Higiene postural
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Hola, mi nombre es Ángel y bueno, este vídeo me sirve, quiero utilizarlo para poder mostrar
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el tercer contenido digital. Este tercer contenido digital está, al igual que el anterior, dentro
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de una unidad diástica más amplia, que es Educación para la Salud, que está destinada
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a alumnos de tercer y cuarto de primaria en el área de Educación Física. Y concretamente
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este contenido digital me permite trabajar el aspecto del control postural, que es un
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contenido importante o bastante relevante dentro del área de Educación Física. Es
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un SL-Earning que he incrustado dentro del aula virtual. Es un SL-Earning que he modificado
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y que el original lo he obtenido de la plataforma de Intef. Ese original tenía la licencia
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y los permisos que ATIncomus necesarian para poder realizar su modificación. He modificado,
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he quitado, he añadido, he ampliado con algunas actividades y algunas explicaciones más,
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y este es el SL-Earning. Y este es el resultado. Primero viene una introducción sobre este
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contenido. Tengo que decir que este contenido concreto y este SL-Earning me sirve para una
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sesión de Educación Física, en una jornada, digamos, de una sesión. Y bueno, viene también
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aquí más explicación sobre las enfermedades y lesiones derivadas de un mal hábito postural.
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Una explicación que me sirve para poder explicar muchas más cosas, que es un complemento,
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y que al final he elaborado una actividad que, una vez que he explicado, a través de
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una realización colectiva puedo ver el grado de aprendizaje que se ha tenido de lo que
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he enseñado. Es una actividad. Luego viene otra de Puzzler, que como esta no la he realizado,
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la he realizado primero colectivamente, pero la dejo aquí porque, como he dicho anteriormente,
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este contenido, cuando lo he trabajado, lo dejo en abierto dentro del aula virtual del
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área y los alumnos pueden acceder a irla libremente y esta actividad la pueden realizar.
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Y luego, bueno, sigo profundizando y amplio con un vídeo que me ha parecido bastante
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interesante que está en la mediateca sobre higiene postural, además de un geniali que
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he visto que me parece que es bastante idóneo, que me permite explicar muchas cosas. Y bueno,
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este es concretamente el contenido digital que quería mostrar. La evaluación del mismo
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la realizo, digamos que de manera analógica, a través de una rúbrica. Estas rúbricas
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están aquí, en esta carpeta, y son accesibles también por parte del alumnado y, por tanto,
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pueden ver qué es lo que se va a evaluar de esta unidad didáctica y qué aspectos voy a valorar.
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Luego, posteriormente, los resultados los vuelco en la hoja de cálculo que he hablado anteriormente
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y mediante el cual hago las rúbricas. Y esto es lo que quería explicar de este tercer contenido.
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Gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ángel Muñoz García
- Subido por:
- Angel M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 4 de noviembre de 2023 - 23:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MARGARITA XIRGU
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 10.35 MBytes