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Subido el 15 de junio de 2020 por Jorge P.

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Buenas chicos, bienvenidos otra vez de nuevo. 00:00:04
Hoy, en la clase de hoy, lo que vamos a aprender va a ser ejercicios de percepción colectiva. 00:00:06
Lo primero que vamos a hacer va a ser, damos un par de vueltas al campo 00:00:11
y hacemos movilidad articular. 00:00:14
Los capitanes, Jeffrey y Jefferson, como ya sabéis, 00:00:15
empezáis con movilidad articular, después calentamiento dinámico un poquito 00:00:18
y luego cogéis balón por parejas y empecéis a tocar corto, medio y largo los pases. 00:00:21
Primer ejercicio que vamos a trabajar. 00:00:29
El primer ejercicio va a ser un ejercicio de anticipación. 00:00:31
Nosotros vamos a tener aquí una pica y aquí va a estar el jugador. 00:00:34
Tenemos que realizar un desmarque a la pica. 00:00:38
Imaginemos que la pica es un jugador. 00:00:42
Yo tengo una pica aquí. 00:00:44
Realizamos un desmarque y saltamos a darla de cabeza. 00:00:45
Lo importante, el balón tiene que ir bombeado. 00:00:48
El compañero tiene que buscarla arriba. 00:00:51
No me vale que la busque de nada aquí en el suelo. 00:00:52
Tiene que saltar. 00:00:54
Ese es el primer ejercicio. 00:00:55
Vale, chico, venga, va, está bien, está perfecto. 00:00:57
Muy bien, Stuart, muy bien. 00:00:59
Escucha Stuart, en el primer ejercicio no tenemos que estar parados, tenemos que estar activos, la pica la tenemos enfrente, entonces aquí nos desmarcamos y nos da el balón y saltamos a por él, tiene que ser de seguido, tiene que ser rápido, aquí, aquí y saltamos a por la bola y volvemos, está bien chicos, muy bien, buena actitud Jesús, bien, sigue así, muy bien. 00:01:00
Bien, el segundo ejercicio va a ser un ejercicio de desmarque. Primero nos vamos a colocar tres jugadores, ¿vale? Si esta es la portería, aquí va a estar el portero, aquí va a estar un defensa y nosotros vamos a estar aquí uno y aquí otro. 00:01:21
Este va a ser el lateral, este es el medio. El ejercicio consiste en esto, el lateral realiza un desmarque, ¿vale? Aquí. Y este que es el medio centro tiene que dar un pase aquí a la banda, el largo, tiene que ir alta, no me vale que sea rasa, de nada. 00:01:39
Porque si no, este jugador la intercepta y la corta. 00:01:53
Y ya está, se acabó el ejercicio. 00:01:56
Tiene que ir por alto. 00:01:57
Este la tiene que controlar. 00:01:58
Y se va a generar una situación de un 2 contra 1. 00:02:00
Este jugador va a defender. 00:02:02
Y estos dos van a atacar. 00:02:04
Me da igual. 00:02:06
Este puede finalizar aquí si quiere. 00:02:06
Que yo no lo recomiendo. 00:02:08
Yo recomiendo que ponga centro y que este remate. 00:02:10
Pero me da igual cómo lo hagáis. 00:02:12
Tiene que ser un 2 contra 1, ¿vale? 00:02:13
Y ese es el segundo ejercicio. 00:02:15
Bien, Jesús, buen pase aéreo. 00:02:17
Jorge, tienes que correr más, tío. 00:02:19
Tienes que ser más rápido. 00:02:20
No me vale que el balón que te ha mandado Jesús no lo recepciones bien. Jeffrey, perfecto, tío, está perfecto, esa defensa me encanta, esa es la actitud, ¿vale? Si palmea en el balón aéreo te pegas a su espalda y no la roba, ¿vale? Muy bien, chicos, buena actitud. 00:02:21
