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Mamíferos. - Contenido educativo

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Subido el 3 de junio de 2021 por Beatriz C.

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Hola. 00:00:06
¿De qué animal nos vas a hablar hoy? 00:00:08
Vale, ¿y qué nos cuentas del león marino? 00:00:12
Vale, son mamíferos. 00:00:16
¿Qué significa que son mamíferos? 00:00:18
¿Y cuando son pequeños, qué les gusta comer? 00:00:23
¿Qué más nos cuentas? 00:00:28
¿Los machos son más grandes? 00:00:32
¿Eso significa que los leones marinos chicos son más grandes que los leones marinos chicas? 00:00:34
Claro, que te ayudo 00:00:39
Dice que tienen 00:00:43
¿Cuántos dientes? ¿Te acuerdas cuántos dientes tienen? 00:00:44
Entre 34 00:00:48
Y 30 00:00:50
Fenomenal 00:00:52
¿Qué más? 00:00:53
Claro, que te ayudo 00:00:58
Dice 00:01:00
¿Qué diferencia de las focas? 00:01:00
¿Qué tienen? 00:01:06
Mírame 00:01:07
¿Esto? 00:01:07
Vale, tienen oídas externas, tienen orejas. 00:01:09
¿Y qué más nos cuentas? 00:01:16
Dice, se encuentran en... 00:01:21
¿Te acuerdas que había muchos sitios que hemos visto en el vídeo donde viven? 00:01:25
Viven en la costa de Estados Unidos, Canadá, México, en las islas de Australia 00:01:28
y también en Japón. ¿Verdad? 00:01:38
Japón. 00:01:44
¿Vale? ¿Y qué más nos puedes contar? 00:01:45
¿Cómo es su piel? 00:01:47
Es gruesa. 00:01:50
¿Y qué tienen también? ¿Tienen? 00:01:57
Pelo corto. 00:01:59
Pelo corto. ¿Y por dónde respiran? 00:02:00
Por la nariz. 00:02:03
Por la nariz. Oye, ¿pueden respirar debajo del agua? 00:02:04
No. 00:02:08
No, y entonces son como nosotros que tienen pulmones. 00:02:08
Vale, y nos falta la primera imagen. 00:02:14
¿Qué nos puedes decir ahí? 00:02:18
Ahí. 00:02:21
Dice que comen, que comen. 00:02:22
Fenomenal. 00:02:29
Pues, colorín colorado, el león marino se ha acabado. 00:02:31
Aplaudid si os ha gustado. 00:02:37
Yeray, ¿de qué animal nos vas a hablar? 00:02:38
La orca 00:02:46
¿Qué nos cuentas de la orca, cariño? 00:02:50
Vale, vamos a verlo poquito a poco 00:02:59
Dice, come 00:03:02
Calamar 00:03:04
Y peces, el peces como el bacalao 00:03:09
Y el salmón, fenomenal 00:03:13
¿Qué más nos cuentas? 00:03:15
Tiene dientes 00:03:18
Ya ha dicho lo que comen. Ha dicho que comen calamares, bacalao y salmón. 00:03:22
Yedai, ¿dónde viven? 00:03:32
En el mar, en los océanos. 00:03:35
Claro, como los demás animales que estamos estudiando. 00:03:40
Y ahora vamos a ver ese cuatro. 00:03:44
¿Tienen la piel? ¿Cómo es la piel de la orca? 00:03:49
Grande. Es lisa. ¿Y de qué color es? Fenomenal. ¿Y nacen? ¿De dónde nacen? De la tripita. Por eso decimos que son mamíferos, porque nacen de la tripita de la mamá. 00:03:52
Y este cuatro, ¿sabes por qué es? Tiene cuatro aletas, mirad. Una detrás, la aleta caudal, otra arriba, la aleta dorsal y otras aquí a los laditos, esta no se ve, las aletas pectorales. 00:04:12
Cuatro aletas 00:04:35
Pues cariño 00:04:37
Lo has hecho fenomenal 00:04:39
Pues colorín colorado 00:04:41
La orca se ha acabado 00:04:43
Aplaudir si os ha gustado 00:04:45
