Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

¿Qué es el Colpbol?

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de noviembre de 2017 por Francisco Javier H.

529 visualizaciones

Descargar la transcripción

Bueno chicos, como veis ya estamos con un nuevo vídeo de la siguiente unidad diástica que nos toca 00:00:00
y volvemos a innovar en un deporte nada conocido como es el Cold Ball. 00:00:05
Así que vamos a dar una breve reseña para que podamos practicarlo de la mejor manera posible cuando nos toque. 00:00:11
En primer lugar, podríamos definir el Cold Ball como un deporte de equipo 00:00:17
y como veis es importante que son dos equipos mixtos en un espacio definido 00:00:27
Fundamentalmente nosotros vamos a jugar en la pista de balonmano de fútbol sala 00:00:33
Y la finalidad, el objetivo del deporte es meter un gol 00:00:38
Introducir la pelota en la portería contraria 00:00:42
¿Cómo? Golpeando la pelota con la mitad superior del cuerpo 00:00:44
Fundamentalmente lo haremos con las manos y los brazos 00:00:48
Las dos principales bases del juego serían que se trata de un deporte muy dinámico 00:00:51
Ya veremos cuando nos encontremos con todas las peculiaridades y las normas, que es coeducativo, ya que será mixto, integrador, ya que acepta a todo el mundo, solidario, pues necesita la ayuda del equipo para conseguir el objetivo y sobre todo muy divertido y motivador. 00:00:57
Como veis los dos pilares fundamentales son la cooperación 00:01:17
Resaltamos aquí que es un deporte al primer toque 00:01:22
O sea que nada de coger balón y regatearme a todos porque soy un crack 00:01:26
Y la coeducación, como hemos dicho anteriormente se trata de un deporte mismo 00:01:30
Reglas principales 00:01:35
La pelota solo se puede golpear con la parte superior del cuerpo 00:01:37
sobre todo con las manos pero también podemos utilizar la cabeza, el pecho, todo el brazo 00:01:42
hasta la cintura, solo de cintura para arriba 00:01:49
nunca, muy importante, ningún jugador puede golpear la pelota dos veces consecutivas 00:01:52
o sea que sí o sí tendrá que ser un deporte al primer toque 00:01:58
me encanta, esta es la cosa que más me gusta 00:02:03
y luego también que ningún jugador puede golpear la pelota con el pie 00:02:06
como hemos visto sería de cintura para arriba 00:02:10
excepto única y exclusivamente el portero 00:02:12
pero además solo cuando se encuentra dentro de su área 00:02:15
y cuando esté defendiendo 00:02:19
es decir, si yo como jugador defensa le paso la pelota a mi portero 00:02:22
como no viene en situación defensiva sino que viene de un compañero 00:02:28
en lugar de un contrario, no puede golpear con el pie 00:02:32
creo que queda bastante claro 00:02:34
¿Qué cosas no están permitidas? 00:02:36
no está permitido hacer doble toque 00:02:39
Como hemos dicho, ni doble ni triple, sí que es cierto que en las primeras sesiones vamos a empezar con dos toques y conforme vayamos dominándolo vamos a ir percibiendo de uno de ellos. 00:02:41
No vale el toque intencionado con piernas o pies, igual que pasa con el hockey, si la pelota me golpea a mí no se quitará falta, pero si yo hago la acción para golpearla entonces sí se señalará la infracción. 00:02:53
No vale golpear el balón con el puño cerrado para evitar posibles golpes que no queremos que sucedan 00:03:07
Y muy importante, no vale retener, agarrar o lanzar el balón 00:03:14
Por tanto la pelota siempre va a estar en movimiento 00:03:18
De ahí que al principio del vídeo dijéramos que se trata de un deporte muy dinámico 00:03:20
Y por supuesto, no vale empujar o coger al contrario 00:03:23
Y habrá que respetar las distancias en los saques 00:03:27
¿Cómo se reanudan los juegos cuando se mete gol, se sale banda o se hace una falta? 00:03:30
Todas las inflaciones anteriores que hemos visto se resuelven con falta 00:03:35
Y todos los saques de banda o falta también podemos incluir aquí de gol 00:03:41
Se efectúan con un golpeo al balón desde la línea de banda 00:03:44
O del centro del campo si fuera gol 00:03:47
Del lugar más próximo donde se ha producido la inflación 00:03:51
Es decir, si hay falta 00:03:53
Nos iremos a la línea lateral del campo 00:03:54
Más cercana donde se haya cometido la inflación 00:03:59
Y se reanudará como un saque de vole 00:04:01
bien desde abajo, saque de seguridad o saque por encima de la cabeza 00:04:04
hay que dejar los 3 metros de distancia 00:04:09
y muy importante, no hay penaltis 00:04:11
todas las faltas se ejecutan igual 00:04:13
el balón de forma esférica 00:04:15
nosotros vamos a jugar con las pelotas de plástico que tenemos 00:04:17
que tienen mucho bote 00:04:21
vamos a jugar como hemos dicho en un campo de balón mano 00:04:22
número de jugadores 00:04:25
la reglamentación dice que son dos equipos de 7 00:04:27
6 y el portero y que tienen que ser mixtos 00:04:30
No obstante, nosotros vamos a hacer los de 6 para hacer 4 equipos y poder jugar los 24. 00:04:33
Duración, esto sería de cara a la competición, porque sí que os indico que es un deporte que se creó hace 20 años y que ya está, hay competiciones, pues para nuestra edad serían 2 tiempos de 12 y 5 minutos de descanso. 00:04:40
Y lo más destacado, pues todo esto que vemos aquí, el espíritu en el equipo, la colectividad, superación de estereotipos, difíciles deportes, son para unos, aquí es necesario absolutamente a todos, no hay uno que sea mejor que otro, sino que todos tenemos esa posibilidad de éxito. 00:04:55
Y imagino que estarás deseando, igual que yo, probarlo, ¿verdad? Así que nos vemos el próximo día en clase y le damos un saludo. Hasta luego. 00:05:13
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Francisco Javier Hervás Muñoz
Subido por:
Francisco Javier H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
529
Fecha:
29 de noviembre de 2017 - 18:30
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CLAUDIO VAZQUEZ
Duración:
05′ 24″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1358x728 píxeles
Tamaño:
14.90 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid