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Video evidencia 3

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Subido el 11 de julio de 2023 por Manuel R.

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Presento la tercera de las evidencias de desarrollo de contenido digital para el curso de competencia digital docente. 00:00:00
El desarrollo de este contenido digital será un PowerPoint en el que se constará de una información en forma de vídeos y una actividad alojada en el aula virtual que los alumnos deberán entrenar en forma de reflexión ética. 00:00:11
Veremos qué son las éticas materiales y las éticas formales y van a realizar actividades que les permitan aprender qué conflictos éticos se pueden presentar entre felicidad y deber, qué respuestas ofrecen las éticas materiales y las éticas formales kantianas y a realizar una reflexión racional y argumentada para obtener tesis desde el punto de vista ético. 00:00:29
Asimismo, lo vamos a hacer a través de una tarea que deberán entregar en el aula virtual, como hemos dicho antes, 00:00:59
tras haberse documentado sobre estos dos tipos de corrientes éticas. 00:01:05
Lo veremos en una sesión de clase y deberán entregar los trabajos en el aula virtual. 00:01:12
Los criterios que vamos a evaluar van a ser de 0 a 10 en función de la originalidad, rigorosidad y argumentación de los trabajos entregados, 00:01:16
supondrá un 10% de la nota. 00:01:23
Las competencias que vamos a desarrollar, 00:01:25
Aprende a aprender, ciudadanía y lectoescritura, 00:01:27
y este es el dilema ético que les hemos planteado. 00:01:31
Desde las perspectivas que podemos analizar el dilema ético, 00:01:36
tendremos las éticas materiales y el formalismo kantiano. 00:01:39
En ambos casos tendremos... 00:01:43
Tenemos un grave problema con el agua. 00:01:44
Tendremos, como decía, un enlace a un vídeo de YouTube 00:01:46
que nos permitirá, les permitirá a los alumnos adentrarse en este planteamiento, en el planteamiento del utilitarismo en este caso y aquí adentrarse en el planteamiento del pensamiento ético kantiano, el formalismo kantiano. 00:01:52
Una vez que hayan terminado las actividades, que hayan terminado de ver los vídeos y las explicaciones que nosotros hemos hecho, hagamos en clase con las correspondientes declaraciones, deberán realizar una reflexión por escrito, añadir la respuesta en relación al conflicto entre justicia y justicia a ese mismo texto y completar la reflexión sobre cómo solucionaría esta cuestión o cómo abordaría el utilitarismo o el formalismo kantiano. 00:02:12
y pinchando en la imagen accederían a la zona de entrega habilitada, el reporte de entrega habilitado en el aula virtual a tal efecto. 00:02:44
Subido por:
Manuel R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
11 de julio de 2023 - 14:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MARÍA RODRIGO
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
2160x1440 píxeles
Tamaño:
22.92 MBytes

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