EVIDENCIA INNOVACIÓN EDUCATIVA JMSS
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Hola de nuevo, mi nombre es Juan Manuel S. Martín y en este caso la evidencia que presento es la infografía y el vídeo explicativo sobre ella.
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La infografía va en PDF y este es el vídeo sobre el PDF.
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Como en el centro llevamos tiempo trabajando con proyectos de cine en el horario de tarde, finalmente esto desembocó en la presentación de un proyecto de innovación educativa
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que ya nos lo concedieron y hemos estado trabajando durante este año de dos formas.
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Por un lado, trabajando directamente con los alumnos y después haciendo dos seminarios de formación para el profesorado.
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Como resultado de todo eso, pues bueno, esto es un poco la idea general que ha quedado después de mucho trabajo y mucho esfuerzo.
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Para los chicos se ha presentado un pequeño concurso para determinar cuál iba a ser el logo y cuál iba a ser finalmente la mosca
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que iba a aparecer tanto en la televisión como en las camisetas, se imprimieron esas camisetas
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para que todos los chicos que trabajan dentro del proyecto puedan ser fácilmente identificados
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cuando van a grabar, la parte técnica, la parte de las cámaras, incluso los entrevistadores
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también les gusta ponérselas. Pero lo que realmente es importante es este trabajo de preparación
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de la entrevista. Tanto los chicos como las chicas han estado trabajando conjuntamente
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con los profesores de lengua, muchas veces en séptimas horas para que pudieran llevar a cabo
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todo el guión que iban a necesitar para su presentación.
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Entonces la idea es combinar el trabajo con esta parte más técnica y más de preparación
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para obtener un producto final y un producto final de calidad.
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Finalmente tuvimos que realizar previamente un casting para determinar cuáles iban a ser
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los chicos y chicas que iban a participar delante de las cámaras
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porque detrás de las cámaras son muchos los que ya están apuntados a este proyecto de televisión,
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viendo quiénes eran capaces de hacer la lectura rápida precisamente para el noticiario
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y entrevistadores que tuvieran conocimiento sobre la Casa de Papel.
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La verdad es que no se presentaron muchísimos candidatos, pero los que se presentaron lo hacían muy bien
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y el producto final fue fantástico.
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Es decir, este es uno de los espacios que tenemos ahora habilitados.
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es un aula de música que además se sigue mejorando con paneles de insonorización
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se ha dejado una parte de estudios de grabación
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y donde vemos a las chicas que participaron en el proyecto
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el entrevistado que es el guionista en la parte de atrás
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que aquí están con la parte de edición, de grabación
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y bueno pues realmente el producto final es muy interesante y muy satisfactorio
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lo podéis ver aquí en el Instagram del instituto
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Yo voy a quitar la parte esta de la cámara mía personal y os muestro también, bueno, pues en ese Instagram del centro se puede ver, está la parte del noticiario, la parte de la grabación, cómo hicimos el casting, otras actividades que hemos hecho, participación en un mercadillo solidario, quiénes fueron los ganadores del logotipo.
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y pensamos que esta es una forma metodológica para trabajar especialmente novedosa para los chicos.
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Lo llevamos a cabo desde cualquier departamento, puede ser diseñar una práctica de laboratorio,
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filmarla y subirla a la mediateca o puede ser un role-playing, pueden ser actuaciones en inglés,
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puede ser lectura teatralizada y lectura, por ejemplo, de diferentes manifiestos a lo largo de momentos que utilizamos en el centro.
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En fin, pues espero que os haya gustado. Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- JUAN MANUEL SANMARTÍN SANZ
- Subido por:
- Juan Manuel S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 15:02
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES BUTARQUE
- Duración:
- 03′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.65 MBytes