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CREACION CONTENIDO DIGITAL POWERPOINT- Eva Maria Plaza Garcia

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Subido el 27 de julio de 2023 por Eva María P.

5 visualizaciones

Creacion de contenido educativo digital propio.

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Hola, mi nombre es Eva María Plaza García y voy a enseñaros una creación de contenido 00:00:00
educativo digital que he hecho. Es un PowerPoint que es un programa, como ya sabéis, para 00:00:06
crear presentaciones en diapositivas que permite incorporar textos, audios, vídeos, imágenes 00:00:10
apoyados de algunos efectos o animaciones para obtener una presentación creativa y 00:00:16
dinámica. Mi PowerPoint está diseñado para mis alumnos de sexto de educación primaria 00:00:21
dentro del área de inglés. El contenido es el mismo, trata sobre la diferencia entre 00:00:26
las oraciones de relativo en inglés, defining and undefining, relative clauses. Aquí a 00:00:31
la izquierda podéis ver todas las diapositivas y en cuanto a la primera, como podéis ver 00:00:35
aparece el título con dos elementos insertados, un audio y una imagen. El título abarca 00:00:41
toda la diapositiva, está escrito con letras grandes y vistosas para captar la atención 00:00:47
de todos los alumnos. En cuanto a la segunda diapositiva, como podéis ver, se ha incorporado 00:00:54
animación, distinto tipo de letra, colores, también distintos colores para los fondos 00:01:00
de los recuadros para que visualmente los alumnos separen la información y la interioricen 00:01:08
mejor. Tenemos todo tipo también, por ejemplo, para resaltar las palabras en mayúsculas, 00:01:13
en negrita, en cursiva, al igual que en la tercera viñeta, diapositiva, que también 00:01:20
he incluido animación para que la información vaya apareciendo poco a poco. Sigo mezclando 00:01:26
mayúsculas con minúsculas, palabras en negrita, incluso he añadido dos aclaraciones que creo 00:01:33
que son necesarias fuera de los recuadros del centro para que la información esté 00:01:40
más organizada y visualmente más atractiva. En la cuarta diapositiva, una vez que la diferencia 00:01:49
entre ambos tipos de oraciones ha quedado clara, vamos a pasar a escuchar tres canciones 00:01:56
que he insertado como contenido interactivo. Creo que el hecho de insertar vídeos asegura 00:02:01
que la clase y la explicación sean más interesantes. Y en la última diapositiva, para afianzar 00:02:07
los contenidos, he incluido un último vídeo explicativo con ejercicios al final del mismo 00:02:13
y a ambos lados del vídeo he insertado dos hipervínculos que nos llevan a hacer ejercicios 00:02:18
interactivos. La información, como el resto de diapositivas, también está dividida en 00:02:25
formas y colores y distintos tamaños de letra para tener accesibilidad, por ejemplo, a alumnos 00:02:31
con atención baja o trastorno podífica de atención tipo inatento, como he tenido este 00:02:38
año. Como toda actividad propuesta, tiene una rúbrica de evaluación y aquí muestro 00:02:43
los objetivos planteados para esta actividad. 00:02:49
Subido por:
Eva María P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de julio de 2023 - 11:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA VEGA
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
108.46 MBytes

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