Saltar navegación

INFOGRAFIA

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de septiembre de 2023 por Laura B.

5 visualizaciones

Vídeo sobre mi infografía.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, me llamo Laura Betancourt y a continuación presento mi secuencia didáctica 00:00:00
para el aprendizaje basado en proyectos en torno a la edad media en educación primaria. 00:00:04
A continuación podéis ver cómo la infografía está dividida en distintas fases 00:00:09
que se desarrollarán en distintas sesiones. 00:00:13
La primera sesión y fase, la de introducción, es aquella en la que presentamos el tema 00:00:15
haciendo especial hincapié en los temas más atractivos para ellos. 00:00:21
Propongo usar imágenes para hacerlo mucho más llamativo, 00:00:24
e incrementar así su motivación y participación dentro del proyecto 00:00:27
por otro lado cuando nos vamos a la siguiente fase 00:00:31
esta es la fase de lluvia de ideas 00:00:34
aquí vamos a tardar entre una o dos sesiones 00:00:38
se van a proponer los distintos proyectos que se pueden realizar 00:00:41
y se va a comenzar si fuese posible con el diseño del mismo 00:00:43
los grupos deberían ser de 3 o 4 alumnos 00:00:46
y podemos proponer como docentes alguna idea 00:00:49
para aquellos a quienes no se les ocurra 00:00:53
Por otro lado, la fase de investigación proporcionamos a los alumnos distintos recursos, tanto físicos como digitales, pueden ser una serie de libros y una serie de enlaces digitales donde acceder a la información y recuperar la información que consideren relevante para su proyecto. 00:00:55
esto es muy importante porque será la base de su proyecto 00:01:13
la siguiente fase, esta fase será la más larga 00:01:17
será la fase de desarrollo, tardaremos entre 3-4 sesiones 00:01:21
incluso puede con un poco más, nos adaptaremos al grupo, podemos recurrir a las 00:01:26
aulas STEM donde van a poder acceder a distintos materiales 00:01:29
para desarrollar su proyecto, ya sea materiales físicos para construir 00:01:33
un castillo por ejemplo o materiales que les permitan desarrollar un proyecto digital 00:01:37
como puede ser un croma o unos micrófonos, etc. 00:01:41
Casi al final nos trasladamos a la fase de presentación 00:01:47
donde vamos a ir al aula del futuro o al ágora 00:01:51
y presentarán sus proyectos, hablando de la fase de investigación, 00:01:53
la fase de creación y el producto final. 00:01:57
Todo esto delante de los compañeros 00:02:00
para poder así ver lo que han hecho todos los grupos. 00:02:01
Y luego por último pasamos a la última fase. 00:02:07
esta última fase es una de las más importantes y es la fase de la reflexión 00:02:11
los alumnos deben reflexionar sobre lo aprendido y la experiencia de aprendizaje 00:02:15
y para ello vamos a darles la oportunidad de compartir aquello que hayan ido registrando en sus diarios de aula 00:02:20
y también les vamos a hacer varios formularios de co-evaluación y auto-evaluación 00:02:26
para registrar así como han trabajado dentro del grupo ellos y sus compañeros 00:02:30
En definitiva, podemos concluir que se trata de un proyecto mucho más atractivo para los alumnos 00:02:36
a la hora de explorar la edad media, fomenta el uso de espacios innovadores 00:02:46
y esto a su vez facilita que se integren distintos recursos para mejorar la experiencia educativa 00:02:51
y adaptarnos a las necesidades de nuestros alumnos 00:02:58
Y nada, esto ha sido todo 00:03:03
Para mí es una experiencia muy enriquecedora 00:03:06
Creo que los alumnos disfrutan muchísimo 00:03:09
Y la recomiendo para todo el mundo 00:03:12
Y nada, espero que os haya gustado mi infografía 00:03:14
Y eso es todo 00:03:20
Muchas gracias, hasta luego 00:03:22
Subido por:
Laura B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de septiembre de 2023 - 1:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
03′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
327.53 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid