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AN5. 1. Integral indefinida - Contenido educativo
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Hola a todos, soy Raúl Corraliza, profesor de matemáticas de bachillerato en el IES
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arquitecto Pedro Gumiel de Alcalá de Henares, y os doy la bienvenida a esta serie de videoclases
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de la unidad AN5 dedicada a las integrales. En la videoclase de hoy estudiaremos la integral
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indefinida. En esta videoclase vamos a iniciar el estudio de la integral indefinida. Como
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podemos leer aquí si tenemos una cierta función real de variable real f minúscula definida en un
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intervalo cerrado a b vamos a denominar función primitiva suya a una función que vamos a denotar
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con la misma letra mayúscula f mayúscula que cumple que su derivada la derivada de f mayúscula
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es igual a la función inicial f minúscula dentro del intervalo en el cual estemos considerando la
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función. Si, por ejemplo, pienso en f minúscula que sea la función 2x en cualquier intervalo,
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una función primitiva suya podría ser x al cuadrado, puesto que la derivada de x al cuadrado
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es igual a 2x. Y en este caso me da igual cuál sea el intervalo, puesto que esta función está
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definida, la función 2x está definida y es continua en toda la recta real. Hablo de continuidad por
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esta propiedad que podemos leer aquí acerca de las funciones primitivas. Es condición suficiente,
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no necesaria, pero sí suficiente para que una cierta función f minúscula admita primitiva en
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un cierto intervalo que sea continua en dicho intervalo. Otra propiedad también muy importante
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es que si una función admite primitiva no admite una única sino una infinidad de ellas y van a
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diferir, como podemos ver aquí, en una cierta constante aditiva. Si yo pienso en la función f
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minúscula igual a 2x, como decía anteriormente, una primitiva suya será x al cuadrado, pero también
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x al cuadrado más 1, porque la derivada de x al cuadrado más 1 es 2x. Y también x al cuadrado menos
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7, puesto que la derivada de x al cuadrado menos 7 también es 2x. Fijaos que si yo a x al cuadrado
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le añado como término aditivo cualquier constante, puesto que su derivada es 0, va a desaparecer.
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Cualquiera de estas funciones así formada, si x al cuadrado es primitiva, va a ser primitiva también de esta f minúscula.
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Al conjunto de todas las primitivas de una función es a lo que llamaremos integral indefinida.
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Y lo vamos a representar como podemos ver aquí en esta línea.
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Este símbolo se lee integral de la función f de x, diferencial de x, que es como vamos a leer a este dx,
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que va a encerrar el símbolo de integral y el dx a la función.
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Esta x se refiere a la variable independiente de la función y vamos a indicar que la integral indefinida, integral de f de x diferencial de x, es igual a la función f de x, una primitiva, más k.
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Y aquí más k, un número real, tenemos la constante aditiva que mencionaba anteriormente.
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En el ejemplo que estaba comentando yo escribiría integral de 2x diferencial de x igual a x al cuadrado más k, k perteneciente a r.
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Y aquí tengo el conjunto de todas las primitivas que es la integral indefinida.
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Como propiedades de la integral indefinida y por extensión de la función primitiva tenemos que la integral de la suma o bien la resta de dos funciones
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se puede determinar como la suma o la resta de las integrales de cada función por separado.
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Al igual que tenemos que la integral del producto de un número real por una función
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se puede determinar como el producto de dicho número real por la integral de la función.
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Estas propiedades se refieren a la linealidad de la integral indefinida.
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En el aula virtual de la asignatura tenéis disponibles otros recursos y cuestionarios.
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Asimismo, tenéis más información en las fuentes bibliográficas y en la web
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No dudéis en traer vuestras dudas e inquietudes a clase o al foro de dudas en el aula virtual
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Un saludo y hasta pronto
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- Idioma/s:
- Materias:
- Matemáticas
- Etiquetas:
- Flipped Classroom
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Bachillerato
- Segundo Curso
- Autor/es:
- Raúl Corraliza Nieto
- Subido por:
- Raúl C.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 14
- Fecha:
- 10 de diciembre de 2024 - 11:58
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 11.55 MBytes