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Tarea 6- Vídeo explicativo tarea 4 - Contenido educativo

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Subido el 29 de mayo de 2023 por Laura C.

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A continuación voy a explicar lo realizado en la tarea 4, en mi libro de calificaciones. 00:00:00
En mi caso lo realicé en el aula virtual, que es donde me encuentro ahora mismo, 00:00:09
y voy a mostraros en calificaciones la manera en la que fui organizando. 00:00:13
Realicé primera evaluación con el título de mi situación de aprendizaje, 00:00:20
que como ya os he mostrado en el primer vídeo, era sobre los hábitos de vida saludable, Healthy Habits. 00:00:30
He puesto primera evaluación, para no equivocarme, y después he realizado una actividad interactiva, 00:00:36
cuyo nombre es Evaluación 1, que después os mostraré. 00:00:45
También realicé el apartado de segunda evaluación con el título de MISA, 00:00:50
poniendo de nuevo segunda evaluación para evitar confusiones, de nuevo una actividad interactiva que os mostraré ahora y finalmente el apartado de tercera evaluación con otro título dentro, otro apartado de mi SA y la actividad de la evaluación final como se pedía en la tarea. 00:00:56
Voy a enseñar las actividades que he realizado, para ello voy a pinchar en la primera, evaluación 1, me voy a contenido interactivo y aquí puedo mostrar que he hecho un fill in the gaps, rellenar huecos, rellenando rápidamente para que veáis que realmente funciona. 00:01:21
Twice a day, water, clean clothes. Le doy a check. Está todo bien. 4 de 4. Voy a volver rápidamente a calificaciones para mostraros la actividad que he realizado. 00:01:44
Evaluación 2, en la segunda evaluación, para que veáis también que funciona. Aquí era simplemente una pregunta de verdadero o falso, true o false. La comida basura es bueno para nosotros, pues claramente es falso. Le damos a check. Good job, muy bien hecho. 00:02:07
Vuelvo para mostraros rápidamente la tarea final. 00:02:25
Vale, la tarea, a ver, era un cuestionario, y bueno, vista previa del cuestionario, se compone de cuatro preguntas, como ponían las instrucciones, y bueno, vamos contestando rápidamente para que podamos comprobar que funciona lo que pasa aquí en internet. 00:02:34
Vale, más bien. Eat fruit. Ah, unhealthy, casi fallo por no leer, por querer ir rápido. Un hábito de vida saludable, tenemos que elegir, wash your hands. 00:03:10
Y finalmente llegamos a la 4, ¿qué tipo de comida debemos de comer? Frutas y verduras. Terminar intento, enviar todo y terminar para que veamos que está todo bien. 00:03:25
con los comentarios, bueno, añadí para que salieran comentarios 00:03:45
a la hora de corregirlo 00:03:49
para reforzar un poco ahí el refuerzo positivo 00:03:53
y bueno, pues esta sería la explicación de la tarea 4 00:03:56
gracias por vuestra atención 00:04:01
Autor/es:
Laura Carrascosa
Subido por:
Laura C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de mayo de 2023 - 12:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI RAYUELA
Duración:
04′ 04″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
121.92 MBytes

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