CREACION - Guillermo Fernández
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El primer contenido digital consiste en una aplicación interactiva de física que corresponde
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a la parte de dinámica, ondas y energías de segundo curso de educación secundaria
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obligatoria.
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Se la ha denominado General, ha sido elaborada con Excel e Arning y ha sido subida al aula
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virtual como paquete SCORM.
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A esta aplicación podemos acceder como invitados y, tras pulsar en entrar, veremos el índice
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con seis capítulos a la izquierda.
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Los dos primeros capítulos están dedicados a las fuerzas e incluyen teoría, diagramas,
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enlaces a ampliaciones y cuestionario o juego.
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Los dos siguientes corresponden a las ondas y las fuentes de energía.
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Cuentan con descripciones, diagramas, juego y cuestionario.
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Los dos últimos corresponden al calor y a las máquinas térmicas y contienen texto,
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diagramas, vídeo interactivo, tarea y preguntas.
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El segundo contenido digital consiste en una segunda aplicación interactiva de física
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que corresponde a la parte de cinemática y dinámica de tercer curso de educación
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secundaria obligatoria.
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Se la ha denominado con el nombre genérico Cinemática y Dinámica, ha sido elaborada
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con Excel e Arning y ha sido subida al aula virtual como paquete SCORM.
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A esta aplicación podemos acceder como invitados y, tras pulsar en entrar, veremos el índice
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con siete capítulos a la izquierda.
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Los tres primeros corresponden a Cinemática y Dinámica y contienen teoría, vídeos,
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preguntas y un cuadro genial y.
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Los cuatro siguientes corresponden a los tipos de fuerzas y contienen teoría, texto
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desplegable, diagramas, vídeo y vídeo interactivo, ideograma y cuestiones.
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He elegido como tercer contenido digital una serie de actividades que confeccioné en Word,
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por su interés debido a sus características multidisciplinar y multinivel.
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Están elaboradas siguiendo el enfoque STEM y pretenden ser motivadoras para el alumnado
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y desarrollar las competencias educativas posibles.
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Se la ha denominado Actividad 1 y podemos bajar el archivo en Word entrando como invitados
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en la URL correspondiente del aula virtual.
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Se trata de nueve actividades clasificadas por nivel y que corresponden a los temas de
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Dinosaurios, Antiguo Egipto y Sistema Solar.
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En el nivel de infantil, las actividades consisten en
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Realizar fichas con dibujos de dinosaurios y colocarlas en un mapamundi.
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Elaborar pirámides y ortoedros como figuras simples de papel o cartulina y colocarlos
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en un plano de una ciudad egipcia.
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Visualizar vídeos del Sistema Solar, planetas, eclipses, etc. y dibujar lo que les haya gustado.
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En el nivel de primaria, los alumnos realizan las siguientes actividades.
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Confección de un tablero de juego para dinosaurios y jugar admitiendo unas reglas.
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Elaboración de un esquema histórico con varios gobernantes o personajes conocidos.
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Fabricación de un anteojo astronómico y observar la luna.
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En el nivel de secundaria, que es el nuestro, las actividades a desarrollar son
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Uso de una aplicación interactiva del Museo Americano.
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Diseño y elaboración de un microscopio.
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Manejo de planisferio, de una aplicación y observación astronómica directa.
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- Subido por:
- Guillermo Alvaro F.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 24 de julio de 2023 - 14:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ISIDRA DE GUZMAN
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.85:1
- Resolución:
- 1920x1040 píxeles
- Tamaño:
- 73.58 MBytes
