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SEGURIDAD VIAL

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Subido el 21 de junio de 2023 por María Luz Del M.

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Buenos días, a continuación paso al desarrollo del apartado creación de contenidos. 00:00:04
Para ello continuamos dentro del aula virtual, concretamente dentro del área de educación física y dentro del curso del quinto de primaria. 00:00:10
Anteriormente habíamos visto otro tipo de unidades y a continuación pasamos a desarrollar la unidad referente a la educación vial a golpe de pedal. 00:00:20
Para ello vamos a utilizar un Geniali que tenemos incrustado dentro del aula virtual, en el cual lo que nos ayuda es al aprendizaje de las normas. 00:00:29
Para el desarrollo de lo mismo vemos que se encuentra dividido en apartados, como pueden ser las normas de educación vial con los peatones, con los pasajeros, con las bicicletas y referente a las señales. 00:00:42
Una vez que realizan o pasan a ver las diapositivas referente a la educación vial, por ejemplo, de peatones o bien de pasajeros, van viendo todas las diapositivas en las cuales los alumnos van aprendiendo las principales normas. 00:00:56
Una vez que han terminado de verlas, podemos pasar a la autoevaluación utilizando las actividades de educación vial, en este caso de pasajeros. 00:01:19
En ella los niños tienen una pregunta y tienen que responder en función de lo que han ido viendo en las diapositivas anteriores. 00:01:32
Por ejemplo, ¿cómo debemos viajar en un transporte colectivo? 00:01:38
Bien, en el caso de que nosotros respondamos a una pregunta o una respuesta incorrecta, 00:01:42
en este caso lo que hace es remitirnos de nuevo a la pregunta hasta que respondamos de manera correcta. 00:01:47
Bien, también podemos hacer una evaluación a través de un CAHUT que también está incrustado dentro del aula virtual. 00:01:55
Dentro del propio CAHUT vemos que tenemos las preguntas con las respectivas respuestas, 00:02:05
que los niños han ido trabajando anteriormente en el Geniali. 00:02:11
Bien, para ver la evaluación nos vamos a servir en este caso de los informes que nos va a generar el propio Cajut. 00:02:17
Vamos viendo en este caso de este Challenge, jugadores y vamos viendo todos los resultados que van obteniendo el alumnado. 00:02:24
Bien, también podemos ver en este caso, viendo a uno de los alumnos, qué respuestas han sido correctas y cuáles han sido incorrectas. Incluso podemos ver el tiempo que han tardado. 00:02:38
Subido por:
María Luz Del M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
21 de junio de 2023 - 16:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EMPERADOR FERNANDO
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
24.03 MBytes

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