Contenido digital Exelearning
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Video presentación del contenido digital creado con Exelearning
Esta es la presentación del contenido digital creado con S-Learning que sirve de evidencia
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para el apartado correspondiente del porfolio. Este contenido digital ha sido creado como
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parte de la secuencia de contenidos que se han trabajado en el aula que hemos creado
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para trabajar en audición y lenguaje de quinto y sexto, como se puede ver aquí. Forma parte
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de la secuencia de contenidos, es un material complementario ya casi al final de toda la
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secuencia del proyecto y sirve para reafirmar o afianzar los contenidos que se han trabajado
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en los apartados anteriores. Nuestros alumnos son alumnos de necesidades asociadas a problemas
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de lenguaje y de comunicación y hay veces que hay que reforzar los contenidos con distinto
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tipo de actividades. En este caso nuestra intención era reforzar una serie de conceptos,
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en este caso relativo al mundo de los cuentos. Esta es la presentación, tenemos una introducción
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en la que hemos introducido un material con apartados colapsados para que sea más fácil
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la navegación y la lectura. Hemos hecho una propuesta y una especie de primer acercamiento
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con una actividad de respuesta múltiple. Seguimos trabajando ya contenidos específicos
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de este proyecto con un vídeo de YouTube en el que se indica características de los cuentos
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y con una propuesta para trabajar en equipo de forma colaborativa en el aula con un trabajo
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de lápiz y papel. Además, como ha pasado en el aula Classroom, también hemos puesto
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una actividad de emociones con una barra de contenidos para también facilitar la lectura,
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una presentación y luego una actividad. El reto final, que se trata de hacer un cuento
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de forma colaborativa, por si tenían alguna duda, también hemos creado un documento al
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que le hemos puesto un enlace en el que se ve la estructura y las características principales
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del cuento. Por último, sería la evaluación, en la que hemos puesto también contenido colapsado,
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pues un breve resumen de lo que tendrían que hacer, una rúbrica que es la que hemos
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utilizado para valorar su trabajo escrito y una diana de coevaluación que es la que han
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utilizado para valorar el trabajo de sus compañeros. La verdad que la diana ha sido
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de gran ayuda para orientarles ya que, como hemos dicho, son algunos de necesidades de quinto y sexto
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con problemas asociados a dyslexia, problemas de lecta escritura y todo lo que es visual o que
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les da una idea clara de lo que tienen que hacer pues les facilita mucho la tarea. Además,
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se han incluido los aspectos de fuentes, créditos, la autoría, la licencia y también hemos querido
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incluir aquí pues algún apartado de lo que se ha trabajado también en etiqueta con un vídeo
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que hemos creado específicamente para eso y un documento creado con Canva en el que también
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se dan datos sobre lo que han tenido que tener en cuenta y que han tenido presente a lo largo
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de todo el desarrollo del proyecto así como las actividades que se han trabajado también en la clase.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Nuria Olga Léon Tobajas
- Subido por:
- Nuria Olga L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 19:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI-SEC MAESTRO RODRIGO
- Duración:
- 04′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.41 MBytes