El ejercicio es un campo a campo. Vamos a tener dos porterías. Una es esta y otra es otra que vamos a colocar aquí. ¿Vale? Se van a colocar dos filas. Unas a este lado y otra a este. Con los dos porteros que tenemos aquí y aquí. ¿Vale? 00:02:36
El ejercicio consiste, es un campo a campo, tiene que ser un ejercicio rápido, las transiciones tienen que ser muy rápidas. 00:02:54
Lo primero que vamos a hacer, va a empezar con balón el que está en esta fila, ¿vale? 00:03:01
Primero este va a golpear, golpea portería, mete, falla, me da exactamente igual. 00:03:06
Y a continuación sale a defender, este de aquí, ¿vale? 00:03:12
Tiene que salir conduciendo hasta la mitad del campo y tiene que defender a este, ¿vale? 00:03:16
Una vez que se haya finalizado, el que ha atacado primero tiene que quedarse a defender, ¿vale? Y esto tiene que ser continuo, es decir, con el ejemplo, tenemos este jugador, ¿vale? Coge y sale, dispara, después se queda a defender este jugador, y este coge, sale, dispara, y se queda a defender al que sale otra vez desde esta fila, ¿vale? 00:03:21
y eso tiene que ser de seguido no me vale parar este ejercicio si se para no sirve absolutamente 00:03:46
para nada bien chicos stuart muy bien bien pegado rafa esto es tienes que espabilar tío no puede 00:03:50
tardar tanto en salir bien jeffrey buena buena defensa tienes que eso es tienes que nada más 00:03:57
pegas ya estás defendiendo porque si no esto esto se les funciona si contrata que ataque defensa la 00:04:02
transición tiene que ser rápida una vez que pegas ya sabes que tienes que ir a defender no te puedes 00:04:07
quedar parado vale está bien buena parada vamos a trabajar chicos jugadas de córner va a sacar este 00:04:11
y van a estar tres defensores vale colocados aquí en el área repartidos así de esta manera y van a 00:04:21
estar jugadores vale que van a ser el medio centro el lateral y el extremo de esta banda colocados 00:04:28
aquí por fuera mejor vamos a hacer los defensores son círculos y atacantes son las equis el jugador 00:04:34
que pone el córner, aquí está el portero, no le vamos a marginar, pobrecillo, el jugador 00:04:41
que coloca, vale, tiene que colocarla, intentar que la coloque sobre esta zona, segundo y 00:04:45
tercero, este chicos es un ejercicio que tiene que ser rápido, tenemos que buscar el espacio 00:04:50
y rematar la pelota, vamos a intentar que el balón llegue a que la remate el lateral 00:04:55
de la banda contraria, el extremo, vale, el movimiento tiene que ser en carrera, no me 00:05:00
vale de nada llegar que estar activo esperando la bola y cuando venga que me pare y salte no 00:05:06
tiene que ser que según llegues para rematar ok genial ese es el ejercicio las rotaciones son 00:05:13
fáciles si has atacado pasas a defender vale chicos bien eso es por la bien vale jesús que 00:05:22
vaya al segundo palo a ver qué bien buena bien bien puesta jorge tío en serio no puedes lo he 00:05:27
he dicho antes, en el primer ejercicio lo hemos trabajado, si la pica la tenemos aquí, la esquivamos 00:05:35
y rematamos, no nos podemos quedar parados, te acaba de pillar el todo, el balón se te ha pirado, 00:05:40
¿vale? Tienes que estar, tienes que estar pendiente del estímulo, que es el balón, y luego tienes que 00:05:44
tener una buena coordinación, ¿vale? Tenemos que pillar el balón en carrera, es decir, no podemos 00:05:49
estar aquí, pararnos y saltar, perdemos fuerza, ¿vale? Tiene que ser, ves el balón que viene y ya 00:05:52
estás, y giras la cabeza para pegarla, ¿vale? Dirección del balón, chicos, esto es fundamental, 00:05:57
Si no, los córneres no nos van a servir de nada 00:06:02
¿Vale? 00:06:04
Los córneres al final son medio gol si los sacas bien 00:06:05
Está muy bien puesta 00:06:07
Vale, chicos, siguiente ejercicio es el de campo a campo 00:06:09
Vamos a tener tres campos 00:06:14
¿Vale? 00:06:16
El campo va a estar dividido en tres zonas 00:06:17
Esta es la zona 1 00:06:19
Esta es la zona 2 00:06:21
No, al revés 00:06:23
Perdón, chicos 00:06:25
Dos 00:06:26
Y esta es la zona 3 00:06:27
¿Vale? 00:06:28
Lo que vamos a hacer 00:06:30
Vamos a estar aquí en grupos de cuatro 00:06:31
¿Vale? 00:06:34
Aquí van a estar cuatro, que son las X. 00:06:34
Aquí van a estar otros cuatro, que son los triángulos. 00:06:37
Y aquí van a estar los otros cuatro, que van a ser los círculos. 00:06:42
El ejercicio es fácil. 00:06:49
Se van a generar situaciones de cuatro contra dos. 00:06:51
Los que están en la zona central son los que roban. 00:06:54
Las transiciones han de ser rápidas. 00:06:57
Primero, lo que vamos a hacer va a ser dos que están aquí robando, va por tiempo. 00:06:59
Dos que están aquí robando tienen que intentar robarle el balón a estos cuatro que están aquí. 00:07:04
Si estos cuatro consiguen realizar un número, vamos a poner, en función de cómo lo veamos, vamos a empezar poniendo cinco pases seguidos. 00:07:10
Si realizan las X cinco pases seguidos, tienen que cambiar el balón a la otra zona del campo mediante un pase aéreo. 00:07:18
Estos dos, como no han conseguido robar, no suman punto, ¿vale? 00:07:27
Esto va por puntuación, cada cuanto más robos, más puntos. Si estos no consiguen robar, estos dos entran a esta zona a robar, ¿vale? Que son los dos que no han entrado. Y así sucesivamente, si consiguen robar un punto y el entrenador, que soy yo, que voy a estar aquí, doy balón a estos. Y así constantemente, son transiciones rápidas, vamos a estar cinco minutos cada uno trabajando, ¿vale? Hay que robar el mayor número de veces. 00:07:31
va, muy bien chicos, está perfecto 00:07:58
eso es, venga, un último esfuerzo 00:08:02
quedan dos minutos, tienes que robar 00:08:05
va, dale, dale, dale, dale, tío, presiónale 00:08:06
presiónale, no le estás presionando 00:08:08
vamos chicos, cinco, cuatro 00:08:10
tres, dos 00:08:12
bien, buen pase, eso es 00:08:14
seguir allí, seguir allí, chicos, no paréis 00:08:16
esto que siga rápido, vamos Jesús, vamos Jorge 00:08:18
tenéis que robar, tíos 00:08:20
vamos que vais muy por detrás, el equipo uno ha hecho siete robos 00:08:21
vosotros no lleváis ninguno, venga 00:08:25
bien chicos, eso es, eso es 00:08:26
presiónale, presiónale, robale, metele el pie 00:08:28
pero no, a ver, para, para, para 00:08:30
escuchad chicos, lo que no podéis hacer es 00:08:32
que estáis dando pases, tenéis mucho campo 00:08:34
tenéis que abriros, vale, si 00:08:36
cogéis los cuatro, tenéis 00:08:38
vosotros esta zona, vale 00:08:40
y estáis los cuatro aquí metidos 00:08:42
mirad todo el espacio que estáis perdiendo 00:08:44
este espacio lo tenéis que ocupar 00:08:46
vale, y les hacéis un rondo 00:08:48
estos dos que están aquí robando 00:08:50
mirad todo lo que tienen que recorrer, en cambio 00:08:52
si estáis los cuatro aquí metiditos 00:08:54
fijaos el espacio 00:08:56
¿veis todo esto? desperdiciado, no me vale 00:08:58
venga, continuamos, continúa el tiempo 00:09:00
y luego chicos, el último ejercicio que vamos a hacer 00:09:03
va a ser el de tiro al aro 00:09:10
este ejercicio, vamos a poner 00:09:11
cuatro aros, vamos a poner dos 00:09:13
en la parte lateral de la portería, abajo 00:09:15
y otro va a estar en las escuadras 00:09:17
si vamos a tirar 00:09:20
cada uno un número de dos veces 00:09:21
si conseguimos 00:09:23
meter el balón por los aros 00:09:25
pues vamos a poner que sumamos 00:09:27
dos puntitos, vale 00:09:29
quien más puntos tenga, tiene premio luego 00:09:31
y ese chicos es el entrenamiento 00:09:33
vale, venga 00:09:35
tira Jeffrey, a ver como la pegas 00:09:37
Jeffrey, por favor 00:09:39
que he sido eso, eso ha sido un tiro así un churro 00:09:41
escuchad chicos 00:09:43
lo repito siempre, si la queréis elevar 00:09:45
no la podéis pegar con la puntera 00:09:47
la puntera no me vale, me pincháis el balón 00:09:49
y al final el que lo paga soy yo 00:09:51
tenéis que coger, vale, y pegarla con esto 00:09:52
la parte interior del empeine y un poquito le metéis justo debajo de la bola y la bola 00:09:55
sube sola, ¿vale? No me peguéis con la puntera porque me pincháis el balón. 00:10:00
Vale, chicos, bienvenidos a natación. ¿Qué tal estáis? ¿Estáis bien? Yo, pues si no 00:10:08
me conocéis, como van a ser las primeras sesiones que doy con vosotros, me llamo Jorge 00:10:13
y voy a ser vuestro monitor de natación, ¿vale? Ya me ha dicho vuestro antiguo monitor 00:10:16
que sabéis nadar muy bien. Primero vamos a empezar, ¿vale? Con el calentamiento. Vamos 00:10:23
a hacer 100 metros, ¿vale? Vamos a nadar 50 a crawl, nado completo, relajaos, ¿vale? 00:10:27
Sin ningún tipo de molestia, no quiero que empecemos muy fuerte. Luego vamos a hacer 00:10:33
25 a nado de braza y luego vamos a hacer 25 de espalda, ¿vale? Como es una piscina de 00:10:37
25 metros, ya sabéis, ida y vuelta de crawl, ida de braza y vuelta, pues ya de espalda. 00:10:42
Y cuando terminemos aquí, descansamos y os explico el siguiente ejercicio. Perfecto, 00:10:48
chicos, muy bien, buen calentamiento. Yo os he visto que vais muy bien. Así que vamos 00:10:51
a realizar el primer ejercicio. Nos vamos a meter de lleno ahora mismo en crawl. Primero 00:10:56
vamos a hacer brazo de crawl, ¿vale? Vamos a exagerar mucho, mucho, mucho el gesto. Venimos 00:11:02
por aquí, nos tocamos con el pulgar el cuádriceps, giramos, ¿vale? Quiero que nos giremos completamente 00:11:09
aquí el recobro y luego aquí el impulso, ¿vale? Esto, chicos, es importante. Quiero 00:11:16
que cojáis, me hagáis aquí y me lo exageréis, ¿vale? El movimiento, ¿vale? Eso vamos a 00:11:22
hacer 100 metros, igual que en el calentamiento, así de cuatro largos. Si queréis, chicos, 00:11:28
descansamos 15 segunditos entre cada largo, a cada 25 metros. Perfecto. Y luego, el segundo 00:11:32
ejercicio, chicos, lo que vamos a hacer va a ser con las piernas. Vamos a tener un pull 00:11:38
boy, nos podemos agarrar a él y entonces ya solamente con esto vamos moviendo la pierna. 00:11:43
nos acordamos que la patada empieza desde la cadera, así que cogemos la cadera y vamos 00:11:48
aquí, ¿vale? Con el pulvo y agarrados y totalmente extendidos, solo movemos la pierna, ¿vale 00:11:53