Espera, mira 00:04:46
¿De qué animal nos vas a hablar? 00:04:53
De la foca 00:04:56
¿Qué nos cuentas de la foca, cariño? 00:04:57
Me tienes que mirar 00:05:01
Que si no, no se te oye 00:05:02
Estoy aquí 00:05:03
Viven 33 especies en el agua 00:05:04
O sea que hay muchos tipos de focas 00:05:15
Y viven en el agua 00:05:18
¿Vale? ¿Qué más nos cuentas? 00:05:20
Están en la Antártida y en la Tierra 00:05:27
¿Y qué es la Antártida? 00:05:30
Ah, que viven en el hielo también 00:05:35
¿Qué más? 00:05:37
Son los peces 00:05:42
Nacen de la mamá foca 00:05:43
Nacen de la mamá foca 00:05:53
Por eso son mamíferos marinos 00:05:54
¿Verdad? Mamíferos 00:05:57
Que nacen de la gripita de la mamá 00:05:58
Si necesitas que te ayude 00:06:01
Me dices, Bea, ¿me ayudas? 00:06:11
No me ayudas 00:06:12
Aquí dice, tiene el pelo 00:06:13
¿Te acuerdas cómo tiene el pelo? 00:06:16
¿Cómo? 00:06:18
Corto 00:06:19
¿Os acordáis que los leones marinos 00:06:19
También tenían el pelo corto? 00:06:23
y porque hay ahí un cuatro 00:06:25
¿sabes? 00:06:28
¿qué tienen? 00:06:30
cuatro aletas 00:06:34
como el león marino 00:06:35
¿puedes señalar dónde tienen las cuatro aletas? 00:06:37
¿dónde? 00:06:41
pero fíjate 00:06:49
vamos a fijarnos en esta foca 00:06:50
tiene aquí dos 00:06:55
y aquí las dos juntitas 00:06:56
como si fueran dos manitas así unidas 00:06:58
esta foto 00:07:00
es un león marino 00:07:02
porque tiene aletas diferentes 00:07:04
y esta es una foca 00:07:07
ahí podemos ver la diferencia entre el león marino 00:07:09
y la foca 00:07:11
¿verdad? 00:07:13
y también otra diferencia entre el león marino 00:07:14
y la foca es que el león marino 00:07:17
tiene 00:07:19
orejas 00:07:21
¿y las focas tienen orejas? 00:07:23
no tienen orejas 00:07:27
¿nos cuentas algo más 00:07:28
de las focas o se ha acabado? 00:07:29
pues 00:07:32
colorín colorado 00:07:33
las focas 00:07:35
se han acabado 00:07:37
aplaudir si os ha gustado 00:07:38
¿había alguna pregunta? 00:07:40
no, sin levantarte 00:07:44
pues mira, los peces 00:07:45
¿por qué serán? ¿qué has dicho de los peces? 00:07:55
que comen peces, por eso hay peces 00:07:58
Y esa casita 00:08:01
¿Esa casita? 00:08:03
Nos ha dicho que viven en el agua 00:08:07
Y en la Antártida, ¿verdad? 00:08:09
En el hielo, eso es para acordarse 00:08:11
Que nos tenía que hablar de dónde viven 00:08:13
¿El qué? 00:08:15
Ah, pues porque 00:08:19
Aquí están los peces 00:08:21
El tenedor y la cuchara, aquí pone 00:08:23
¿Qué pone, mía? 00:08:24
Comida 00:08:28
¿Vale? 00:08:32
Pues ahora sí, un fuerte aplauso para Mía. 00:08:32
Hola, Laia. 00:08:40
Hola. 00:08:41
¿De qué animal nos vas a hablar? 00:08:42
Del delfín. 00:08:44
Pues empieza a contarnos cosas. 00:08:45
Les gusta jugar. 00:08:54
¿Les gusta mucho jugar? 00:08:56
Sí, se les gusta. 00:08:57
¿Y qué tiene ahí ese delfín? 00:08:59
El bebé. Van saliendo de cola para respirar. 00:09:02
¿Van saliendo? O sea, que el bebé delfín nace de dónde? 00:09:06
De la tripa, no de huevo. 00:09:10
Ah, o sea que si no nace de huevos, ¿es un pez el delfín? 00:09:13
No. 00:09:18
Es un mamífero, eso es, un mamífero marino. 00:09:20
