Saltar navegación

LMS-LAURA AZORIN MARTINEZ

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 20 de agosto de 2023 por Laura A.

5 visualizaciones

Evidencia fundamental 1 - Gestión de Plataforma de aprendizaje

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

En este vídeo os voy a enseñar la primera evidencia que es el sistema de gestión de aprendizaje que utilizo con mis alumnos. 00:00:00
En nuestro colegio utilizamos Google Classroom, llevo trabajando con ella seis años 00:00:07
y siempre diferencio las clases en función de los grupos y a veces de las asignaturas que imparto en ellas. 00:00:10
Aquí podéis ver el tablero del trabajo de clase, donde publico materiales realizados por mí misma 00:00:18
con la aplicación de Canva. 00:00:24
Esta es una presentación que resume los contenidos estudiados 00:00:28
en las unidades 5 y 6 de Natural Science, en sexto de primaria. 00:00:31
Si vuelvo al trabajo de clase, veis que tengo distintos bloques. 00:00:36
Voy a seleccionar ahora el de lengua. 00:00:40
Y esta es otra presentación, también realizada en Canva, 00:00:43
que en este caso sería un resumen de los tipos de versos 00:00:47
que estudiamos en la asignatura de lengua castellana. 00:00:50
Hay diversos contenidos, pueden ser resúmenes o materiales de estudio. Esta sería otra presentación, en este caso realizada con la aplicación de Geniali. También la autoría es mía y así facilito el estudio de todos los alumnos que tengo. 00:00:54
También me gusta publicar distintas actividades interactivas con otras plataformas. 00:01:12
World World, por ejemplo, esta es una actividad de repaso y también con distintos niveles de exigencia. 00:01:20
En este caso sería para facilitar el estudio del análisis sintáctico. 00:01:29
de esta manera tanto dentro como fuera de clase podemos utilizar todos estos materiales interactivos 00:01:35
y hacer el estudio un poco más atractivo 00:01:42
aquí veis más, bueno voy a cambiar a otro bloque 00:01:43
aquí tenéis un proyecto que hemos realizado que tuvo lugar en el tercer trimestre 00:01:50
en el cual los alumnos trabajaban en grupo pero también individualmente 00:01:56
En este primer estado, el estadio del proyecto tenía que investigar sobre cada continente, cada grupo era un continente y había cinco estudiantes en cada uno de ellos, pero también deberían trabajar en un trabajo individual que podrían elegir el formato. 00:02:01
Aquí están las explicaciones, el tiempo que tienen para realizar las actividades y el formato. 00:02:17
Y esta sería la evaluación, que incluye auto-evaluación, co-evaluación y evaluación del profesor. 00:02:23
Aquí son algunos de los trabajos individuales que han publicado, que también me los pueden entregar en mano, 00:02:33
pero en este caso les facilité un apartado en el que podían entregar sus proyectos en formato digital, aquellos que los habían elegido. 00:02:40
Luego también hubo trabajos en papel, en formato papel, en cartulina, en distintos formatos. 00:02:47
Y este trabajo individual lo tuvieron que presentar individualmente y luego hicieron otra presentación en grupo al finalizar el proyecto. 00:02:57
Me gusta guiarles y darles feedback a lo largo del desarrollo del proyecto y en clase es donde trabajan y realizan todos los materiales. 00:03:05
Bueno, aquí si nos vamos a otro bloque, por ejemplo en inglés, pues también les facilito distintos formatos para estudiar el contenido, en este caso el vocabulario con la aplicación Quizlet, para que puedan estudiar en casa también. 00:03:18
Y bueno, os voy a enseñar los profesores que forman parte de esta tutoría y los alumnos que están incluidos en... 00:03:31
Bueno, y esta sería la otra tutoría en la que impartía también clase para que veáis que todos los materiales que colgábamos en un Classroom también se publicaban en el otro para que todos los alumnos tuvieran acceso a ello. 00:03:41
Esta es la asignatura de Arts, que es otro bloque que antes os he enseñado, pero que también está en ambas tutorías. 00:03:53
Y estas son las personas, los alumnos que están integrados. 00:04:00
Y eso sería todo. 00:04:04
Subido por:
Laura A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
20 de agosto de 2023 - 16:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN JOSE DE VALDERAS
Duración:
04′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
15.52 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid