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LMS - Manuel Prieto Gutiérrez

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Subido el 4 de junio de 2023 por Manuel P.

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Muy buenas, mi nombre es Manuel Pinto Gutiérrez y voy a mostrarles la evidencia relativa a la gestión de la plataforma virtual para el aprendizaje y evaluación del alumnado. 00:00:00
Concretamente para la Google Classroom, que es la plataforma que usamos, el Google Workspace for Education, la aplicación que utilizamos en nuestro centro. 00:00:17
Para mostrarles mi identidad voy a proceder a loguearme con mi usuario y contraseña de EducaMadrid. 00:00:26
Y a partir de aquí van a aparecer distintas aulas virtuales. 00:00:37
La que voy a utilizar como modelo es la de la materia de Geografía e Historia para cuarto de SOA, grupo del cual además soy tutor. 00:00:41
Como pueden ver aquí está el código de clase dado a inicio de curso para que los alumnos y alumnas se automatriculen 00:00:49
con su usuario y contraseña de EducaMadrid y con este código de clase. 00:00:54
De hecho, aquí aparecen los alumnos y alumnas, espacio que aparece difuminado para la protección de datos. 00:00:58
Entramos en el espacio de trabajo de clase, aquí hay distintas secciones, la primera recursos de inicio, 00:01:08
englobando la guía didáctica de la materia en PDF, así como distintos materiales que son, digamos, 00:01:13
de uso común en todas las unidades, ya sea diccionario de la Real Academia Española 00:01:21
definición de términos históricos 00:01:25
con el enlace a un blog, el enlace a un vídeo para mostrar 00:01:29
cómo hacer un esquema, cómo redactar en historia, en este caso 00:01:33
utilizando un cartel de propia creación creado a partir de Canva 00:01:37
elaboración propia 00:01:41
y guías acerca 00:01:45
de cómo hacer un comentario de texto histórico, así como comentario de mapa, que están elaboradas 00:01:49
con los documentos de Google. El espacio para la tutoría, especialmente diseñado de cara 00:01:56
a la orientación del alumnado de cuarto de ESO, tanto para quienes pretenden cursar bachillerato 00:02:03
y hacer carrera universitaria, aquí tenemos distintos test de intereses, por ejemplo, 00:02:09
así como test de intereses también para la formación profesional, para aquellos chicos y chicas que están más interesados en la formación profesional, así como el catálogo de ciclo formativo de grado medio y dónde se llevan a cabo, en qué centros se ofertan este tipo de enseñanzas. 00:02:14
La continuación aparece en las distintas unidades ya entrando en la materia de geografía e historia. Cada una de ellas presenta, valga la redundancia, la presentación en PDF de la unidad en cuestión elaborada por mí, así como un cuestionario de autoevaluación, en este caso basado en un formulario de Google con distintos tipos de preguntas. 00:02:36
Por otra parte, también tenemos materiales para trabajar metodologías relacionadas con trabajo cooperativo, por ejemplo, este que tiene que ver con la Revolución Americana y la Guerra de Independencia de Estados Unidos. 00:03:06
material de elaboración propia que mostraré en el siguiente grupo de evidencias 00:03:22
basado en Excel Learning 00:03:28
también tenemos para la evaluación del alumnado 00:03:30
lo que sería el cuaderno 00:03:37
en este caso de la primera evaluación con su rúbrica 00:03:40
como pueden ver 00:03:43
hablando precisamente de la evaluación 00:03:47
pues esta aparece agrupada en distintas categorías 00:03:51
una por cada trimestre 00:03:57
De hecho, si entramos en calificaciones, aquí aparecerán también los distintos ítems a evaluar y cada uno de ellos está agrupado de acuerdo a su pertenencia al primer, segundo o tercer trimestre en una media ponderada. 00:03:59
Y finalmente me gustaría pues así muy rápidamente mostrar lo que serían las herramientas de acceso, traductor, plugin de navegador para ampliar la fuente o disminuirla para cambiar el tipo de fuente, cambiar el color, etc. 00:04:16
Y una herramienta, trabajo de clase de geografía e historia, 4S o a programa, que lee en voz alta el contenido de la página en cuestión. Nada más, esta sería la evidencia en cuanto a la gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación del alumnado. Muchas gracias por la atención y hasta el siguiente vídeo. 00:04:40
Autor/es:
Manuel Prieto Gutiérrez
Subido por:
Manuel P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
4 de junio de 2023 - 17:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SEVILLA LA NUEVA
Duración:
05′ 04″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
23.42 MBytes

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