Ahora lo voy a sacar. 00:09:25
A ver, sácalo, cariño. 00:09:26
Anda. 00:09:31
¡Qué mono! 00:09:31
¡Qué mono! Ha nacido un delfín pequeñito. 00:09:33
Sí, sí, qué mono. 00:09:36
¿Y nos cuentas algo más? 00:09:38
Mira, ¿te ayudo? 00:09:54
¿Qué es eso? 00:10:00
la aleta caudal que la tiene detrás para dirigir y la ya la aleta caudal del delfín está así en 00:10:01
forma horizontal o está así en forma vertical y eso significa horizontal eso es porque los 00:10:14
mamíferos os acordáis tenían la aleta caudal en horizontal y los peces en vertical por eso 00:10:22
sabemos que no es un pez los delfines saltan y por qué saltar porque por donde respiran los 00:10:28
delfines que tienen para respirar tiene un agujerito me enseñaste el agujerito del delfín 00:10:38
y es un espiráculo los delfines tienen como nosotros pulmones y para coger el aire de 00:10:52
Fuera del agua necesitan 00:11:00
Sacar la cabecita, ¿verdad? 00:11:02
A ver cómo salta 00:11:07
¡Guau! 00:11:08
¿Y el bebé? ¿Salta con la mamá? 00:11:10
¿Pueden nadar juntos? 00:11:14
Vale 00:11:17
Otra cosa, Laia 00:11:18
Me has dicho que tiene la aleta 00:11:20
Caudal, la de detrás, ¿no? 00:11:22
Sí 00:11:24
O sea, caudal 00:11:25
Dozzal 00:11:26
La dorsal arriba, eso es 00:11:29
Y las de los lados, ¿te acuerdas cómo se llaman? 00:11:35
Aletas pectorales 00:11:39
Y si contamos las aletas pectorales, la dorsal y la caudal 00:11:41
¿Cuántas aletas tienen los delfines? 00:11:47
Una, otra 00:11:49
Cuatro 00:11:53
¿Y la otra no la has contado? 00:11:53
¿Qué otra? 00:11:56
¿La otra aleta? 00:11:57
Sí 00:11:59
He hecho uno, dos, tres, cuatro 00:12:00
Claro 00:12:03
¿Y la de atrás? 00:12:03
¿Ya la ha contado? 00:12:05
Sí, cariño. 00:12:07
Una, dos, tres, cuatro. 00:12:09
Fenomenal. 00:12:14
Oye, y una cosa. 00:12:15
No sé si lo sabrás. 00:12:17
¿Tú sabes si los delfines son muy listos o no? 00:12:19
Sí. 00:12:24
Son unos animales súper inteligentes. 00:12:25
Y comen pescado. 00:12:28
Ah, comen pescado. 00:12:30
¿Y algo más nos cuentas? 00:12:31
¿Sí? ¿Qué más? 00:12:36
Vale, ahora se lo dejamos a los amigos 00:12:42
Si los pueden tocar, ¿vale? 00:12:43
¿Algo más? 00:12:45
Vale, ahora lo tocamos, chicos 00:12:48
Primero el grande y después el pequeño 00:12:50
Vale, profelaya 00:12:52
¿Hemos terminado ya? 00:12:53
Sí, ahora sí 00:12:55
Sí, lo van a ir tocando 00:12:56
Vale, pues antes de tocarlo 00:13:00
Decimos colorín colorado 00:13:02
Aplaudid, si os ha gustado 00:13:03
Álvaro, ¿de qué animal nos vas a hablar tú? 00:13:07
De la ballena 00:13:15
Vale, pues chicos, escuchad 00:13:16
Álvaro ha hecho un libro de la ballena 00:13:18
Detrás vienen palabras 00:13:21
Voy a quitarlas para que estén todas aquí 00:13:25
Y vayamos contándonos 00:13:28
Quitamos grande 00:13:30
Barbas 00:13:32
Kril 00:13:34
¿Qué es eso? 00:13:37
Ah, no lo sé, ahora nos lo cuenta Dalvado 00:13:39
Cabeza 00:13:40
Autobuses 00:13:42
¿Qué? 00:13:47
¿Autobuses? 00:13:49
No sé, a lo mejor las ballenas viajan en autobús, no lo sé 00:13:50
¡No! 00:13:54
Ah, no 00:13:54
Pequeños 00:13:55
¿Cómo se llaman? 00:13:57
No lo cuento 00:13:59
