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Ejemplo comentario de texto - Contenido educativo

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Subido el 24 de septiembre de 2020 por Cipriano G.

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Explicación para alumnos de HiE de 2Bach

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Hola a todos, a todas y a todes. Bueno, vuelvo a hacer otro vídeo hoy, en este caso para explicar un par de cositas sobre los comentarios de texto. 00:00:04
Os pongo como ejemplo este texto que vais a ver ahora y que os voy a dejar un rato para que podáis leer, aunque os lo ponga también como archivo adjunto. 00:00:16
Es un texto que salió publicado en la Gaceta de Madrid el 21 de febrero de 1836 00:00:28
La Gaceta de Madrid, si recordáis, comentamos en clase que era algo así como el equivalente al Boletín Oficial del Estado 00:00:37
Con lo cual es un texto de carácter oficial 00:00:45
Y vienen expuestos los motivos por los cuales Mendizábal, que era el ministro progresista durante el primer gobierno progresista de la regencia de María Cristina de Borbón, la madre de Isabel II, expone los motivos para la desamortización que lleva su nombre. 00:00:49
Las amortizaciones desmentizaban. Como hemos estado trabajando con ella, creo que era fácil. 00:01:17
Bueno, primera cuestión importante a tener en cuenta con el texto es que cuando nosotros, primero nos van a pedir resuma con concisión y brevedad el contenido del texto, 00:01:22
Creo que lo que tenemos que decir es que este texto es un texto de carácter público, es una fuente primaria, escrito por el ministro Álvarez Mendizábal explicando los motivos para la creación de la desamortización de bienes eclesiásticos que se aprobó en febrero de 1836. 00:01:42
Esa sería más o menos una buena respuesta de esa primera pregunta que vale 05. Y luego está el tema de las ideas. Hay muchas ideas, pero yo os voy a señalar solamente algunas. 00:02:05
En el primer párrafo, por ejemplo, cuando dice vender la masa de bienes que ha venido a ser propiedad del Estado, esa masa de bienes nosotros sabemos que son bienes eclesiásticos. ¿Cómo esos bienes eclesiásticos vienen a ser del Estado? Pues porque han sido expropiados. 00:02:21
¿Y por qué han sido expropiados? Porque se ha producido esa desamortización y expropiación de los bienes de la Iglesia. Si os dais enseguida cuenta, en la siguiente línea cuenta por qué lo están haciendo, cuál es la causa oficial, que es solventar la deuda nacional, es decir, intentar cuadrar las cuentas del Estado con las ganancias por la subasta de estas tierras. 00:02:38
Y además utiliza también el término en la tercera línea de amortización que os sirve para explicar qué es un bien amortizado, que lo explicamos en clase varias veces, y qué es un bien desamortizado. 00:03:06
Un bien amortizado es un bien que no pertenece a una persona física sino a una persona jurídica, a un título, y desamortizarlo es desvincularlo de ese título y vincularlo a una persona física, a una propiedad que se pueda vender y que se pueda comprar. 00:03:18
Y además luego en la siguiente línea habla de vivificar una riqueza muerta que está haciendo alusión a que esas tierras se tenían en consideración que eran tierras que estaban en manos muertas, que no eran productivas. 00:03:38
Con lo cual vivificar una riqueza muerta significa o hace referencia a que son tierras que están en manos muertas, que no se producen y que ahora como se van a vender van a poder producir. 00:03:53
Luego además todo esto se va a vincular a la figura de Isabel II, es decir, toda la gente que consiga tierras gracias a este proceso van a ser gente leal a Isabel II. 00:04:08
Y esto hay que tenerlo muy en cuenta porque el contexto de la época, 1836, pues Isabel II está muy inestable en el trono porque los partidarios de su tío Carlos María Isidro, los carlistas, 00:04:22
están guerreando en esa primera guerra carlista, con lo cual el gobierno progresista necesita apoyos de la población 00:04:35
y necesitan que la reina Isabel II sea una reina popular, con lo cual eso también lo tenéis ahí muy bien explicado. 00:04:43
Luego Mendizábal defiende que no es una fría especulación mercantil, que no se hace solo por sacar dinero, 00:04:54
que hay una motivación más profunda, que no es sólo por conseguir solventar los problemas de deuda pública, sino que además hay esa idea de generar riqueza en el Estado, motivar la economía de una manera más precisa. 00:05:02
¿Y de dónde van a salir todos estos recursos? Pues de la venta de bienes adquiridos ya por la nación 00:05:23
Es decir que en el último párrafo habla otra vez de la venta de bienes adquiridos que ya están adquiridos por la nación 00:05:32
Que van a solventar la deuda pública y que van a fundamentar la alta idea de crear una copiosa familia de propietarios 00:05:40
que van a ser fieles a la causa liberal. Esas serían las principales ideas de este texto. 00:05:48
Si os dais cuenta, hemos necesitado los apuntes o el conocimiento del tema, pero no he transcrito parte de los apuntes. 00:05:56
Luego nos preguntarían, en una tercera pregunta, por las desamortizaciones, la de Mendizábal y la de Madoz, para que lo desarrolláramos. 00:06:05
Y ahí ya sí que contaríamos el tema. Bueno, espero haberos aclarado las dudas. Mucho ánimo y un abrazo muy fuerte. Chao. 00:06:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cipriano García-Hidalgo Villena
Subido por:
Cipriano G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
158
Fecha:
24 de septiembre de 2020 - 18:03
Visibilidad:
Público
Centro:
IES LAGUNA DE JOATZEL
Duración:
06′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
194.99 MBytes

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