GOOGLE SITES - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Bueno, muy buenas. Vamos a proceder ahora a explicar cómo he realizado mi Google Site.
00:00:00
Lo primero que hago es meterme en Safari. Lo tengo aquí a la izquierda, en el segundo
00:00:07
punto. Le doy a Safari. Bueno, ya lo tenía cargado de antes, pero puede buscar el que
00:00:11
no esté cargado. Entonces le doy a mi site, a los sites que yo tengo. Y como vemos, aquí
00:00:20
aparece el primero, el de cuarto, el de segundo. Voy a coger el de primero de la ESO. Bueno,
00:00:32
y aquí me aparece el site de primero de la ESO. En el site de primero de la ESO aparecen
00:00:40
varias materias, como vemos aquí, Tutoría, Materias comunes, pues lo tenemos así hecho
00:00:47
en el colegio. Y tenemos así Música. Abro el site de Música y vemos aquí un título
00:00:52
que lo he metido con el, como vemos aquí, el lapicero, que eso es para editar texto.
00:00:58
Una vez que lo he metido, lo vuelvo a seleccionar y puedo meter cualquier tipo de imagen. Subo
00:01:03
la imagen y ya me está cargando la imagen de fondo. En esto de curso 23-24, pues si
00:01:10
yo lo doy aquí, dándole a esta paleta de colores, aparece una imagen. La imagen la
00:01:18
puedo yo insertar desde la URL o la puedo insertar desde mi ordenador. En la siguiente,
00:01:25
he vuelto a meter algunas de las que yo ya tenía, preseleccionadas, y luego después
00:01:33
le he metido este avatar. Este avatar lo creé con Apple, lo creé con un programa para la
00:01:41
utilización de avatares y se ha quedado un poco como representación mía. A continuación
00:01:50
meto aquí el texto de bienvenidos, meto un poquito de mi avatar por detrás y sigo
00:01:57
y procedo ya a meter contenido. Aquí tenemos un mapa conceptual de las normas que yo utilizo
00:02:07
en la materia, aquí en primero de la ESO, y luego después lo que he hecho ha sido rellenarlo
00:02:13
con una imagen de fondo. Seguidamente, he metido los criterios de calificación de la
00:02:18
materia, que lo vemos aquí, y de imagen de fondo he metido otra imagen de fondo más.
00:02:23
A continuación relato que lo que he hecho ha sido la evaluación inicial. Procedo a
00:02:32
poner las notas de la evaluación inicial, a hacer el examen de la evaluación inicial.
00:02:38
Este es otro pequeño avatar que yo tengo creado con otra página web y con otras apps
00:02:42
diferentes totalmente a la anterior que solamente utiliza Apple. Aquí vuelvo a insertar de nuevo
00:02:49
mediante esta paleta y vuelvo a insertar una imagen. Yo puedo elegir la imagen a la que
00:02:58
quiera, puedo subir, seleccionar o poner un texto alternativo. Aquí he metido un mapa
00:03:04
conceptual, como vemos, del sonido, de las cualidades del sonido, el timbre, la intensidad,
00:03:09
la altura. Y aquí, pues como vemos, tengo la creación de un podcast. Para la creación del
00:03:16
podcast he utilizado GarageBand. Y GarageBand se convierte en la principal arma para poder
00:03:27
subir contenido luego a una plataforma como iVox, por ejemplo. Y aquí les he puesto una
00:03:35
infografía de cómo realizar un podcast, prácticamente. Y luego, por último, nosotros
00:03:41
dentro de nuestra materia tenemos un proyecto que se llama Proyecto Clava de Sol en el que
00:03:50
cada estudiante toca un instrumento. El instrumento estrella es la guitarra, como bien aparece
00:03:54
en el fondo de imagen, pero pueden tocar algunos otros instrumentos como el piano, el xilófono
00:04:01
e incluso el ukelele. Y este es más o menos el proyecto que tengo de Google Site. Es el
00:04:09
que nosotros empleamos habitualmente en el colegio.
00:04:17
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Pedro Delgado
- Subido por:
- Pedro D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 2 de noviembre de 2023 - 16:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MALVAR
- Duración:
- 04′ 21″
- Relación de aspecto:
- 0.75:1
- Resolución:
- 1440x1920 píxeles
- Tamaño:
- 129.17 MBytes