:32
alumnos de primer bachillato y os quiero enseñar pues el trabajo en clase que lo 00:00:37
tengo distribuido por temas de acuerdo y voy a enseñar un poquito de material que 00:00:42
voy utilizando para que veáis cómo trabajo. 00:00:49
Por ejemplo aquí en el tema de formulación inorgánica que es repaso de 00:00:52
cuarto pues utilizo los apuntes de toda la formulación desde las sales binarias 00:00:56
desde las terciarias y los cuaternares de acuerdo y luego siempre pongo pues un 00:01:00
cajote como el que tenéis aquí de evaluación para hacer pues la formulación 00:01:05
inorgánica que les gusta bastante. Después nos vamos pues a los vídeos 00:01:10
explicativos que suele ser algo que también me piden un montón 00:01:16
y pues bueno sólo quiero que veáis un poco pues que este año fue complicado 00:01:22
por ejemplo 00:01:28
tenéis ahí, el F2 o 3 con impurezas, reacciona con el ácido 00:01:33
clorhídrico comercial HCL de acuerdo, como veis pues lo explico con ejercicios de 00:01:37
acuerdo para que ellos hayan tenido un poquito más claro todo, lo utilizo 00:01:43
también como material de adaptación porque hay alumnos pues que necesitan ver 00:01:49
alguna explicación más veces porque no han entendido a lo mejor la pizarra y no 00:01:52
hay tanto tiempo. Este año fue el año que os estaba comentando que era el de la 00:01:56
Filomena, fue el año 2021 luego nos tuvimos que poner las pilas con el tema 00:02:00
de las tecnologías y aprendí un montón de aplicaciones y colgué un montón de 00:02:05
material. También me gustaría enseñaros que yo creo que es muy importante el tema 00:02:09
de que yo tengo otra plataforma que la meto aquí donde yo me preparo prácticas 00:02:14
de un montón de laboratorios como el FED de Colorado, como el Virtual Lab para 00:02:18
hacer preparación de disoluciones y que ellos los vean, el Stellarium, bueno tengo 00:02:23
un montón de cosas aquí en mi graps que lo hice en un curso laboratorios 00:02:28
virtuales y lo utilizo bastante como podéis ver aquí pues esta práctica de 00:02:32
preparación de disoluciones que les coloque en ese tema donde pues tenemos 00:02:36
los objetivos, los conocimientos previos, donde se cuelgan siempre pues también 00:02:40
unos vídeos para que ellos vean cómo se hacen exactamente 00:02:43
la teoría, el Virtual Lab que utilizo de acuerdo donde pues tengo aquí mis 00:02:48
reactivos que puedo escoger todo lo que quiera por ejemplo 00:02:53
puedo coger el agua destilada y puedo coger un montón de reactivos para 00:02:59
mezclarlos y que ellos vean un poco pues cómo funciona 00:03:04
con esto pueden fabricar un montón de cosas, luego tienen los cacharritos para 00:03:10
poder utilizar pues el emailer, balanzas, básculas y todo eso para no 00:03:16
demorarme más, os pondré también pues los cálculos que les meto a aplicaciones 00:03:22
de una calculadora para que lo puedan hacer, luego las conclusiones y que ellos 00:03:25
escriban qué es lo que han encontrado, cuántos gramos han necesitado de cada 00:03:29
cosa y luego estos son los primeros informes que les enseño a hacer donde 00:03:33
les pongo la introducción, los materiales, el procedimiento, los resultados y más o 00:03:38
menos así ya acabamos y por último os quería decir que esto lo completo con mi 00:03:43
doceo donde como podéis comprobar tengo las evaluaciones con todos los exámenes 00:03:49
las medias de los exámenes, las pruebas que les voy haciendo 00:03:55
con esos cajud, con esos cuestionarios, con los exámenes que yo hago y luego la 00:04:00
media de ese 10% por ejemplo que tenéis ahí de las preparaciones de las 00:04:05
prácticas, los trabajos, los deberes y las presentaciones al final lo llevo a 00:04:10
raíces y esa es la forma que tengo de evaluar, espero os haya gustado muchas 00:04:14
gracias 00:04:19
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura B
Subido por:
Laura B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
28
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 3:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC MARIA MOLINER
Duración:
04′ 21″
Relación de aspecto:
1.43:1
Resolución:
688x480 píxeles
Tamaño:
35.61 MBytes

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