CONTENIDO DIGITAL 2 EVIDENCIA 2
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CONTENIDO DIGITAL 2 EVIDENCIA 2
Bueno, vamos a iniciar este pequeño vídeo para explicar el segundo contenido digital de la evidencia número 2.
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Está alojado en el aula virtual del lengua de literatura castellana de tercero de la ESO, en diferentes bloques.
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Nosotros lo hemos incluido en la unidad 2, que es la que estamos trabajando, en el apartado de Historia de la literatura.
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Tenemos aquí el enlace, de acuerdo. Vamos a verlo por aquí.
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Bueno, se han elaborado 4 cómics, uno genérico, de narración, juez y teatro, y otros específicos de cada uno de ellos.
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Los tenemos accedidos ya, donde se trabaja un poquito más específicamente cada uno, con muchísimos más recursos
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y muchísimos más elementos interactivos para que puedan profundizar en el tema.
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Desde un inicio hemos incluido la etiqueta, donde está con el código QR y el enlace, incluido el código de contextos que hemos pactado,
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pero además está enlazado con Incibe, por si tienen alguna duda sobre seguridad.
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Pues bien, es un cómic que se ha elaborado con la aplicación de Geneadil, pero existen numerosas aplicaciones gratuitas con las que se pueden realizar.
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O supone un interesante recurso, un motivador, y además tiene una gran prestatibilidad, ya que lo pueden utilizar tanto los alumnos como los profesores.
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Es de rápido acceso, porque acciona a través de la hoja virtual, por lo tanto los alumnos no tienen que matricularse o que registrarse en ninguna aplicación.
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Como hemos dicho, es de elaboración propia, está creado desde cero, para desarrollar parte de los contenidos, los saberes básicos y las competencias clave y específicas de la materia.
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A través, por ejemplo, de varias actividades, como serían la lectura, o incluso la visualización de vídeos para tener una mayor comprensión oral.
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Se relaciona con otras materias, como puede ser a través de la historia, pues aquí cuando hablamos del teatro nos relacionamos con el mundo griego y romano, y a través de la música y de recita.
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Tiene fácil acceso a través de la hoja virtual, pero además la navegabilidad es muy fácil, si empezamos desde el inicio simplemente pasando las diapositivas y leyendo hasta que aparezcan todos los recursos interactivos,
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pero también pueden desde aquí ir a alguna página específica para volver a visualizarla.
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Tiene elementos multimedia, como habíamos dicho, enlaces a bibliotecas virtuales, y además hemos incluido elementos de accesibilidad en marcadores, como por ejemplo serían los subtítulos en YouTube, que los tenemos por aquí.
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Si me quieres, quiere me entera.
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No por favor.
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De los géneros no me interesa. Hola chicos.
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Tendríamos un diccionario, pues para favorecer, y además un traductor para favorecer a la lengua griega.
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Gracias por aquí la autoría, y hasta aquí el vídeo. Gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Noelia GArcia
- Subido por:
- Noelia G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 9:34
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 03′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 30.78 MBytes