Explicación exelearning poema - Contenido educativo
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El S-Learning que voy a explicar está dentro del tema de poemas en Encuentro de Información Útil aquí, pinchando en el link.
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Lo primero que los alumnos van a ver es documentos de interés, donde hay dos partes.
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La primera es donde se encuentran todos los metadatos, en el que está mi nombre, la licencia
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y para aquellos que se quieran descargar este S-Learning pueden pinchar aquí en Descargar el fichero LP y se les descarga en LP.
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luego está la etiqueta en el que los alumnos cuando quieran consultarla
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la infografía que estamos trabajando durante todo el curso
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pues solo tendrán que leer este código QR que directamente les lleva a ese PDF
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después está la unidad 1, información y hay dos apartados
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el de contenidos en el que está un GIF como introductorio al tema de los poemas
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luego está la explicación de qué es un poema
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Después pone clic aquí que hay un link que les lleva a una página web
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Donde se explica más en profundidad que sus poemas, sus partes, algunos ejemplos, escritores famosos
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Y por último aquí en ejemplos hay un efecto pestaña en el que pueden encontrar aquí primero unos ejemplos
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Y luego otros dos ejemplos
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Después en actividades hay tres actividades
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La primera, que es un PDF para que crean su propio poema en el que tienen estas letras y tienen que ir rellenándola para crearlo.
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Después la actividad dos, que es un vídeo en el que se explican las partes de un poema y está subtitulado para hacerlo más accesible.
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Y se les ha juntado un poema para que una vez visto el vídeo, identifiquen en este poema sus partes.
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la actividad 3 es una divina en el que si pinchan aquí aparece un autor famoso
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unas letras para ayudarles y tienen que escribir el nombre del autor
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y hay 6 ejercicios
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por último les voy a explicar la barra de accesibilidad
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en la que para aquellos alumnos que tengan dislesia pueden pinchar aquí las diferentes fuentes que hay
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También hay un para ampliar la letra y otro para disminuirla.
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También está este mundo que traduce la página para aquellos alumnos que sean de otro país y que no dominen todavía el castellano.
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Después está leer, que para los niños que tengan problemas auditivos, pues le va leyendo todo el S-Learning.
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Y por último está el flotar, que esto lo que hace es fijar o soltar la barra de accesibilidad.
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Patricia González Magro
- Subido por:
- Patricia G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 10 de julio de 2023 - 23:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAMER CALASANZ
- Duración:
- 02′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 91.51 MBytes