chicos? Pues venga, vamos allá. Vale chicos, ahora el tercer ejercicio vamos a trabajar 00:12:00
el nado de braza, vamos a hacer 150 metritos, ¿vale? No es mucho, algo suave y vamos a 00:12:05
hacer tres series de 50 metros, lo que vamos a hacer va a ser descansar cada serie de 50, 00:12:10
¿Vale? Así que vamos a empezar, nos vamos a colocar un churrito en la cinturita para que la cadera esté alta, ¿vale? Y entonces aquí estamos y nadamos abraza, vamos aquí, recobramos, aquí y luego la pierna nos acordamos también de moverla, ¿vale? Acordamos que la pierna va un poquito antes que los brazos, ¿vale chicos? Así que venga, empezamos. 00:12:15
genial, chico, muy bien, habéis nado abrazo 00:12:37
muy bien, ya veo que vuestro antiguo monitor 00:12:40
tenía totalmente razón, vale 00:12:42
ahora vamos a hacer espalda, vale 00:12:43
vamos a nadar un poquito de espalda 00:12:45
primero, vale, vamos a empezar 00:12:48
vamos a hacer una serie de 50, vale 00:12:49
solamente con movemos brazo 00:12:52
de espalda, quiero que estemos totalmente 00:12:53
estirados, si alguno no puede porque está muy cansado 00:12:55
le permito que se ponga un chorrito 00:12:58
también en la cintura para elevar la cadera 00:13:00
y vamos a mover solamente 00:13:02
el brazo, estamos totalmente 00:13:04
estirados, lo sacamos, nos acordamos de que lo primero que entra en el agua es el meñique 00:13:06
y entonces aquí, ¿vale? Y nos acordamos, chicos, perdón, que no me veis, estamos aquí, 00:13:10
hacemos el rolido, importante, metemos el brazo en el agua y aquí impulsamos, nos acordamos 00:13:17
de esto, ¿vale? Si no, no avanzamos mucho. Y luego exageramos, muy importante, que exageremos 00:13:23
el rolido, ¿vale? Nos acordamos que el rolido es para meter el brazo, ¿vale? Y aquí, ¿vale 00:13:28
chicos así que venga empezamos ok ahora chicos lo que vamos a hacer va a ser 00:13:35
movemos solamente la pierna quiero que estemos totalmente estirados vale y 00:13:40
solamente movemos la pierna de espalda vamos mirando al techo este ejercicio 00:13:45
chicos sabemos ya que es muy relajado quiero que vayamos sin ningún tipo es 00:13:49
decir no nos encogemos ni nada vamos totalmente estirados relajados mirando 00:13:54
al techo a un punto fijo y vamos moviéndonos vale vamos a nadar 50 00:13:58
metritos solamente si alguno necesita el churrito porque ya está muy cansado no me importa lo 00:14:03
podemos coger muy bien chicos ahora que hemos trabajado la el brazo y la patada de espalda 00:14:08
lo que vamos a hacer va a ser el lado completo que quiero aquí aquí vamos a intentar que no 00:14:15
llevar el churrito vale y quiero que exageremos muchísimo el rolido y vamos dando patadas a la 00:14:20
vez que vamos nadando ahora a espaldas perdón chicos así que empezamos vale de un en uno son 00:14:28
solamente son 50 metros y ya cambiamos de ejercicio muy bien chicos como he visto que nada 00:14:34
es estupendamente todos ahora vamos a hacer unos ejercicios de inversión vale esto nos gusta 00:14:39
absolutamente a todos voy a los voy a tirar a lo largo del ancho de la piscina os voy a tirar solo 00:14:44
voy a tirar pues unos 10 aritos vale esos hábitos se van a hundir así que quiero yo quiero que me 00:14:50
cojáis todos los aritos no hace falta que me hagáis los 25 metros buceando porque no vale 00:14:56
y quiero que me llevéis todos los aritos al otro extremo de la piscina vamos a ir de uno en uno 00:15:03