Ballenatos 00:14:00
Ballenatos 00:14:02
Espiráculo 00:14:05
Vale, pues 00:14:07
Voy a cerrar el libro 00:14:10
Para que Álvaro 00:14:11
Nos cuente 00:14:16
Las cosas de la ballena 00:14:17
Vamos a empezar 00:14:20
A ver 00:14:21
Vamos a ir primero 00:14:28
La ballena 00:14:30
Es el animal más 00:14:31
Más grande 00:14:35
Pues tenemos que poner aquí la palabra 00:14:39
Grande 00:14:41
¿La buscamos? 00:14:42
No, están al revés, Álvaro 00:14:47
Los lees desde aquí 00:14:49
Grande, la primera palabra que hay arriba del todo 00:14:50
Al otro lado, esa 00:14:56
Grande 00:14:58
Y aquí, luego lo veis vosotros, chicos 00:14:59
Está 00:15:03
¿Qué es esto? 00:15:04
¿Qué animal es? 00:15:09
La ballena 00:15:11
¿Y esto qué es? 00:15:12
Un hombre. 00:15:14
Un hombre. 00:15:16
¿Qué más nos cuentas? 00:15:17
Eso significa que la ballena es grande o pequeña. 00:15:25
Grandísima. 00:15:30
Grandísima. Es el animal marino más grande. 00:15:31
Tres autobuses. 00:15:36
Pues ponemos aquí la palabra autobuses. 00:15:38
Piensa, Álvaro. 00:15:42
A empieza por A, A. 00:15:43
Fenomenal. 00:15:45
Tres autobuses. 00:15:46
Mide lo mismo que tres autobuses en fila. 00:15:47
o sea que no tiene dientes chicos vosotros sabéis que la ballena tiene 00:16:24
barbas yo no tenía ni idea se lo enseña 00:16:35
vale pues álvaro ponemos la palabra barbas 00:16:41
va va va mira con la vez de bea va va va va no está también empieza pues va 00:16:49
va genial padece barbas y ballena empieza igual o sea que la ballena azul tiene barbas pasamos 00:17:00
¿Me lo enseñas? ¿Qué pone ahí? No, espera. Bien, vamos a darle la vuelta al barro. 00:17:11
La ballena azul come peces pequeños. ¿Y también? Sí. 00:17:43
También come 00:17:51
Mucho, mucho 00:17:54
¿El qué? 00:17:56
¡Krill! 00:18:00
Mirad, esto es el krill 00:18:01
Mirad, esto es el krill 00:18:03
Luego la vemos, Álvaro 00:18:05
Si vamos a poder utilizar el libro en clase 00:18:15
¿Vale? 00:18:17
Vale 00:18:19
Vale, Álvaro, ¿seguimos? 00:18:19
A ver 00:18:24
Y aquí no hay parapegas 00:18:25
Bueno, ponemos aquí que come mucho 00:18:28
¿Cómo se llama lo que come? 00:18:30
Krill 00:18:33
Vale, luego le ponemos ahí un velcro 00:18:33
Y... 00:18:35
Los bebés de las ballenas 00:18:41
Se llaman ballenatos 00:18:43
Ballenatos 00:18:45
Se llaman los bebés de las ballenas 00:18:46
Pues ponemos aquí la palabra 00:18:48
Ballenatos 00:18:50
Ahora le preguntamos a Álvaro 00:18:53
Ba-ba-ballenatos 00:18:55
Vallenatos 00:18:56
Álvaro 00:19:00
Te han preguntado que si son pequeños 00:19:03
¿Sí? 00:19:06
¿Los vallenatos son pequeños? 00:19:08
Vale, pasamos 00:19:10
Anda, pero vamos a esta hoja antes 00:19:11
¿Tienes cuentas? 00:19:20
Tiene 00:19:23
La cabeza que se llama 00:19:27
Espiráculo 00:19:31
Espiráculo, a ver chicos, ¿cómo se llama el 00:19:33
Odificio, el agujerito que tiene en la cabeza? 00:19:36
Espiráculo 00:19:39
Espiráculo, pues venga 00:19:39
Buscamos la palabra 00:19:42
Espiráculo 00:19:43
Y lo ponemos aquí 00:19:45
Ese odificio se llama espiráculo 00:19:48
Y, Álvaro 00:19:50
¿Dónde me has dicho que está el odificio? 00:19:52
Que no me he enterado 00:19:54
