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Subido el 30 de julio de 2023 por Fernando L.

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Bueno, pues os voy a presentar el contenido de Excel Learning que he incluido en mi aula virtual de cuarto de la ESO, que está abierta. 00:00:00
Y en concreto he trabajado la unidad 6, que es la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa. 00:00:06
Estaré aquí, en esta carpeta. 00:00:11
Se abriría este archivo que nos redirige directamente a Duca de Madrid, donde está alojado. 00:00:14
Y bueno, aquí lo que he hecho ha sido trabajar la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa desde una estructura clara. 00:00:19
Siempre con unas causas, desarrollo y consecuencias. 00:00:27
Partiendo desde el concepto de guerra total, justificando por qué la Primera Guerra Mundial se caracteriza como tal. 00:00:30
Y luego ya incluyendo imágenes, preguntas, esquemas, gráficos para facilitar la comprensión del tema. 00:00:35
Y con la Revolución Rusa trastanto lo mismo. 00:00:41
Para terminar un poquito con algún elemento del arte de las primeras vanguardias como producto de la época. 00:00:43
En cuanto a la estructura del contenido de Excel Learning, creo que es bastante claro y ordenado. 00:00:49
Hay un modelo de árbol en el que partimos, en primer lugar, de una justificación, temporalización e integración curricular. 00:00:56
Aquí está todo. Contenidos, criterios y competencias. 00:01:02
Para luego ya pasar a un esquema de la unidad muy claro de la Primera Guerra Mundial y de la Revolución Rusa. 00:01:05
Incluso con un pequeño eje cronológico muy clarificador de los contenidos de la unidad. 00:01:10
En protagonistas de la historia voy incluyendo ya pequeñas actividades en las que van trabajando y estudiando. 00:01:16
Personajes históricos significativos de la Primera Guerra Mundial y de la Revolución Rusa. 00:01:21
Y aquí pues que vayan completando una serie de palabras o de conceptos claves. 00:01:26
Luego también tienen una serie de preguntas de opción múltiple que pueden ir contestando. 00:01:30
Por ejemplo, aquí la primera. ¿Causa de la Primera Guerra Mundial? Pues el asesinato del chico Francisco Fernando. 00:01:35
Opción correcta. 00:01:40
Luego ya trabajo con las fuentes. Les he cogido aquí en este caso documentos escritos 4. 00:01:42
La carta de un soldado alemán, por ejemplo, está alojado en mi cloud de Ducamadrid. 00:01:46
Pincharían aquí y descargarían el elemento para poder trabajarlo. 00:01:51
Y con los otros tres contenidos, pues lo mismo. 00:01:55
También se trabajan con las imágenes. Estos temas ya tienen un importante fondo audiovisual. 00:01:59
Entonces las fotografías son muy útiles, así como todo el tema cartográfico. 00:02:05
En mi historia creo que es muy importante el tratado de Versalles. 00:02:09
Porque les permite reflexionar a los chicos sobre las consecuencias de ese tratado. 00:02:13
Si fue justo o injusto. Qué significó para Alemania. 00:02:17
Y luego en Diseando para la Historia les pido que laboren un logotipo de la Sociedad de Naciones. 00:02:21
Y que lo pongan como portada de su cuaderno. 00:02:25
Terminamos ya luego con un test de la Primera Guerra Mundial, que no es mío. 00:02:28
Se le dirige a National Geographic. Tienen 19 preguntas. 00:02:31
Y aquí van contestando ellos lo que van considerando oportuno. 00:02:35
Le sirve también un poquito de repaso para la unidad. 00:02:40
Y bueno, pues eso sería todo el contenido de Excel Learning que está incluido en mi obra virtual. 00:02:45
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Fernando Lerma
Subido por:
Fernando L.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de julio de 2023 - 18:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GABRIELA MISTRAL
Duración:
02′ 52″
Relación de aspecto:
1.73:1
Resolución:
1432x828 píxeles
Tamaño:
14.87 MBytes

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