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3_INNOVACION METODOLOGICA_ISABEL GARCIA SANCHEZ

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Isabel G.

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Soy Isabel García Sánchez y voy a proceder a explicar la evidencia de innovación metodológica. 00:00:00
Como podéis observar, la creación es mía, no es ningún plagio. 00:00:10
Vamos a pasar a ella para explicarle. 00:00:18
Tenemos que los objetivos de las zonas es fomentar el trabajo cooperativo 00:00:21
en las estaciones de trabajo y permitiendo a los estudiantes que aborden los contenidos curriculares 00:00:27
de una forma más autónoma y dinámica en su proceso enseñando aprendizaje. 00:00:32
Los alumnos se moverán entre diversas zonas, que en este caso son 00:00:36
Sociolengua, que trabajamos tanto lengua como sociales, 00:00:41
Lengua de signos, que lo realiza un asesor sordo, 00:00:44
Proyecto, que va a depender del proyecto en el que les toque. 00:00:50
En este caso, por ejemplo, actualmente están con Criminología 00:00:54
y, por último, sorpresa, que intentamos que sean también contenidos curriculares 00:01:02
pero un poco más dinámicos y llamativos para ello. 00:01:06
Entonces, los alumnos se moverán entre diversas zonas configurando el aula 00:01:14
de manera que les facilite el trabajo en grupo. 00:01:19
Como docente, pues que se promueve que sean más independientes 00:01:21
y que sepan tomar decisiones y habilidades organizativas. 00:01:25
Y nosotros como docentes solo estamos como puro mediador 00:01:29
y para ayudarles a que puedan resolver algún tipo de conflicto 00:01:33
y observar a cada alumna de una forma más individualizada. 00:01:37
Dentro del horario se realizan dos a dos horas semanales 00:01:40
y van a tener cuatro zonas. 00:01:44
Por lo tanto, estaríamos dos semanas realizando esas cuatro zonas 00:01:48
y luego estaría una tercera semana en la cual realizaríamos 00:01:53
la elaboración de esas zonas junto a ellos. 00:01:57
Por ejemplo, en este caso, las actividades que han tenido que hacer 00:02:00
además que buscamos de que adquieran esos conocimientos 00:02:07
que estamos trabajando. 00:02:10
Hacemos que sean grupos heterogéneos para que se puedan ayudar unos entre otros 00:02:12
y motivarles a ayudarse entre ellos. 00:02:17
En estas últimas zonas tenemos en sociolengua tienen que realizar 00:02:22
la biografía de un personaje famoso que hayan escrito. 00:02:28
En lengua de signo están haciendo una presentación sobre diferentes países 00:02:33
de Europa, bueno perdón, del mundo. 00:02:37
En proyecto tienen que realizar una presentación sobre temas 00:02:43
que les ha llamado la atención sobre la criminología 00:02:50
y en sorpresa tienen que encontrar las partes de un castillo 00:02:53
a través de una serie de binanzas. 00:02:56
También las evaluaciones se realizan con el objetivo de que reflexionen 00:02:59
el trabajo que han estado realizando durante estas semanas. 00:03:04
Gracias por escucharme. 00:03:08
Subido por:
Isabel G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 23:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GAUDEM
Duración:
03′ 10″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
211.80 MBytes

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