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1CED. Google Sites - Miguel Ángel Pizarro Alarcón.

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Miguel Angel P.

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Evidencias Fundamentales. 1. Contenidos Educativos Digitales. Google sites.

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El primero de los contenidos educativos digitales lo he diseñado con la herramienta educativa Google Site. 00:00:01
Contenido educativo digital creado, acceso a los contenidos digitales y guía didáctica del módulo profesional 3015, 00:00:06
equipos eléctricos y electrónicos, está diseñado desde el inicio para proporcionar a los estudiantes 00:00:12
toda la información y todos los contenidos digitales que se emplearán a lo largo del curso académico en este módulo. 00:00:15
Inicialmente, Google Site está configurado con una guía y un vídeo subtitulado 00:00:21
que informa a los alumnos cómo conectarse a Internet dentro del centro educativo en todo momento. 00:00:25
En segundo lugar, con el generador de boletines de EducaMadrid, he creado un boletín informativo donde escribo paso a paso durante las primeras indicaciones que debía realizar para sacar el máximo aprovechamiento al entorno educativo que ofrece el aula virtual de EducaMadrid. 00:00:29
Las 10 reglas básicas del buen comportamiento digital están presentes en este Google Site en forma de presentación interactiva. 00:00:41
También la URL que da acceso al libro educativo digital que emplearemos a lo largo de todo el curso académico. 00:00:46
La sección de la guía didáctica del módulo profesional se describe mediante una presentación interactiva los objetivos generales del módulo profesional. 00:00:51
En la sección Presentación de las Unidades de Trabajo, inicialmente se sintetiza toda la secuencia de actividades que deberán realizar los alumnos empleando una infografía descriptiva. 00:00:58
En la sección Información del Módulo Profesional 3032, Formación en Centro de Trabajo o SCT, los estudiantes podrán encontrar un manual informativo y una infografía descriptiva del módulo profesional. 00:01:07
En la penúltima sección de Google Sites, estará compuesta por las rúbricas de la entrega del libro digital y la entrega de los guiones de tránsito. 00:01:18
Finalmente, la última sección de Google Sites describirá los instrumentos digitales de elaboración formativa 00:01:24
que se llevará a cabo durante todo el curso académico para cada unidad de trabajo. 00:01:29
El contenido digital está diseñado con todo tipo de elementos multimedia, 00:01:33
así que integra herramientas digitales propias del entorno Google, como pueden ser formularios o herramientas colaborativas. 00:01:36
La navegabilidad es sencilla, ya que a través del menú lateral podemos desplazarnos a través de las distintas secciones que componen el contenido. 00:01:42
Las imágenes de las portadas son navegables y se ha conseguido una interfaz sencilla, intuitiva y agradable. 00:01:48
Además, todos los recursos empleados en este contenido educativo y digital se realizan empleando una estructura simple, clara y didáctica. 00:01:53
Se han añadido los siguientes elementos de accesibilidad empleando las extensiones que ofrece el navegador Google Chrome. 00:02:00
Un traductor para la integración de alumnos con otros idiomas, un Zoom para facilitar la accesibilidad visual, 00:02:06
un lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva, un comprobador de fuentes para poder comprobar la legibilidad de la fuente y el contraste para cambiarlo si fuera necesario 00:02:11
y una herramienta que nos permite cambiar la fuente para conseguir una fuente con más elegibilidad y mayor contraste. 00:02:19
Y por último, una herramienta que permite la adaptación visual a alumnos con dislexia 00:02:24
para poder realizar las adaptaciones necesarias basándonos en las posibles necesidades educativas que presenten nuestro alumnado. 00:02:27
También he incluido en el pie de página de todas las secciones la etiqueta digital en formato QR 00:02:34
junto con un vídeo explicativo para que los alumnos tengan claro desde las primeras sesiones de aula 00:02:39
las 10 reglas básicas del buen comportamiento digital en la red. 00:02:43
Este contenido digital está integrado en nuestro sistema de gestión de aprendizaje de Google Classroom 00:02:46
y forma parte de la secuenciación del aprendizaje del alumno, 00:02:51
estando publicado en el entorno web de Google Workspace. 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Miguel Ángel Pizarro Alarcón.
Subido por:
Miguel Angel P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 22:42
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JULIO VERNE
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
26.25 MBytes

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