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Subido el 12 de julio de 2023 por Víctor N.

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Vídeo Tutorial 5 minutos

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Hola, mi nombre es Víctor Novoa Valdivia, profesor de Geografía e Historia del Colegio Concertado Nuevo Equipo de Madrid. 00:00:00
El espacio para evidenciar el trabajo realizado durante estos años, en este caso durante el curso 22-23, 00:00:11
lo realizo a través de Google Classroom, donde aparecen todas las materias que imparto. 00:00:20
priorizamos en el centro desde TIC 00:00:25
nos priorizan el trabajo con Google y entorno Google 00:00:29
así como Geniali 00:00:33
Socrative utilizamos también 00:00:35
aquí tengo algún Socrative hecho 00:00:40
así como Jamboard 00:00:42
y todo el entorno de Canva 00:00:45
para la realización de infografías 00:00:48
para la comunicación con las familias 00:00:50
y gestión utilizamos la plataforma Click Edu, que ahora mismo la tenemos prácticamente 00:00:53
en trasvase hacia raíces, que a raíz de los cursos que he realizado este año ya me 00:00:59
ha servido para comprender mejor su funcionamiento y para crear, por ejemplo, en el cuaderno 00:01:07
de clase parámetros, que ya he dejado como evidencias en mis proyectos del curso que 00:01:12
supere de A2 en junio. Las clases, bueno, pues pongo como evidencia la página de historia 00:01:18
de mi aula virtual, donde combino todo tipo de materiales, desde infografías hasta un 00:01:29
trabajo más abierto, como es por ejemplo la utilización del cómic para las explicaciones 00:01:38
dirigidas a alumnas o alumnos con necesidades educativas especiales. 00:01:48
También las creaciones propias sobre plantillas en Genially 00:01:55
con quits de la prehistoria, con cuestionarios de prehistoria 00:02:01
así como enlace a vídeos y fotografías originales. 00:02:06
El trabajo de clase más importante vinculado al aula virtual 00:02:09
ha sido un trabajo de la primera evaluación dedicado a la Antártida 00:02:12
a través de un formulario de Google, donde aparecen las 25 entregas. 00:02:15
Un formulario que tiene diferentes tipos de cuestiones, 00:02:20
tanto para responder como incluso para poder adjuntar archivos, las alumnas y alumnos. 00:02:27
Recojo aquí las personas que están matriculadas, los 25 alumnos del curso, 00:02:33
así como un reposorio de algunas calificaciones, en este caso que aparecen 00:02:38
a modo de entregado o no entregado 00:02:44
para luego ir acordes a las ponderaciones 00:02:47
que se establecen en el cuaderno de la clase 00:02:52
en el caso de otra materia 00:02:55
por ejemplo geografía e historia de cuarto 00:02:58
se ha incluido una cabecera 00:03:01
más personalizada 00:03:06
se sigue el mismo esquema 00:03:11
Y en este caso, al ser un curso superior, el trabajo de la clase se organiza por bloques temáticos. En este caso, por ejemplo, si pinchamos en el primero relativo a diciembre del 22, también llegamos a un formulario de Google, en este caso con un esquema que deja pautas claras para su realización. 00:03:13
como siempre con enlaces a contenidos en páginas oficiales de instituciones culturales o museos. 00:03:39
Y bueno, pues aquí aparecen las entregas, aparecen aquí las personas matriculadas 00:03:47
y aparece aquí el reposorio de calificaciones, algunas numéricas y otras como entregadas o no entregadas. 00:03:52
Bueno, pues muchas gracias. 00:04:01
Idioma/s:
es
Autor/es:
Víctor Novoa Valdivia
Subido por:
Víctor N.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
12 de julio de 2023 - 23:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NUEVO EQUIPO
Duración:
04′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
42.12 MBytes

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