vale yo os voy a tirar varios y vamos pues buceamos volvemos cogemos aire vemos que hay 00:15:07
un arito justo bajo nuestra buceamos apolar y tú y lo cogemos me da igual si queréis hundiros así 00:15:14
de palito y tirar para abajo me vale si queréis hacer el delfín y hundiros haciendo el delfín 00:15:20
también me vale, lo único que quiero chicos es que realicemos una inmersión correcta y que me 00:15:25
nadéis esos 25 metros, vale chicos y ya terminamos, nos quedaría solamente un ejercicio, vuelta a la 00:15:30
calma y perfecto, perfecto chicos, cómo estamos, muy cansados, no pasa nada, vamos a realizar ahora 00:15:36
ejercicio de flotabilidad, este es muy relajado, vale, nos vamos a agarrar todos con el bracito al 00:15:43
borde de la piscina, ¿vale? ¿Y qué quiero que hagamos? Vamos a estar, pues al principio 00:15:50
vamos a estar así, porque el agua nos llega por aquí, tenemos la cabeza. Quiero que llenemos 00:15:54
los pulmones de aire en una inspiración muy, muy, muy, muy grande, ¿vale? ¿Y qué va 00:15:59
a pasar? Tenemos los pulmones llenos de aire, ¿qué va a hacer el cuerpo? Va a empezar 00:16:04
a flotar y se va a ir al borde de la piscina. Lo que quiero es que aguantemos ese aire y 00:16:08
que notemos cómo nuestro cuerpo flota, ¿vale? 00:16:14
Quiero que nos intentemos poner en posición en la superficie del agua, ¿vale? 00:16:17
Y cambiemos totalmente de eje, es decir, giramos sobre el eje, 00:16:23
que cambiemos de plano, perdón. 00:16:26
Importante, cuando cojamos el aire, no lo podemos soltar, 00:16:30
tenemos que estar totalmente relajados. 00:16:35
Y luego, chicos, una vez que estemos ya totalmente en la superficie del agua, 00:16:37
vamos soltando el aire un poquito a poco 00:16:42
y tenemos que notar como nuestro cuerpo 00:16:44
va perdiendo aire y poco a poco 00:16:46
se va hundiendo, lo hacemos 00:16:49
muchas veces y cuando estemos relajados 00:16:50
ya terminamos la sesión 00:16:53
vamos a estar aquí unos 5 minutitos 00:16:54
vale chicos y muy bien trabajado 00:16:57
me ha gustado mucho la sesión 00:16:59
y entrenar con vosotros 00:17:00
bien chicos, eso es 00:17:02
muy bien Donatello, muy bien 00:17:09
me gusta mucho tu forma de nadar a crawl 00:17:10
aquí estamos un poquito 00:17:12
muy bien, perfecto, buen rolido, me gusta, bien Miguel Ángelo, eso es, en la espalda, muy bien, nos acordamos, bien el rolido, muy bien, aquí, acuérdate de meter primero el dedo meñique, que estás chapoteando en el agua, no tenemos que salpicar mucho, nos tiene que entrar la mano perfecta en el agua, está perfecto, muy bien, bien Donatello, muy bien, eso es, me gusta, bien, acuérdate, 00:17:14
Si quieres, acuérdate que cuando te impulsas de la pared de la brazada submarina, aquí, ¿vale? Acuérdate que la puedes hacer, eso es, bien. Luego acuérdate que es aquí y solamente puedes hacer aquí, ¿vale? No puedes impulsarte, eso está prohibido. 00:17:43
Autor/es:
Jorge
Subido por:
Jorge P.
Moderado por el profesor:
Luis García Abadía (garcia.abadia)
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
75
Fecha:
15 de junio de 2020 - 17:03
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ORTEGA Y GASSET
Duración:
17′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
313.83 MBytes

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