Evidencia fundamental. Gestión de plataforma de aprendizaje

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Subido el 4 de julio de 2023 por Miriam G.

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Video para el presentar la evidencia fundamental de gestión de plataformas de aprendizaje, en este caso, del aula virtual.

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Hola, buenos días. Mi nombre es Miriam García Pastor y hago este vídeo para presentar las 00:00:00

evidencias fundamentales para el curso de digitalización del nivel B. En este caso, 00:00:07

la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. Aquí podéis ver mi aula virtual, 00:00:15

una de las que tengo para uno de mis cursos. Aquí podéis ver que es mía, que es mi autoría. 00:00:22

Me gustaría enseñaros, por ejemplo, esto que es un pequeño formulario que hemos hecho 00:00:34

dentro de la aula virtual, donde podemos ver si les ha gustado el proyecto de este año 00:00:40

y si quieren hacer otros proyectos el año que viene. Pero, además, me gustaría enseñaros 00:00:48

que tiene participantes. No me atrevo a enseñar muchos nombres por protección de datos, pero 00:00:58

bueno, aquí podéis ver que hay 33 participantes. Además, hemos hecho algunos cuestionarios, 00:01:04

algunos no los hemos evaluado, otros sí, como es el caso de este cuestionario de Science 00:01:13

que os voy a enseñar en un momento. En mi caso, bueno, habéis visto que está dividido 00:01:18

en diferentes bloques y asignaturas y en mi caso, bueno, esta es una de mis asignaturas, 00:01:26

por ejemplo, y os quería enseñar aquí dentro el Padlet, donde tenemos todo bastante organizado 00:01:34

de forma muy visual, porque, bueno, estos son niños pequeñitos. Y, bueno, aquí podéis ir viendo, 00:01:42

esta es mi cuenta de Miss García y, bueno, esta es otra cuenta que tenemos en común los profes. 00:01:48

Bueno, ahí hemos ido poniendo los post, ¿vale?, unos u otros. También enseñaros, pues, por ejemplo, 00:01:55

la rutina de la asamblea, ¿vale?, que está hecho con Jenny Ali. Veis aquí que es mi cuenta, ¿vale?, 00:02:05

y que está hecho hace, pues, hace unos años. Con esto, pues, lo que hacemos es simplemente 00:02:14

poner la fecha cada mañana, ¿vale? Y, bueno, ahora ya no sé ni lo que estoy haciendo, pero sí, 00:02:20

ya me entendéis. ¿Qué más os podía enseñar por aquí? Pues este es K-Proom de Carnival. 00:02:30

Está hecho con Google Forms. Esta es mi cuenta de Google Forms y, bueno, aquí sale abierto porque, 00:02:39

efectivamente, es mi cuenta y me está dejando editarlo, ¿vale?, pero los niños, pues, 00:02:44

pondrían diferentes códigos que van sacando con las estaciones y van abriendo diferentes candados. 00:02:49

Es una evaluación en grupo porque este K-Proom se hace en seis grupos y van consiguiendo, pues, 00:02:58

salir de esa habitación que no es real, pero que, bueno, ya me entendéis. También tenemos, bueno, 00:03:07

otro tipo de contenidos como es el Quizlet, pero, bueno, no os lo voy a enseñar porque este, 00:03:17

por ejemplo, está hecho por mi compañera, pero sí que me gustaría enseñaros en Natural Science 00:03:23

que tenemos, a ver, ¿qué estoy haciendo? Que tenemos, pues, el Palet de nuevo, pues un Palet 00:03:33

de proyectos, pero mirad, por ejemplo, esto lo utilizamos también para evaluarles. Es una Live 00:03:44

Worksheet. Aquí, pues, van escuchando y luego tienen un pequeño ejercicio de escucha y unir 00:03:53

con flechas. Y luego, por otro lado, el cuestionario del que os he hablado al principio en el que, 00:03:59

bueno, podíais ver... 00:04:10

Bueno, estas son las preguntas dentro del cuestionario y, como habéis visto antes, 00:04:22

pues se les ha ido poniendo una nota dependiendo de cuántas preguntas tuvieran bien, ¿vale? Y, 00:04:27

bueno, como veis, esto es una evaluación individual, ¿vale? Tenemos un poquito de todo. 00:04:35

Creo que ya está, que os he enseñado más o menos lo que se pide, pero, bueno, 00:04:43

si hay cualquier problema podéis escribirme sin problema. Gracias. Hasta luego. 00:04:48

Idioma/s:
Autor/es:: Miriam García Pastor
Subido por:: Miriam G.
Licencia:: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:: 8
Fecha:: 4 de julio de 2023 - 11:49
Visibilidad:: Clave
Centro:: CP INF-PRI EMPERADOR CARLOS V
Duración:: 04′ 55″
Relación de aspecto:: 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:: 1152x720 píxeles
Tamaño:: 25.49 MBytes