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Tiempos verbales - Contenido educativo
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Hola chicos, hoy vamos a trabajar con los tiempos verbales.
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Vamos a repasar lo que ya aprendimos el año pasado.
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Primero, tengo que localizar el verbo en cualquier oración.
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Para saber cuál es el verbo, tengo que preguntar qué hacemos, qué hicimos.
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Es la acción que se ha realizado, que se va a realizar o que se realizó.
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Bien, en la primera frase, yo bailé en el festival del colegio.
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Si yo pregunto, ¿qué hice? ¿Cuál sería la respuesta?
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Perfecto, bailé. Eso es lo que yo hice, bailé.
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En la siguiente frase, ellos estudian francés en la academia.
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¿Qué hacen? Fantástico, estudian muy bien.
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Y en la última frase, nosotros viajaremos a Egipto, ¿qué haremos?
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Seguro que los habéis adivinado los tres, es muy facilito, viajaremos.
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Una vez que yo ya tengo localizados esos tres tiempos verbales, vamos a ver qué tiempo tienen,
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si es pasado, si es presente o si es futuro.
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Vale, es pasado cuando es algo que ya sucedió y se acabó.
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Por ejemplo, yo bailé en el festival del colegio.
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Eso es algo que ya pasó, se acabó, se terminó.
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Con lo cual esto es pasado.
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Perfecto. Muy bien, chicos.
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Vamos a dejarlo localizado para que no haya ningún problema.
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En la frase ellos estudian francés en la academia,
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¿Cuándo ha sido? ¿Antes, ahora o luego? Por supuesto, es ahora. Muy bien, con lo cual es presente.
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Fantástico, lo estáis haciendo genial. Y en la última, ¿nosotros viajaremos a Egipto?
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¿Cuándo? Todavía no lo hemos hecho, con lo cual no es pasado. No es algo que está sucediendo ahora.
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con lo cual no es presente. Es algo que va a suceder, algo que estamos pensando en hacer.
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Eso es un futuro. Maravilloso. Bueno, pues como veis ya hemos repasado el pasado, el presente y
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el futuro, pero vamos a ver lo fácil que es cambiar las oraciones de un tiempo verbal a otro. Por
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ejemplo, en yo bailé en el festival del colegio, lo podría poner en presente. Si lo estoy haciendo
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ahora, ¿cómo será? Muy bien, yo bailo en el festival del colegio. Es algo que estoy haciendo ahora. Y si
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es algo que estoy pensando que voy a hacer, es decir, futuro, ¿cómo será? Seguro, seguro que lo
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habéis hecho muy bien. Yo bailaré en el festival del colegio. Es algo que tengo intención de hacer.
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Bueno, pues ya veis que solamente cambiando el verbo, que en este caso es bailé,
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puedo cambiar toda la oración, solamente hay que cambiar esa palabrita.
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Podéis practicar con las otras dos oraciones también.
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En ellos estudian francés en la academia.
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¿Cómo sería en pasado?
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Eso es, ellos estudiaron francés en la academia.
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¿Y si es algo que están pensando que van a hacer?
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es algo del futuro.
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¡Esto es fantástico!
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Ellos estudiarán francés en la academia.
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Bueno, os dejo la última
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para que vosotros mismos podáis repasar un poquito.
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Espero que os haya servido de repaso.
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¡Hasta luego!
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Lourdes Santos Sánchez
- Subido por:
- Lourdes S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 11 de mayo de 2024 - 13:30
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI CAMILO JOSE CELA
- Duración:
- 00′ 19″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 79.99 MBytes