LMS Laura Serrano
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Muestro como gestiono una plataforma de aprendizaje y evaluación, en este caso gracias a la herramienta Smile and Learn.
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Para ello me lo he creado desde EducaMadrid y con mi clave y mi contraseña he añadido a los alumnos de mi clase, esto sería a modo de ejemplo y a partir de los mismos he creado una ruta.
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En este caso como ya he creado la ruta la muestro desde la edición.
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Entonces aquí estarían mis rutas para mis alumnas pues he creado el cuidamos nuestro planeta y la ruta del busque en relación al contenido que es al centro de interés que estamos tratando.
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tratando y en el mismo pues aparecen el título, la descripción, los idiomas y la serie de
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contenidos que he decidido utilizar para trabajar el centro de interés que estamos trabajando
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con las actividades para trabajar las diferentes áreas y esto me va a permitir que mis alumnos
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Luego, al meterse en la página con la aplicación Smile and Learn, puedan jugar a las diferentes actividades.
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Además, para ello luego asignaría la ruta de aprendizaje a mis alumnos y luego además puedo personalizarlo.
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Entonces, para ello, al darle a personalizar, selecciona a la alumna. En caso de que tuviera, necesitará actividad de refuerzo o de ampliación, la seleccionaría y podría modificar el tipo de navegación, los contenidos, por ejemplo, me resulta importante destacar que podría indicar si solamente es escuchar o si lo utilizamos mayúscula, minúscula.
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Y también si tuviera alguna dificultad en el modo de acceso, podríamos crear, podríamos modificar y darle subtítulos a los vídeos.
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Próximamente habrá más opciones de acceso.
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Entonces, para evaluar su aprendizaje, si está aprendiendo más o menos, podemos crear un informe a partir de su evolución.
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y dentro de la misma además podemos ver el tiempo que está utilizando la aplicación, su progreso
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y de lo mismo podemos generar el informe como he señalado anteriormente.
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- Autor/es:
- Laura Serrano
- Subido por:
- Laura S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 13 de agosto de 2023 - 12:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VICENTE FERRER
- Duración:
- 02′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 50.30 MBytes