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3CED. Presentación Interactiva Canva - Miguel Ángel Pizarro Alarcón.
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Netiqueta. 10 Reglas del Buen Comportamiento Digital.
El tercer contenido educativo digital de las evidencias fundamentales lo he creado con la herramienta digital de diseño Canva.
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El contenido educativo digital creado, presentación, etiquetas y reglas básicas del buen comportamiento digital,
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está integrado como material educativo digital en el primer bloque de mi sistema de gestión de aprendizaje de Google Classroom,
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en acceso a los contenidos digitales y ya didáctica, módulo profesional 3015, equipos eléctricos y electrónicos,
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formando parte así de la secuenciación didáctica que está publicada en el entorno web de Google Workspace para Educación.
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Este tercer material digital presente en el primer bloque del sistema de gestión de aprendizaje
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está configurado con un vídeo subtitulado en español, inglés, francés y árabe
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para mejorar la accesibilidad del alumnado y con una presentación interactiva
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realizada con la herramienta digital de diseño Canva con sus respectivas URL
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con el objetivo final de que los estudiantes aprendan las 10 reglas básicas del buen comportamiento digital
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que será de obligado cumplimiento durante todo el curso académico.
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El contenido educativo digital está diseñado para estudiantes matriculados
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en los ciclos formativos de grado básico, en el área de informática y comunicaciones.
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En mi experiencia como docente trabajando con adolescentes,
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pienso que es de vital importancia que los estudiantes entiendan en las primeras sesiones de aula
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la importancia vital que tiene el significado de la palabra en etiqueta
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y sobre todo para qué sirve en un mundo cada vez más interconectado y digitalizado.
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Empleando la presentación interactiva, comparto con los estudiantes que la palabra en etiqueta significa el conjunto de reglas estandarizadas para mantener y desarrollar el buen comportamiento en la red
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y que de no seguir estas reglas se puede incidir en un mal comportamiento internauta y obtener rechazo de los participantes en las redes.
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Estas 10 reglas de buen comportamiento son compartidas con los estudiantes al inicio del curso, leídas de viva goce en clase para discutirlas y analizarlas todos juntos en el aula.
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Estas 10 reglas básicas serán recordadas y reforzadas en todos mis contenidos educativos digitales
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presentes en mi sistema de gestión de aprendizaje a lo largo del curso académico,
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mediante la etiqueta digital en formato QR y un vídeo explicativo,
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junto con otras que se podrán establecer de acuerdo a las particularidades de los estudiantes
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para conseguir crear un entorno virtual de aprendizaje basado en respeto y la sana convivencia.
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La accesibilidad hay que tenerla siempre muy presente a la hora de diseñar los materiales
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empleados en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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Es por este motivo por el que se han enlazado las URL de las palabras clave de la presentación interactiva.
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La herramienta digital de autor en forma de presentación interactiva que he diseñado con la herramienta digital de diseño Canva
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está provista de los siguientes elementos de accesibilidad.
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Un traductor, un zoom, un lector de texto, un comprador de fuentes para saber la fuente que estamos utilizando
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y una herramienta que nos permite cambiar la fuente para conseguir una fuente con más elegibilidad y mayor contraste.
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Y por último, una herramienta que permite adaptación visual a alumnos con dislexia para poder realizar las adaptaciones necesarias
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siempre basándonos en las posibles necesidades educativas y barreras del aprendizaje que puedan estar presentes entre estos alumnos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Miguel Ángel Pizarro Alarcón.
- Subido por:
- Miguel Angel P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 22:55
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES JULIO VERNE
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 12.81 MBytes