Vídeo subtitulado-Ana María Colorado Argibay - Contenido educativo
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Voy a crear este vídeo para enseñarles a mis alumnos la división.
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Para ello les explico que dividir es lo mismo que repartir.
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Si por ejemplo tengo 8 entre 4, lo primero que tengo que preguntarme es
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¿puedo repartir 8 cosas entre 4 personas?
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Si puedo repartirlas, entonces cogería al 8, le pondría un sombrerito y diría, voy a buscar en la tabla del 4 un número que me dé 8 o cerca de 8 sin pasarme.
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En este caso sería el 2, 2 por 4, 8 hasta el 8, 0.
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Es decir, si yo quiero repartir 8 chuches entre 4 niños, le tocarían a cada niño 2 chuches y no sobrarían nada.
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A esto se le llama división exacta.
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En el caso de que yo, por ejemplo, tuviera dos números en el dividendo y uno solo en el divisor, diría, quiero repartir 16 entre 5, busco un número en la tabla de 5 que me dé 16 o cerca de 16 sin pasarme el 3, 3 por 5, 15 al 16, 1, a esto se le llamará división entera.
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Es decir, si yo quiero repartir 16 chuches entre 5 niños, le tocaría a cada niño 3 chuches y sobraría una.
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Si yo quisiera adaptar una tarea para los niños que tuvieran necesidades educativas especiales, solamente les pondría divisiones del tipo 8 entre 4, 6 entre 3, 4 entre 2.
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Sin embargo, para el resto de los alumnos les pondría divisiones de los dos tipos
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19 entre 5, 8 entre 7, 15 entre 4
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De esta manera podría ver que alumnos han comprendido cómo se hace la división
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- Subido por:
- Ana María C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 17:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MALVAR
- Duración:
- 02′ 45″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 960x720 píxeles
- Tamaño:
- 3.49 MBytes