OBS Studio CDD A2 M. Pilar Navarro - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Grabación con OBS de la pantalla del escritorio
Muy buenas, mi nombre es María del Pilar Navarro, soy especialista en música
00:00:03
y voy a comenzar explicando brevemente mi situación de aprendizaje.
00:00:07
Ha llegado el carnaval, es un conjunto de tareas para primero de primaria,
00:00:14
cuyo reto final es la creación de una propuesta de movimiento o danza
00:00:20
para una canción de carnaval.
00:00:25
Como podéis ver, he integrado todos los elementos pertinentes y se puede acceder a ellos de manera muy intuitiva.
00:00:28
La situación de aprendizaje se encuentra alojada tanto en el aula virtual como en el repositorio del curso de capacitación integral docente, para que se pueda utilizar.
00:00:40
vale, en segundo lugar
00:00:56
voy a pasar a mostrar la utilización
00:01:00
de raíces para evaluar tres
00:01:04
tipos de actividades
00:01:09
vamos a buscar el curso, lo aloje aquí
00:01:12
en primero, vale, como veis
00:01:17
estas tres actividades serían los ítems evaluables, las tareas y los controles
00:01:20
y los renombré con el título de mi situación de aprendizaje.
00:01:25
Previamente había configurado como se solicitaba estas categorías con el peso que nos habían propuesto.
00:01:31
Seguidamente vamos a pasar a ver la presentación de PowerPoint que he creado para el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje
00:01:47
En el inicio encontraríamos las instrucciones para esta tarea
00:02:02
En el punto 1 se puede ver un vídeo inicial sobre una canción de carnaval
00:02:09
salto porque salen anuncios
00:02:18
en el apartado 2 podemos volver a encontrar
00:02:23
la situación de aprendizaje que hemos visto
00:02:26
si nos metemos en el 3 encontraríamos un live worksheet
00:02:29
con una ficha interdisciplinar sobre el carnaval
00:02:33
y hasta este punto eran las tareas obligatorias
00:02:37
y en repostaje podremos encontrar un vídeo
00:02:42
sobre la misma temática de la que estamos hablando
00:02:46
el apartado 4 nos serviría como ampliación
00:02:49
de este tema con otro vídeo
00:02:54
y finalmente llegaríamos a la meta
00:02:56
con un cajud que nos serviría de evaluación
00:03:04
de esta situación que estamos viendo
00:03:07
hasta aquí sería mi explicación
00:03:10
de estas tres tareas, que espero que sea clara y suficiente
00:03:15
Muchas gracias por ver el vídeo y un saludo.
00:03:19
- Idioma/s:
- Autor/es:
- María del Pilar Navarro Bravo
- Subido por:
- Maria Del Pila N.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 12 de junio de 2023 - 12:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SANTA ANA
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1152x720 píxeles
- Tamaño:
- 65.16 MBytes
