OBS sobre tareas 3, 4 y 5 - Contenido educativo
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A continuación paso a explicar mi tarea 3, que se trata de un PowerPoint que he realizado sobre la situación de aprendizaje.
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Este PowerPoint está formado por seis diapositivas, como vemos aquí a la izquierda.
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En la primera en la que aparece el título de la situación de aprendizaje, aprendemos con material reciclado.
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La segunda es una introducción en la que se explica un poco la finalidad de la situación de aprendizaje.
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la tercera son los objetivos
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la cuarta la organización
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que serían cinco sesiones
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una cada día de la semana
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y se explica cada día la sesión que se va a realizar
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se comenzaría el primer día narrando el cuento no es una caja
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y además de narrarle se visualizaría
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y después se realizaría un juego con cajas cerradas
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de diferentes tamaños
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y con diferentes materiales en su interior,
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bien para que suenen diferente o para que tengan distintos pesos.
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Los demás días se realizaría también la proyección del cuento
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y además veríamos un breve vídeo de la actividad que se ha realizado el día anterior.
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Cada día son actividades distintas,
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un día es con cajas grandes y medianas cerradas a modos de bloque de construcción,
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otro día es con cajas grandes abiertas por uno de sus lados
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y otro día con las cajas utilizadas los días anteriores.
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El último día se va a realizar una exposición de todo el material que se ha empleado los días anteriores
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y además se van a exponer fotos de los días de las actividades.
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Además, se volverá a proyectar el cuento por última vez.
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La quinta diapositiva se explica la temporalización de la situación de aprendizaje
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y la sexta es la evaluación.
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paso a explicar la tarea 4
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en el cuaderno de evaluación
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que estaría aquí
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consta de la primera evaluación, de la segunda
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y de la tercera evaluación
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dentro de la primera
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estaría esta actividad
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realizada en H5P
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la vemos un poco
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se trata de unir las cajas, de ir haciendo parejas
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la caja cerrada
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esta caja que está abierta
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y así con todas sucesivamente
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vamos a ver la actividad
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de la evaluación 2
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esta actividad
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trata de colocar las cajas
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de la más pequeña
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a la mediana
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y a la grande
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de la más pequeña a la más grande
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y en la actividad
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de la tercera evaluación
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vamos a calificaciones
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al cuaderno de calificaciones
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a la tercera evaluación
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y esta sería
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la actividad de la tercera evaluación
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que se trata de un cuestionario
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con preguntas múltiples
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que contiene la caja
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a partir de la foto pues hacen
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diferentes preguntas, en este caso sería
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juguetes, comprobaríamos
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pasaríamos a la siguiente
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y lo mismo, a partir de la foto
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contestaríamos la pregunta
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un coche
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Este cuestionario tiene cuatro preguntas, al azul, y aquí sería el conejo, que es el protagonista del cuento de nuestra situación de aprendizaje.
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Comprobamos y estarían todos bien.
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Por último, voy a pasar a explicar la tarea 5, en la que hay un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.
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Estas serían las actividades y cada una tiene un distinto enlace, como podemos ver.
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Vamos a ir viendo una a una el inicio, que son las instrucciones para realizar las distintas actividades.
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Vamos adelante a la siguiente.
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La siguiente sería la actividad 1, que nos lleva al cuento de la situación de aprendizaje.
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Este cuento no es una caja.
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es un vídeo de youtube la segunda actividad que son 10 actividades son ejemplos de actividades
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que se pueden realizar con con cajas de cartón ya sean disfraces distintas manualidades como
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una cocinita una lavadora etcétera la tercera actividad sería realizar una torre la torre rosa
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de Montessori, que sería colocando las cajas de mayor tamaño a menor tamaño.
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Bueno, si en la tercera actividad hay complicaciones, iríamos al repostaje, si tenemos alguna dificultad.
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Y el repostaje es una canción sobre cómo construir una torre y por si tenemos dificultades
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a la hora de construir esa torre.
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La cuarta actividad trata sobre el reciclaje de papel y cartón
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Aquí nos explican cómo podemos reutilizar el cartón
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Y la meta sería una actividad que es un pequeño laberinto de un conejo
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Puesto que es el protagonista de nuestro cuento
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Que va pasando de caja en caja hasta conseguir su zanahoria
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Con esto finalizaríamos la explicación de esta sexta actividad.
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- Autor/es:
- Sandra Miguel
- Subido por:
- Sandra M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 17 de junio de 2023 - 20:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI RAYUELA
- Duración:
- 07′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 136.51 MBytes