En la cabeza 00:19:55
Ah, pues ponemos aquí cabeza 00:19:56
Cabeza, genial 00:19:59
Espera un momento, Álvaro, en esa ballena nos puedes decir dónde está el espiráculo 00:20:01
¿A dónde? A ver, que no lo vea 00:20:09
Anda, ahí está el espiráculo 00:20:12
Vale, pues, la última y ya 00:20:14
A ver, ¿te has pasado una o no? 00:20:19
Ah, vale, y es que ahí está la palabra pequeños 00:20:26
Eso significa que la ballena azul come, ¿qué come? Peces pequeños. Y mira, si había para poner krill y también come, ¿come mucho? Krill. Krill, vale. Ahora sí, pasamos. 00:20:31
Y, ¿qué hay aquí? 00:20:51
Dibujos 00:20:57
A ver 00:20:58
¿Para vosotros tú crees? 00:21:00
¡Sí! 00:21:06
¿Necesitas ayuda, Álvaro? 00:21:10
Espera 00:21:19
Álvaro, con calma 00:21:20
Vale 00:21:22
A ver 00:21:35
Necesito calma, chicos, todavía 00:21:36
Álvaro Silva 00:21:39
Lo primero que vamos a 00:21:41
que vas a darle a los niños 00:21:44
esto, que pone 00:21:47
¿queréis que os lo lea? 00:21:49
dice 00:21:52
la ballena azul 00:21:53
es el animal 00:21:56
más grande 00:21:58
de la tierra 00:21:59
puede medir como tres autobuses en fila 00:22:01
la ballena azul 00:22:04
no tiene dientes, tiene barbas 00:22:06
come peces pequeños 00:22:08
y mucho, mucho 00:22:10
¿os acordáis como se llamaba el otro? 00:22:11
Los bebés de las ballenas se llaman ballenatos. 00:22:13
La ballena respira por un orificio encima de su cabeza llamado espiráculo. 00:22:18
Oye, Álvaro, ¿por qué respiran por el espiráculo? 00:22:25
Porque tienen que salir del agua para sacar el agua. 00:22:29
Ah, ¿y necesitan sacar la cabeza de vez en cuando para respirar? 00:22:41
Sí. 00:22:44
Vale, pues los niños se van a llevar esto a casa. 00:22:45
¿Y qué más tienes ahí? 00:22:50
De la ballena. 00:22:55
¿Nos haces el puzle a ver cómo se hace? 00:22:58
Sí. 00:23:01
A ver, apóyate en el suelo. 00:23:02
A ver cómo lo hace Álvaro. 00:23:05
Vale, ya vemos por ahí el ojito, el espiráculo. 00:23:16
Y nos falta la aleta caudal. 00:23:31
La cola. 00:23:33
La cola. Vale, pues ya lo ha hecho y aquí la tenemos enterita. 00:23:35
¿Y esto qué es? 00:23:46
La ballena. 00:23:55
¿Está hola? 00:23:56
Vale, Álvaro, ¿y qué más hay? 00:23:58
Hay una tarjeta y aquí está el buceador haciendo una foto a la ballena. 00:24:01
¿Y qué tenemos que hacer con ese buceador? 00:24:17
¿Te ayudo a leer? 00:24:25
Dice, este intrépido buceador está a punto de ser engullido por la ballena. 00:24:28
¿Qué camino debe seguir para poder salir por el chorro? 00:24:38
Tenemos que buscar el caminito que tiene que seguir el buceador para salir por el chorro, ¿verdad? 00:24:45
Y para eso en casa podéis utilizar un rotulador para seguir el caminito. 00:24:53
Pues, colorín colorado, la historia de la ballena azul se ha acabado. 00:25:01
Aplaudid si os ha gustado. 00:25:09
Subido por:
Beatriz C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
66
Fecha:
3 de junio de 2021 - 21:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
25′ 16″
Relación de aspecto:
1.00:1
Resolución:
720x720 píxeles
Tamaño:
627.81 MBytes

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